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2015新课程学习 中旬4期作者目录

2015-05-05  |  所属栏目: 新课程学习目录  |  阅读次数: 

教育理论

■理论研究

境由心生,情由心发

 ——浅谈语文学习与审美体验的辩证关系...........................卫元媛/4

浅议音乐审美教育的意义.................................杨芳珍/5

试论如何改革中学语文教学...........................何学兵/6

■课题展示

对高三数学复习课小组合作模式的实践与反思............................夏吉鑫/7

基于翻转课堂的教学设计.................................公会琴/8

■德育园地

高中班主任如何有效地进行学生心理健康指导............................杨  兰/9

高中思想政治课渗透“社会主义核心价值观”策略研究............................范士川/10

浅谈如何做好中考前的学生心理辅导............................魏赵文/11

充分发挥军训的育人功能 提高学生综合素养...............................翟延永/12

让“礼的教育”为核心的德育成为提高学生道德水平的土壤............................路  靖/13

学会宽容,健康心理

 ——心理健康教育活动设计...........................于海燕/14

利用古诗文对学生开展思想教育............................范元龙/15

播撒爱心 以德惠人

 ——小议班主任德育管理...............................顾庆霞/16

英语教学中如何渗透“三生教育”...............................欧阳艳丽/17

单亲家庭学生的心理健康教育之我见............................王维新/18

以生为本 追求卓越

 ——广元中学学习陕西省宜川中学德育工作小结...............................房铭伟/19

开发和利用家庭实验包,树立正确的生命价值观.................................王素芳/20

作文教学中学生情感的培养............................王小全/21

浅谈班主任在学生日常行为习惯养成教育中的作用............................李玉兰/22

信息技术课堂中也需要德育............................葛卫国/23

■教材教法

■教材研究

中美高中物理教材比较............................郎晓红/24

■文本解读

新课程改革背景下的高中数学教学.................................李天罡/25

如何巧妙设置及批改初中数学作业.................................杨风采/26

浅谈初中数学教学中分类思想的培养............................刘淑艳/27

拓展学习小语高段文言背景课文的初探.................................孙  琳/28

比喻法作文题目的拟题和审题.................................李丽丽/29

初中英语教学中的口诀式教学.................................宋丽萍/30

新课标下更应注重品德与生活的接壤............................李富善/31

初中生物教学以生成促高效............................龙爱华/32

问题探究在初中数学教学中的应用.................................夏一名/33

善开心眼,巧积素材

 ——浅谈初中生如何挖掘写作素材...............................叶  琴/34

践行生本教育理念 让学生爱上化学

 ——以“化学反应的速率和限度”第一课时教学为例...............................吴  峰/36

让语文阅读教学方法走向实效.................................张玉学/37

真诚写作 材料运用莫打“擦边球”...............................武泽华/39

课改下如何正确把握语文教育的特点............................周亚萍/40

■教学创新

探究性学习在高中地理教学中的应用............................龙云琼/41

教学改革与实践探索

 ——“九段达标”模式下的课堂教学...........................田文博/42

新课改视野下初中数学教学的创新.................................刘  慧/43

提高课堂艺术性,调动学生参与教学............................马岩岩/44

“教无定式”——论信息技术课程教学模式.................................葛卫国/45

论任务教学法在初中数学课堂教学中的实施.................................黄  勇/46

试论高中化学课堂教学中小组合作学习的实施策略............................李金娜/47

浅谈初中化学的创新教育.................................陈锋茹/48

初中语文读写结合教学的探索.................................李单松/49

初中语文阅读教学中“少教多学”模式的构建研究............................黄春平/50

关于初中历史教学中合作学习的研究............................蒋  灿/51

如何构建初中化学活力课堂............................苏振军/52

华丽转身,从有形到无形

 ——浅谈访谈指导课中体现学生的自主性...........................邬铮铮/53

如何构建多样化教学方法下的初中数学课堂.................................陈双全/54

初中英语教学新时尚——导入教学.................................陈薇薇/55

高中历史教学中小组合作模式的运用............................赫英刚/56

“任务驱动”教学在初中信息技术课中的运用探索............................张雷涛/57

以生为本 构建教学模式 切实提高学生认知水平.................................史建光/58

多模态理论在职业高中英语词汇教学中的运用............................洪丽娟/60

利用“少教多学”教学策略构建初中数学高效课堂............................郑宝燕/61

高中地理有效教学策略研究

 ——从可视性教学资源方面例谈...........................李海涛/63

提升历史与社会教学智慧的有效策略............................王金槐/64

提高初中科学课程教学效率的有效对策.................................陈荣快/65

合情推理模式在数学教学中的应用.................................张  亮/66

谈互动型教学模式在初中生物教学中的应用.................................付  珊/67

初中语文阅读教学的创新.................................张莉莉/68

初中英语小组合作学习的探究.................................孙永珍/69

小组合作学习:高效课堂的助推器

 ——谈我校八年级高效课堂实施策略...........................张  也/70

初中生物小组合作学习浅谈..............................茹育才/71

■教法探索

更新理念 快乐语文...........................张  斌/72

优化教学方法,激发学习兴趣.................................姚素玲/73

浅析初中英语词汇教学............................石运红/74

初中语文教学中思维能力的培养............................苗成杰/75

灵活运用分组教学法,提高初中英语教学效率............................纪  娜/76

让个性阅读走进语文课堂.................................孙吉珍/77

浅谈初中英语学生听说能力的培养.................................吴成宝/78

浅谈如何抓好初中语文教学............................王红霞/79

初中生英语教学中写作能力的提升策略.................................何海琦/80

初中历史教学与社会生活相结合............................岳  伟/81

结合生活体验,写好初中作文

 ——初中生作文教学心得...............................张  靖/82

初中历史教学中如何贯彻新课改的教学理念.................................易守岳/83

农村语文教学的有效性研究............................姚明庆/84

初中美术审美教学初探............................赵  敢/85

初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣............................林  奕/86

对实现初中科学教学有效性的探究.................................陈国雷/87

关于高中化学课堂教学有效性的探索............................马玲玲/88

浅析初中科学课堂教学的有效策略.................................王丽丽/89

浅谈新课程理念下如何提高高中物理课堂教学效率............................刘鹏汉/90

浅论如何提高初中生书法水平.................................杨  旸/91

促进初中音乐教学水平提高的策略分析.................................毛乾闻/92

探究物理教学的几种有效方式

 ——以电学的相关知识教学为例...........................赵东建/93

经典不沉闷,“春风”吹又生

 ——巧借流行文化激活经典文学课堂...........................陈红军/94

阅读教学重在拨动审美之弦............................陈水清/96

新课改下初中语文阅读能力的培养.................................石  岚/97

课堂上如何让学生畅所欲言............................王金玲/98

■教学实践

初中数学高效教学方法的探究.................................奚会芹/99

高中数学教学实践中类比推理的应用研究............................杨仲海/100

用恰当方法构建高效思想品德课堂.................................邓美仙  田  勇/101

初中英语任务教学课堂实践经验谈.................................马述孔/102

建构高效生物课堂............................郑国光/103

初中科学课堂活动多样化的实践与探究.................................邵佳蓥/104

物理教学中情境设置的实践案例分析............................吕小科/105

巧用真实情境教学,探求作文创新对策

 ——新课改下的写作策略...............................张晓红/106

对初中学生数学学习主动性的培养.................................解绍群/107

寻求突破,初中科学演示实验创造技法探索.................................张  瑛/108

探讨初中物理教学中实验教学的重要性.................................张  林/110

初中化学教学中学生创造性思维的培养.................................刘  莉/111

合作学习在初中英语教学中的应用探究.................................钟红花/112

关注课堂设计 提高课堂实效...........................郭银花/113

如何打造通俗易懂的哲学课堂

 ——以第六课第一框“人的认识从何而来”为例...............................任学莲/114

初中政治生活化教学浅谈.................................张振峰/115

实践在初中化学教学中的重要性分析............................陆相乐/116

■教学反思

浅谈如何上好高中数学复习课.................................聂慧芳/117

变是为了不变,慢是为了更快

 ——尖子学生慢思维培养漫谈...............................仲生荣  曹明丽/118

初中语文教学中如何激发学生兴趣.................................张素霞/119

高中数学教学中学生思维能力的培养............................张茂功/120

初中学生化学阅读能力的培养.................................陶  维/121

如何让初中历史课堂更高效............................吴自春/122

将社会主义核心价值体系融入初中思想品德课中的思考............................喻  梅/123

新课程下高中语文课堂教学行为的新思索............................张  涛/124

关于高中化学教学有效性实施的对策思考............................范永华/125

课堂,我们分享知识与感悟的舞台.................................陈红军/126

新课改下高中思想政治课概念教学之我见............................张应军/127

浅析新课改背景下如何提高初中地理教学有效性.................................陈财生/128

新课标下优化物理创新教学的思路.................................马建业/129

中学体育课大力开展民族传统体育项目教学的建议............................何  峰/130

从“转识成智”到“由智化境”

 ——关于新高考改革背景下高中政治教学的几点思考...............................丁  剑/131

■教育技术

中小学微课建设与应用难点问题透析............................王春波/133

初中思想品德教学中多媒体的运用.................................李奕飚/134

中学语文教学要走出多媒体运用的误区.................................郑长青/135

将多媒体教学融入初中英语课堂............................高  婧/136

信息技术在中学物理教学中的运用.................................万国乾/137

浅论网络环境下初中数学主题探索教学.................................郝秀红/138

关于高中数学教学中有效应用信息技术的研究............................郑晓华/139

浅谈多媒体技术在物理教学中的应用............................韦  涛/140

巧用多媒体优化作文教学.................................唐满艳/141

正确使用多媒体教学 提升初中历史课堂效果...............................林丽霞/142

浅谈初中思想政治课与多媒体技术的整合策略............................周秀芳/143

认识“微课” 打造高效课堂............................徐德泽  张子杰/144

■问题分析

如何促进高中农村后进生学习英语.................................陈  霞/145

导致农村留守儿童行为偏差的客观原因.................................叶青松/146

试论中学英语的词汇教学.................................谈  胤/147

新课标背景下高三语文教学的实施策略探析.................................宋成英/148

浅析高中生物教学中的问题和对策.................................王晓琴/149

导致农村留守儿童行为偏差的心理因素.................................高永波/150

新时期初中数学高效课堂的构建............................唐书林/151

初中英语教学中英语词汇教学的探讨............................徐月娥/152

为初三化学课堂教学“把脉问诊”.................................薛崇辉/153

浅析初中数学错题原因及措施.................................张俊菊/154

初中语文综合性学习存在的问题及对策研究.................................胡贵琴/155

浅析初中体育排球教学的现状及解决策略............................周淮群/156

试析初中思想品德课堂教学的有效性............................邱学宗/157

有关高中地理高效教学的方案探讨.................................姚慧红/158

对于农村地区“学困生”转化的几点思考...............................余起霞 阮仁龙/159

初中英语作文教学现状分析及对策.................................张  林/160

初中语文朗读教学的缺失及对策............................袁林慧/161

山区初中英语阅读教学应重视的问题及解决措施.................................裘慧慧/162

借榜样的力量,让中考英语作文复习更有效.................................郑饶霞/164

如何在初中数学作业设计中贯彻“学为中心”的观念.................................黄  哲/165

关于留守儿童初中教学难点的探讨.................................钟丽萍/166

浅析数学教学中存在的误区............................杨淑萍/167

■教育管理

■学校管理

高等学校危机管理现状、对策研究.................................毛艺瑾/168

浅析如何做好新时期初中教学管理工作.................................周喜库/169

加强初级中学学生会管理的研究与实践.................................黄良礼/170

九年一贯制学校一体化管理策略的研究.................................李彦斌/171

运用网络创新高中化学实验室管理模式.................................孔德淼/172

■班级管理

如何加强班级管理............................栾建忠/173

实习班主任心得体会.................................周  四/174

激活学生内在潜力,构建和谐健康班集体............................冯毓淑/175

■百家争鸣

■文化艺术

读《社戏》说“豆麦”............................王邦琼/179

■教学日志

坚守一方净土,用爱播撒希望和未来............................施雅心/180

让孩子在阳光下飞翔.................................杨建荣/181

用爱诠释教育的真谛.................................李筱嫒/182

■教学争鸣

浅析中学生迟到问题及其解决对策.................................朱丽勤/183

如何构建利用信息化手段扩大优质教育资源的有效机制............................刘金玉/184

当前农村初中思想品德教学现状及反思.................................康德辉/185

英语为藏区学生走向世界插上翅膀

 ——浅谈藏区英语教育...........................陈  柳/186

评价英语课堂教学的关键在哪里?.................................黄治国/187

减轻学生学业负担 促进学生健康成长...........................黄六合/188

■观察视角

浅谈学校开展武术套路对学生身心的益处............................郭  迪/189

浅析青少年排球一传心理训练.................................曾小明/190

在体育教学中构建新型的师生关系.................................黄治梅/191

强化科研意识 提高科研能力

 ——对中学体育教师教科研现状的调查与分析...........................张新忠/192

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