关于毕业班辅导员做好大学生就业工作的思考孙贤雷/1

非理性因素对个体发展的影响分析杨婷婷/2

关于独立学院开设语文课程的探讨性研究

———以西南财经大学天府学院为例分析罗文/4

如何让民办院校就业指导课程发挥应有的作用陈洋广/6

浅议新课程教学改革背景下中职生体育健康促进机制的走向任志歧/7

构建以校本为中心的高效历史课堂洪俭良/9

课题展示

优化课堂提问向四十五分钟要效益李一彪/10

浅析选项教学增加身体素质练习的必要性王恒云/11

小学科学课堂中如何提高“小组互助学习”张国强张海燕/12

优化小学中年级语文作业设计的策略蔡文华/14

批判性思维在管理型会计专业人才培养中的应用研究潘忠志顾兵赵士娇/15

德育天地

大学生网络素养及网络道德教育探析任宇涵/16

“六美”在中学体育教学中的渗透郑进结/17

浅谈数学教学中美的渗透郑海宾/19

如何利用课堂教学的主渠道实施素质教育钟丽芳/20

情感教育在初中语文教学中的渗透刘莉/21

美育在地理学科的实施吴兴龙/22

爱与信任，引领和谐师生杨玲玲/23

教材教法

教材研究

新课改下习题课有效教学新思考邓青/24

课改下如何构建以生为本的高效英语课堂朱丽赢/26

在高三英语课堂教学中实施有效教学鲁洪伟/27

二次函数的学习方法探讨吴金荣/28

地理概念和公式教学新探讨张浩/30

提高效率要方法，“光盘行动”在课堂沈红英/31

任务驱动促成知识到能力的升华

———初中数学课堂教学例析张今/33

让语文“教学对话”从“细读文本”开始郑焕冰/34

一次成功的尝试

———分层目标要求让复述英语课文成为现实王雪英/35

于永正课堂结课的艺术研究朱婧/36

寻找打开智慧体育课堂之门的“金钥匙”

———案例分析———对篮球双手胸前传接球教学的一点反思周锦/37

新课程学习NEWCOURSES’STUDY目录

如何在高三化学复习阶段凸显学生的主体性王婷婷/39

教法探索

小学数学前置作业的科学设计及评价的研究张继/40

如何在农村中小学中激发学生对体育运动的需要林永军/41

浅谈如何指导初中生积累写作素材陈赛冰/42

浅谈如何实现初中政治课堂教学的生活化张寿康/44

浅谈幼儿合作意识与合作能力的培养李倩倩/45

浅谈激发小学生学习英语的兴趣张群弟/46

运用多媒体，演绎精彩历史课堂仉元杰孙立军/47

“高中语文教学生活化”理论探索与教学实践吴运宜/48

“小班化”教学模式下高中数学课堂中如何设置高效习题宋继威/49

关注思维，凸显学生的主体性

———初中数学教学中的学生思维培养浅析潘芝兴周井尧/50

高中美术欣赏课的教学对策白晓娟/51

启发式在化学课改课堂教学的中应用何文/52

浅谈如何培养学生学习数学的兴趣孙凤翔/53

如何引导学生学会反思刘子阳/54

七年级学生如何学好几何语言徐大喜/55

创设生活情景，培养探究学习

———中学化学情景教学探究王远广/56

游戏教学对初中体育课堂的影响分析马利彬/57

说说学讲计划下英语课堂小组活动庄磊/58

运用“二次测试法”转化六年级数学学困生苏爱群/59

弹好课堂“前奏”提高预习实效沈红英/60

浅谈幼儿早期识字阅读教学田海英/61

陶行知思想下的有效语文课堂的构建蔡建忠/62

借多样化导入迈好语文课堂第一步高小评/63

谈谈数学自主创新意识的培养杨仕义/64

初中语文如何实践分层教学汪小玲/65

简论高中英语高效课堂的构建途径曹红梅/66

浅析如何培养科学课中学生的探究能力张国强张海燕/67

中职语文课堂教学模式的探索张雯娴/68

如何高效地进行长文短教

———谈谈《小圣施威降大圣》闫春红/69

加强生活化教学提升小学数学学习效果刘杨杨/70

初中作文教学要“有源之水”付宇奇/71

浅谈如何让学生在化学学习中学会合作蔡传荣/72

如何激发高中学生学习英语的动机杜燕/73

如何做好课程改革下的小学语文教学朱宝珍/74

浅谈初中地理高效课堂的构建赵凤鸣/75

课程改革下如何构建有效的小学科学课堂杨铁城/76

初中作文教学“三结合”模式初探许传增/77

浅谈新课改下初中化学教学的几点体会何光辉/78

经验交流

如何利用当地资源开好农村学校美术课徐维勤/79

表格规范赋予小说阅读一双翅膀刘秋婵/80

寓教于乐，玉汝于成

———小学英语教学策略初探罗英莲/83

如何正确解答中考政治试题张洪彬/84

传达真情，展现真爱

———浅谈新课程环境下的作文教学王海萍/86

三导教学模式在高三生物一轮复习中的运用吴金鸾/87

让学生“爱上”英语

———多层面地激发、维持、发展英语学习兴趣邓雪芳/88

在生活化的小学课堂中培养学生的学习兴趣于春华刘子茂/90

对西藏高中汉语文散文教学的几点看法肖跃/91

数学教学中如何培养学生良好的学习习惯游小明/92

“四环节教学模式”在语文教学中的运用张善群/93

构建“小班化”数学课堂教学策略徐飞雷/94

生物课堂培养学生兴趣的方法张秀荣/95

我阳光我快乐，我运动我健康

———阳光体育冬季长跑的意义及组织工作探究王恒云/96

让小学数学课堂充满趣味姜丽明王秀丽薛艳富/97

如何管理幼儿在园的自由活动毛丽/98

初中体育激趣教学策略浅析蒋波/99

浅谈在物理课堂教学情境教学的意义丁力/100

浅谈英语复习与高考陈海玲/101

初中历史教学中文史结合的运用胡华岭/102

探讨新课标下的高中地理教学创新张淑娟辛高兴/103

在新课标指导下对高中信息技术进行教学王丽军/104

让孩子快乐翱翔于小学汉语拼音课堂熊淑芳/105

问题分析

“都”与“ALL”的汉英对比研究曾晨/106

新课标理念下的初中英语听说课任务后活动设计高凌燕/107

以人为本———谈后进生思想政治教育欧阳彩云/109

浅谈农村寄宿小学教育问题刘娜/110

高三体艺生文化课学习中的“积弱现象”及其突破闻元龙/110

小学语文“学困生”转化浅探刘静波/112

课题研究选题勿求大朱凤真/113

管理艺术

教育技术

探析多媒体辅助下的小学数学应用题教学周俊杰/114

多媒体技术中的英语阅读教学新“三部曲”闫红艳/115

利用信息技术助推作文教学效益提升金海燕/116

应用多媒体进行数学课堂教学的体会朱作炜/117

浅谈高等数学多媒体课件制作付利芳/118

学校管理

浅谈如何抓好学校的安全管理工作袁学山黄建萍/119

班级管理

目标规范·环境刺激·心态调整

———谈班主任工作的针对性和有效性叶志盛/120

让民族教育之花盛开宋艳霞/121

自主模式下的班级管理杨流一/122

百花园地

杏林园地

我的教育故事

———用爱播撒学习力李水兰李树泉/123

教师，请三思而后言谭伶东熊辉/124

自我调配何翠梅/124

相信自己能行，证明自己真行葛鹏/125

百家杂坛

夯实基础，舞出灵魂

———探析舞蹈基本功教学有效策略张兰兰/126

浅谈多媒体教育技术在职业高中语文教学中应用利与弊欧仁书/127

浅谈创设班级良好学习氛围的几个“绝招”罗丽洪/128

漫谈张爱玲散文的艺术品格杨建铭/129

浅谈培养学生自主学习能力的方法胡琳琳/130

国家利益与对外政策余树坚/131

乡村教育之一隅解玉春/132

新时期辅导员工作探析戴晓凤/133

中小学内部会计核算的有效应用研究薛艳富/134

旅游专业实践性作业设计和评价的探索和实践邹红芳/135

巧用表格解决一元一次方程应用题的配套问题张丽华/136

足球游戏在高职院校足球选项课教学中的作用研究岳全/137

查重在图书馆馆藏建设中的重要性张彩虹/138

2014年人民币汇率变动的思考冯吉南/140

素质教育下如何构建高效的初中汉语文课堂曾晓雪/140

汽车运用与维修专业人才培养模式在实际教学中应用的研究肇恒才王倩/141

浅谈计算机的日常维护与保养方法田晓君/142

对高一学生抄袭作业现象的分析马娇梅/143

“老爸军团”让父职教育不再缺席俞兰贞/144

关于大学生职业生涯规划教育的几点思考高玉强/145

论中国大陆电视节目形态的创新机制杨昌龙/146

关注孩子率真的童年卢春亚/147

哪壶开了提哪壶吕双利/148

小学教师需要在读书中不断成长杨正国/148

优化课堂教学，从小课题研究做起宁云华/149

爱他，就给他多一点点时间宋艳辉/150

抓住闪光点，培养后进生自信心范喜花王风云/150

关于汽车运用与维修专业人才培养教育模式的研究肇恒才/151

让留守儿童端正思想，回归校园王向红/152

浅析普通高校篮球教学中的非智力因素培养于忠坤/152

汽车运用与维修专业理实一体化教学改革体会徐庆海周立军/153

让朗读成为语文教学的一大亮点赵永排/154

把教育的痕迹淡化张英/154

校企合作工学结合人才培养模式的调研与思考佟波赵晓明/155

项目教学法在电工教学中的应用邵占霞/156

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