目 录
理论研究
高校毕业生职业生涯规划的特点与科学性分析 王 晓/1
基于课堂教学的高职英语教学策略研究` 史雪芬/2
学生不同的气质类型对学校体育教学的影响研究 陆永宽/3
大学外语教育政策的反思与构建 李 霞/4
高中体育与健康课改“套餐选项模式”的实践研究 刘弥明/5
课题展示
英语专业中职生英语学习动机调研 孙 怡/7
当前高职院校青年思想状况和特点
——教育引导方式探索 张春霞/9
教育创新
高中生物课堂教学的结尾技巧 李 闯 魏 华/11
思想政治课导入新课方法探究 孟宪峰/12
培养学生的想象力 张秀梅/12
运用比较理念创建高中音乐新课堂 王金福/13
语文分层教学的实践和思考 王玉海/14
创设课堂教学情境 提高数学课堂效率 张琳娜/15
让学生的思维动起来 杨文英/15
浅谈中职英语口语课中的“任务型”教学模式 周连华/17
基于课堂与网络教学深度融合的高职商务英语情景模拟 黄 群/18
学术论坛
浅议研究性学习在中学数学教学中的应用 李 杰/20
浅谈特殊教育培智班的体育教学探讨 曹 阳/20
浅谈体育教学中发展学生个性的方法 王广峰/21
在语文教学中培养学生创新能力的策略 李新亚/22
试论高中英语阅读教学中的问题设计 李艳芳/23
数学新课导入语言的艺术 钱雯亚/24
政治课教学中如何充分发挥学生的主体作用 康献俊/25
浅谈交际语言教学法在大学英语课堂互动中的应用 祁 云 信白宇/26
寓教于乐——让音乐走进美术课堂 别耿飞/27
高中生文学底蕴塑造的现实意义与教学改革 余金水/28
数据库原理与应用教学探索 张 冰/29
以合作实现共赢
——浅谈如何建构高中化学合作学习课堂 留良吾/30
影响数学归纳能力的要素分析 齐长波/31
大学体育教学的终极目标——终身体育 李长华/32
浅析高中化学课堂中学生活动的有效性 朱 敏/33
职高语文教学要突出特色 王建平/34
人教版普通高中生物新教材对培养学生探究能力的特点分析 崔宇清 刘立军/35
高中生物教学中激发兴趣的教学艺术 吕利琴/36
试论职高作文教学的基本规律 范 敏/37
信息技术与高中物理实验探究课整合的策略
——以“电磁感应的产生条件”为例 魏志强/39
让每一颗年轻的心流光溢彩
——论语文课前五分钟演讲对学生健康心态的有利培养 丁春燕/41
高中英语教学中的合作学习 欧阳杜鹃/42
转化后进生，搞好高中物理课教学 王美霞/43
开拓校本课程新思路，确保听力教学高质量 马静丽/44
高职教育的职业化培养模式 吕 筠/45
激励机制在高中英语词汇教学中的实践与运用 谭肃暮/47
创新思维在高中生物教学中的培养分析 孔令华/49
教师的调控是提高数学课堂教学质量的关键 白建奇/49
地图在地理教学中的运用 汪丹丹/50
高中政治开展研究性学习的困惑及对策 雷天斌/51
巧用“主体法”解决“政治生活”主观题 王 昆/51
高等数学建模思维在高职院校中的推进方式 姚国良/52
文明史观与中学历史教育 梁晓英/53
浅谈对口单招数学的教与学 陆小峰/53
浅谈校园文化活动在大学生素质培养中的作用 杨红星/54
高中音乐教育自主性学习策略探析 付华平/55
浅谈中职语文教学中的师生互动效应 徐 辉/56
浅谈新课改下高中英语的创新课堂教学 张正柏/57
物理实验教师在培养人才中的“特殊角色” 刘 健/58
跨文化教育在大学英语教学中的应用 李晓丽/59
语言与外语教学关系浅析 耿淑霞/60
浅析影响大学生学风建设的基本因素 郭晓波/61
英语文学中俚语的社会语言学特征分析 李晓丽/62
教材研究
分析锋面气旋的一般方法 陈明华/63
寻求反例的思考方法 朱彩英/64
聚焦课后习题 构建高效课堂 高佑怀/65
意料之外，情理之中
——记一次习题课的探究之路 郑继平/65
对《获取信息的方法》一课的思考 潘芳篱/66
一曲肝肠断，何处觅知音
——《锦瑟》赏析 徐善祥/67
浅析高中数学中的导数 赵传庆/68
浅谈数学习题课的教学方法 程德斌/70
人体正常pH值的维持与失控 王润芳/71
浅谈“汽车检测与诊断”课程的课改思考与实践 刁慧平/72
保护生存环境 改善大气质量
——以人教版高二化学必修Ⅰ第四章第一节为例 傅茂兰/73
浅谈高中“经济生活”主观题常用知识要点 张淑萍/74
“天气和气候”教学设计 刘明刚/74
企业财务会计课改教学三步探析 唐 钟/75
简单传感器中的电路分析 沈 力/76
职业技术
试论会计电算化系统风险与防范 陈 进/77
职高视唱练耳中的节奏教学 张雅琴/78
浅议中专生学习政治课兴趣的激发策略 甄丽平/79
挖掘技术背后的思想与方法
——高中信息技术复习课变革的实践探索 胡熙妍/79
浅谈包豪斯对现代设计教育的影响 滕毓云/81
和职教学生谈家兔的高效饲养技术 苗光陶/82
技工学校汽修专业建设中存在的问题和解决措施 张献群/83
形神拳教学方法介绍 闫 俊/84
浅谈青少年举重运动员力量训练 郑艳克/85
学科研究
浅谈高中数学多媒体教学 万光林/86
高三历史课堂教学三大注意 陈春芳/87
如何在地理教学中激发学生的兴趣 张炳祥/88
中专物理教学中促进后进生转化的实践 周伟刚/89
浅谈预科汉语教学中的情感教学 郭美玲/90
浅谈高中文言文教学 卞 娟/91
关联词类语病题的解析 王 强/92
浅析学生实验的合理开展 沈凤霞/93
浅谈如何加强诵读教学 许春梅/94
新课程英语教学中如何进行合作交流 刘发礼/95
新课标背景下高中语文教师如何定位 自 玫/96
充分利用学案来提高高中生自主学习英语的能力 缪 骅/97
刍议初高中物理教学的衔接 谢欣祥/98
浅析高中化学课分层教学法 窦良华/99
浅谈在美术教学中赏识激励教学法的运用 邵凤清/100
谈高中物理的激发兴趣与质疑 杨希军/101
浅谈新课程理念下如何提高高中化学课堂教学有效性 沈 潇/102
加强中学英语写作的一些做法 郑锁军/103
高中10种常用时态的教学 郑光涛/104
初探高中语文课教学与作文的写法 张 建/105
谈交际法在英语新课程教学中的应用 李晓红/106
高中生物教学中难点的确立和突破 正媛媛/106
浅谈高中体育教学中学生学习兴趣的培养 董树军/107
谈高中历史教学中的价值观教育 索文斌/108
新课标下高中物理习题课如何备课 王茂群/109
浅谈语文阅读教学中如何创设问题情境 张学渊/109
如何提高商贸课堂的教学有效性 陈黎明/110
体育教学中如何培养学生的竞争意识 侯 静/111
浅析高中数学学习失败原因与对策 宗一平/112
浅谈艺术化的高中英语课堂 万文娟/113
浅谈英语书面表达教学 张惠兰/114
英语课堂教学的导入探究 赵永峰/114
浅谈和谐在地理教学中的渗透 郭 艳/115
愉悦教学法在高中数学教学中的尝试 范文龙/116
如何营造良好的体育课堂教学气氛 王志成/117
浅谈高中体育教学中的思维训练 尚峰峰/118
高中语文课堂教学反思 游冬梅/118
体育游戏在中学体育课准备活动中的应用 陈树国/119
高中生物教学中学生问题意识的培养 张 静/120
浅谈语文写作教学中学生能力的培养 马富立/121
高中语文阅读教学的策略研究 张 雷/122
浅谈提高中学思想政治课课堂效率的途径 霍 蕴/123
情感寓于教育教学 王丽君/124
历史教学中优化运用电教媒体浅议 刘先梅/124
激发学生参与 提升高中音乐教学效果 王金福/125
响应新课改物理教学三步走 罗志宇/126
言文结合，文道统一
——浅析“春秋笔法”在高中古代散文教学中的借鉴 徐成辉/127
谈谈高中体育教学中的德育教育 范志刚/127
高中政治复习课教学方法略谈 赖俏仙/128
浅析“学习日记”在化学教学中的应用 江自伟/130
信息技术之分组教学 江 华/131
论高校计算机教学中学生创新能力的培养 吴 昊/132
高中英语听力教学的实践与探究 占记荣/133
浅谈高中英语课堂提问技巧 何 花/134
谈谈音乐欣赏教学 郭春梅/135
谈化学教育中学生科学素养的培养措施 华 飞/135
过程质量评定在高中物理教学中的尝试 李建霞/136
例谈高三实验复习中运用学科思想解除影响因素 陈咏梅/138
问题引导 练中体悟 分层纠错 归纳总结
——高三数学课堂模式的建构尝试 官林清/140
浅谈新课程下物理演示实验如何发力 宋 峰/143
浅谈新课程下如何创建高效的物理课堂 于 淼/144
高中数学问题性教学中有效教学活动的开展策略 刘桂慧/145
浅谈在体育教学中发展学生的个性 程 黎/146
教育技术
中职学校计算机实践教学探讨 季 银/147
多媒体教学在历史课堂中的应用效果初探 周万富/148
运用电教技术搞好体育课教学 胡国华/149
浅议现代教育技术在生物教学中的作用 张 旭/150
浅析生物模型教学中多媒体技术的应用 牛军锐/151
信息技术课堂之情境设置 张 慧/152
师资建设
浅议当前职高班主任幸福感的缺失与追寻 钟蔼玲/153
谈谈新时期班主任应具备的沟通能力和技巧 翟青春/154
一名职业学校班主任的思考 刘 波/155
浅谈如何做好班主任工作 王清国/155
打开学生心门的钥匙——班主任 张凤琼/156
通过“课堂观察”促进熟手型英语教师专业化发展 顾建香/157
浅谈新课标下高中英语教师角色的转变 荆凌云/158
转变班主任管理思路，建立学生自治管理体系 吴小玲/159
用爱触动孩子闪光 田文晶/160
忠言不必逆耳
——浅谈班主任的批评艺术 王小丽/161
作家与作品研究
宫本百合子和野上弥生子的异同根源
——从《伸子》和《真知子》的比较说起 王 瑞 马 莹/162
《心随野蜂飞》结构对矛盾冲突的体现 陈佳玮/163
作品分析的观念和方法的操作性问题研究 王学飚 祝大军/164
观察视角
让晚读“读”出风采 汪玉耀/165
对《思想道德修养与法律基础》课程教学方式改革的思考 扈春香/166
我为新壶装新酒
——有效课堂展示实践的反思 杜理锋/167
中学思想政治新课程课堂教学之我见 李 晖/169
浅谈高校人事档案管理的信息化建设 孙睿轩/170
浅谈课堂提问的艺术 张晓丽/171
以人为本，打造新环境下的图书馆服务 丁 强/172
浅谈地理后进生的转化 李伯君/173
让地理知识洋溢在学生的身边
——《常见天气系统》课堂教学设计感悟 周文健/174
语文学习的“内功”与“外力” 吴素霞/174
浅谈高职高专英语教学的现状及对策 何 敏/175
中专信息技术有效教学心得体会 李雪立/176
浅议语文教学中的师生关系 廖 妤/176
历史自学三部曲 肖 宁/177
高中体育教师要注重学生的成长档案 杨志伟/178
高中生物教与学之体会 魏 华/178
回归课本，轻松提高复习实效 姚伟华/179
关于高一历史新课程课堂教学有效性的反思 唐 烜/181
春潮带雨晚来急
——对个性化阅读教学的一点思考 段学英/182
新课改下提升高中化学教学实效性的几点建议 黄志刚/183
浅析如何激发高中生对篮球训练的兴趣 王晨光/184
高中篮球队战术意识的培养与训练浅见 邵张峰/185
关于高中数学教学的几点思考 岑 俭/186
新课标下高考立体几何试题特点与复习建议 刘静祎/187
理性认识学生的心理危机 赵 丽/188 相关阅读：
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新课程杂志社提示：
本文标题：2012年新课程学习 中旬 2A作者目录
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