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2012年新课程学习 上旬 2A作者目录

2012-01-20  |  所属栏目: 新课程学习目录  |  阅读次数: 

课改研究

初中语文实施分层教学的探究...........华迎春/1

创设情境是小学数学教学的有效手段..........邵竹华/2

新课程背景下小学体育教学评价的完善与创新........翁俊恺/4

让孩子的个性在语文课堂中飞扬...........吴 静/5

协作学习在初中信息技术教学中的应用探究........何朝平/6

关注实验细节,彰显科学素养...........王根福/7

新课程背景下初中化学微型实验探究..........尹相菊/9

浅谈小学科学教学中的小组合作学习..........邹安明/10

小班化教育——用理想造就理想...........范从国/11

初中生物教学中培养学生创新能力的途径.........郭艳收/12

生本教育点滴谈..............袁云妃/13

走“质疑”之路,拥抱“自主学习”之金.........周文君/14

小学英语课堂学习内容生活化的思考..........赵 桢/15

■教研前沿

学四步教学法感悟..............李亚桃/16

教师的主导性在小学阅读教学中的影响探究........李梅芳/17

初中数学“先学后教”模式中预学案的设计与使用.......施炎炎/18

中小学教师学术论文写作的四个素养..........杨 姝/20

小学语文读写一体有效教学研究...........邱华春/21

新课程理念下小学数学教师观念的转变.........梁建能/22

初中数学教学中数学思想方法的渗透..........张火木/23

分层教学的具体操作方法............丁 勇/24

以生为本 设计教法.............刘金廷/25

■课例交流

《老人与海鸥》课程设计与感悟...........高 霞/26

《林教头风雪山神庙》教案设计...........侯小凤/27

“平行四边形的判定”教学设计...........李振梅/29

“认识面积”教学设计.............杨雪梅/30

“分数的初步认识”教学设计...........李琳琳/31

“平均数(2)”教学案.............陆迎娣/32

函数的图像(第一课时)............秦为为/33

源于生活的课程

  ——例谈一年级下册《怎样才凉快》一课..........张 燕/34

劳动的歌

  ——《种玉米》说课稿.............王晓花/35

■学科教学

播种习惯,解放师生.............任亚锋/37

三年磨一剑

  ——初中阶段作文系统教学之浅见...........曹春风/38

构建生活化信息技术课堂,提升学生信息素养........李 强/39

也谈语文阅读教学..............任炳强/40

作文教学重在指导..............康万富/41

创造性使用教材,让课堂流光溢彩

  ——由一道课本习题引发的思考...........求夏良/42

农村初中语文教学中作业设置探索实践.........杨展锋/44

初探小学体育游戏教学的作用...........颜 皎/45

中考英语总复习及策略.............孙庆国/46

如何将时政渗透于思想品德课之中..........顾竞鸿/47

让语文课“读”占鳌头.............蒋振强/48

浅析小学作文中情感因素的运用...........史丽娜/49

利用电化教学,高效达成“三维目标” .........颜兰贞/50

联系生活教学语文,全面提高学生素质.........胡 航/51

小学体育教育中体育游戏的合理运用..........陆晓东/52

体育教学中应注意什么.............李 锋/53

小学体育队列队形教学之我见...........潘一峰/54

小学数学课堂中教学情境的运用...........刘红霞/55

巧用小学数学应用题转化策略...........王 雪/56

中考思想品德答题方法.............孙华东/56

浅谈习作点点滴滴..............李云霞/57

浅谈初中音乐教学中的“互动”教学法..........王淑珍/58

阅读有方法,做题有技巧............江云舟/58

谈阅读教学中的“疑” .............李秋丽/59

写作是一项技术,而不仅是艺术...........魏彦明/60

如何提高初中信息技术课堂作业的有效性.........陈 锋/60

浅谈新课标下的初中体育教学方法..........高金亮/61

提高音乐欣赏课有效性的探讨...........张丽敏/62

新课程背景下加强英语口语教学的方法与策略........刘恒俊/62

浅谈图画在英语近义词辨析中的运用..........何果林/63

浅谈培养学生数学自主学习能力...........施玉国/64

浅议初中思想品德课教学方法...........郭玉森/64

浅谈小学生美术兴趣的培养...........高瑞红/65

关于加强写作基本功训练的建议...........廖直敏/66

也谈中学语文课堂教学中的提问艺术..........陈长莲/66

亲近书香 快乐阅读.............张玉环/67

规范“听读”教学    加强语感训练..........郭艳平/68

浅谈初中化学有效性教学的思路和方法.........高彩云/68

巧用问题设计 提高课堂有效性...........甘秋华/69

初中物理在新课改下的教学反思...........王淑嫣/70

语文教学需要重视课外阅读............郑海叶/71

浅析初中数学中常见的数学思想方法..........薛文军/72

如何培养学生阅读古诗文的兴趣...........黎 海/73

有效提问引导学生..............许 萍/74

初中英语减负高效应从基础做起...........王 萍/75

小学数学素材创造性构建初探...........倪园园/76

谈谈教学中数学史教育价值的挖掘..........杨咪娜/77

关于九年级数学总复习的探究...........赵生红/78

如何让丰富的课堂形式“替代”多媒体.........曹利荣/79

浅谈从良好的语文学习习惯中提高语文素养........王景伍/80

让语文课堂“活”起来.............余卫君/81

以生为本 有效预习.............薛美芬/82

走进习题精加工的“五度”空间...........张江满/83

浅谈信息技术教学中学生创新能力的培养.........徐春来/84

小学生写作指导的几点做法............李汉平/85

语文课堂教学设计应充分利用“研讨与练习” ........翟 霞/86

阅读教学浅谈...............郑有红/86

数学教学中学生观察能力的培养...........卢续跃/87

语文教学中怎样指导学生朗读...........刘万想/88

初中英语高效课堂教学初探............关少娟/88

科学教学中的动脑、动手............张利江/89

浅谈如何凸显初中生观察与体验的主体性.........罗林军/90

怎样培养中学生英语交际能力...........李桂兰/91

打造利于学生发展的物理课堂...........陆林芳/92

初探如何培养低年级学生的识字能力..........李冬梅/93

浅议小学语文阅读教学.............岳海宇/94

浅谈在反思中进行思想品德教学...........刘林萍/94

基于合作学习 培养数学兴趣...........刘 强/95

初中英语词汇教学论析.............叶 桢/96

浅谈在数学教学中培养学生的创新能力.........刘启桓/96

激发学生的美术学习兴趣,提高创造能力.......邵新梅 许和春/97

做好演示实验是初中物理教学的重要手段.........廖 鑫/98

如何开展小学语文阅读教学............燕 舞/99

浅谈音乐课堂教学中的小组合作教学..........孟 剑/100

高效初中生物课堂探微............陈春霞/101

初中数学课堂贵在培养学生的创新思维.........叶志杰/102

体育教学中的表扬与批评............于爱春/103

如何提高思想品德课堂教学的有效性.........于广辉/104

经验荟萃

洒向学生全是爱

  ——班主任工作琐谈.............于景晓/105

五“剑”同铸——校长管理智慧的源泉.........羌建中/106

优秀主题班会“三要” .............赵 俊/107

浅析生本教育模式下的班级管理.........闻义坤 陈朝香/108

浅谈教师如何在职业道德建设中践行科学发展观.......路志海/108

小学生班级管理艺术与策略...........郝雪丹/109

班主任角色的转换..............安 凤/110

■教艺展台

丰富课堂学习过程,体验美术活动乐趣

  ——浅谈小学美术“画人物”的教学实践与反思........沈美宇/111

找准学生的认知点,更好地建构新知识.........宋 川/112

学具操作有效性策略的思考............马 英/113

抓住言隙 揣摩言语

  ——捕捉语文教学内容“价值生成”惊喜.........陆荣芬/114

走进古文,享受语文

  ——《醉翁亭记》案例反思............蔡 云/116

点拨引导,引领课堂实效............张晓亮/117

授之以鱼,不如授之以渔............陈雪舞/118

师生和谐共振,迸发情趣课堂...........高 燕/118

“静静地”其实心里并不平静

  ——谈小学语文文本解读中“文眼”的把握与应用........张学军/119

表格——思维的高速公路............陈 维/120

巧“点”让习作更精彩.............吴丽丽/121

精题蕴涵好方法..............施奇贤/122

让动手操作活动富有思维的灵性..........吴静芬/123

关注课堂细节,提升课堂魅力

  ——听一位名师授课引发的思考...........张连煌/124

初中思想品德课的艺术教学...........郭淑英/125

细细品味,感悟“立标”课堂之精彩..........赵振光/126

浅谈小学数学学习策略

  ——巧用比例知识.............于秀鹏/127

■德育天地

孩子,请大声说:“我错了!”...........冯 英/128

道德教育方式向生活的回归...........路娜娜/129

寄宿制学校学生的心理健康教育..........梁秀晖/130

浅谈小学教师德育工作............孙广生/132

浅谈新课程中语文教学的素质教育..........杨书花/133

如何在《历史与社会》教学中提升学生的美学素养.......缪聪萍/134

长善救失 各显其能.............倪桂华/136

初中英语教学实施德育渗透的策略..........齐 娟/137

在初中物理教学中加强学生意志品质的培养........许晋乔/138

思想品德教师眼中要有“人” ...........代安顶/139

浅淡语文教学中的德育渗透...........陈晓丽/140

新时期的学校德育工作.............田 云/141

以礼“引”德浅谈..............孟 欣/141

浅谈地理教学与素质教育............王守利/142

■杏林园地

浅谈如何用赞美来激发学生的自重感.........凌须忠/143

润物无痕

  ——一年级的习惯比知识更重要...........刘红霞/144

批语——沟通师生心灵的桥梁...........王 哲/145

该“动手”时就“动手” ............杨 永/146

赏识教育——成功的基石............岳永来/146

山水田园,师生成长大的舞台...........吴锁华/147

普通班学情状态简析及工作建议...........赵 妮/148

浅谈“惩戒”与“体罚或变相体罚” ..........赵 芳/149

让学生在激励中成长.............李晓萍/150

多一点激励 少一点斥责...........张作芳/150

爱学生,就要欣赏学生............葛飞腾/151

开学第一课.............胡应波 苟兆国/152

浅谈个别谈话的技巧.............吴淑丽/153

走好青春第一步

  ——怎样引导青春早期的学生正确认识爱情.........刘玉玲/154

拒绝平庸——不做“拙劣的模仿者” ..........孙 钊/155

我与学生一同进步..............郭 敏/156

参与过程,收获体验

  ——参加省首届中小学教师实验技能大赛的感悟........杨 斌/156

给每一棵草开花的时间

  ——我的教育故事.............刘圣兰/157

开关“当家作主” .............李 琳/157

改变,从建立信封式跟踪袋开始..........李文进/158

称呼的学问...............朱自新/159

留守孩子的幸福..............黄晓莉/159

如何让学生幸福............杨红姣 许道军/160

追随心灵的振幅..............许爱华/160

日常教学中的“静”字诀............李 彬/161

哭泣的男孩儿..............臧伟娜/161

让孩子个性成长植根于耐心和爱心的沃土中........张海彬/162

班主任的幸福时光...........杨凌云 邹积桥/163

为师当有“师”品位...........张开梅 张云潮/164

小学生数学学习心理探究点滴...........田雪瑞/164

■教苑杂坛

抓“源头” 激“活水” 促效率...........钱永祥/165

试探历史课教学中存在的辐射效应..........戴姝莉/166

培养学生问题意识.............蒋定镇/167

引导学生进行反思.............朱华平/168

宝剑磨砺出 挥剑决浮云

  ——中考思想品德复习策略浅议..........魏文华/168

良好的评价——有效课堂的催化剂..........林建鹏/169

作文教学重在讲评.............盖国生/170

浅谈怎样让学生好“问” ...........余永奎/170

让阅读进驻校园 让好书滋润心灵..........邱军勇/171

探究提升初中数学课教学效果的新举措.........赵晨静/172

腹有诗书气自华

 ——浅论语文教学在各学科及生活中的重要性.......吴 琼/173

在学习、实践与反思中成长...........张 丽/174

加强名著阅读教学的尝试与探讨...........任 炳/174

学生参与板书,其益无穷............刘晓霞/175

探究多样课程与数学个别化教育..........刘燕球/176

“生本课堂”要学会倾听..........孙安全 曹祥军/177

语感来自何方

  ——浅谈低年级学生语感的培养...........王茹慧/178

重塑学困生学习自信心策略...........白 兰/179

互评作文,提高学生写作能力...........李明福/180

我的“编”“变”“创” ............陆红铃/180

初中美术课本应增加民间美术的手工制作内容....景 钢 张延东 周 婷/181

增强小学数学的操作性与实践性..........焦爱荣/182

“问题导学”教学模式存在的问题及思考.........汪 涛/183

如何让学生在课堂上彰显自己的个性.........陈昌华/184

小学“后进生”转化策略

 ——提高后进生自主学习能力,培养良好学习习惯........黄培洪/184

在情境教学中培养小学生学习数学的兴趣........周一玲/185

如何激发学生的学习动机............练炳辉/186

对初二英语教学进行的几点思考..........常爱美/187

引导自学教学法在初中思想品德课中的成效........李希成/188 相关阅读:

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