服装设计
服装设计——针织服饰配件 袁晶晶/1
■金融时代
国商类专业营销教学实训环节的规划与设想 李福刚/2
■信息技术
任务驱动教学模式在电子教学中的研究 范月圆/4
多媒体为数学教学插上新的翅膀 张 华/5
英特尔未来教育的变化之道 熊仕斌/6
信息技术在农村教育中的运用 黄 凤/7
■医疗保健
林克霉素发酵中生物氮素的替代应用 刘俭国 谢书琴 李翠萍/8
浅析吉他霉素原料药中的炽灼残渣产生原因及其控制 吉树杰 武志刚 谢书琴/10
■教学实践
浅论小学高年级数学教学中培养学生思维能力的方法 王兴珍/11
关注孩子行为 做好心理辅导
——案例剖析 霍红梅/12
浅析幼儿园班级的绿色管理 王 洁/13
基于学生发展的英语课堂方略 李桂蓉/14
浅谈信息技术在构建初中语文高效课堂中的实践与探索 罗静兰/15
巧设问题情境 实现有效探究 朱道芸/16
创设教学情景，构建有效课堂 唐文广/17
巧用故事 化难为易
——字母分类教学案例 叶笑秋/18
把备课过程体现于课堂上 吴晓群/18
如何引导教师提高课堂教学效果 雷红娟/19
一道生物题目的教学启示 姜云志/20
高中英语教学中通过词句进行文化输入的探讨 严慧琳/20
初中作文教学效率提高策略 郭春林/21
训练初中生记忆英语词汇的有效方法 周明英/22
转变课堂教学设计理念，打造初中语文高效课堂
——以“以学定教”的课堂教学改革为例 孙雅娟/22
英语教学中怎样培养学生的观察力 徐 虹/23
看起来很美
——对园本教研热的冷思考 顾玉华/24
打造真实有效教学 提高语文教师素养 李翠玲/25
涅槃，放与收的和谐 于光宇/26
一个错误命题的几种反例图形的画法 丁科利/27
“找规律”教学设计方案 吴秋岳/28
让“传统”与“流行”美丽邂逅
——创新音乐课堂，挖掘学生课堂参与兴趣 邝莎莎/29
探究移民城市问题，培养人文地理情怀
——《珠海移民城市》探究活动课的设计实施 贾海燕/30
整体换元思想在高考数学中的具体应用 柴 静/31
自信,在评价中成长 张萍萍/32
初中英语语法教学实践探析 覃介永/33
问题导学法
——新课程改革下的特色教学 赵义莲/34
将情感注入语文课堂 郭成君/35
游戏绘本，乐在其中
——小班绘本教学中多元化游戏运用的实践 林晓翊/36
如何创设口语交际教学的情境 杨学妍/37
高中历史探究教学模式的实践 关娴娴 王 晶/38
主题活动“生活化”，让幼儿与生活面对面
——对中班主题活动“商店”的实践与思考 赵宁燕/39
给作文中加入细节描写 张明欣/40
浅谈举例教学在《金属材料与热处理》课中的应用 胡晓君/41
普通高校体育舞蹈公选课教学内容构建与教学效果评价分析 梁 莉/42
精准点拨竞展示
——中学化学高效课堂的操作技巧 徐志强/45
再谈类比思想在数学探究中的重要作用 邓 勇/47
■教学研究
中学地理课堂的有效教学探索 周易世/49
小议提高初中英语课堂教学实效性 张雪平 郑国婧/50
探索医学专业学生人文素质培养的新模式 王 珊 罗雯怡/50
小学体育教学探究 刘延龙/51
提高初中思想品德课教学实效性的策略 张 强/52
高职临床医学专业医学生物学教学中巧用直观教学 杨正许/52
大班幼儿社会适应能力培养指导策略 石苏芳/53
论小学四年级语文创新教学 刘盛红/54
浅谈小学语文生活化教学 丁 萍/54
浅析新课改下如何提高数学教学效率 王香灵/55
浅谈中学田径运动员训练存在的问题和对策 刘石城/56
地图在历史教学中的运用 黄淑仪/56
如何在小学数学教学中培养学生的思维能力 何 英/57
网络时代高校思想政治教育的新途径 尹 静/58
强化大学生党员的思想教育研究 赵 媛/59
让数学课成为一道美味佳肴 梁阿娜/60
职专英语教学改革的探索 汪上上/61
汉语教学与心理教育相结合提高教学实效 金 梅/62
政、史、地在《世界经济中心的转移》一课中的有机结合 马典桃/63
合理整合教材资源，创建高效灵动课堂 王迎凯/64
初一语文文本细读浅谈 汪仲力/65
引领幼儿开启阅读之门
——浅谈培养中班幼儿早期阅读能力的有效策略 赵 丽/66
浅谈落实英语教学有效性的策略 李英丽/67
投掷项目专项力量素质训练中核心力量训练研究 喻丽霞/68
浅谈农村初中语文教学 赵鲜娣/69
感受童谣魅力，领略吴地神韵
——让吴地民间童谣走进幼儿教育 盛青青/70
浅析幼儿园绘本教学之局限,挖掘绘本潜藏价值
——有感于绘本教学之《是谁嗯嗯在我头上》 徐 超/71
新课程改革背景下完善课堂管理的对策 布合力其.吐尔逊/72
普通高校公共体育课程教学现状及对策研究 苏宁波/73
幼儿园中班打击乐教学与幼儿注意力的关系探索 吉伟刚/74
“出声思维”在英语完形填空教学中的应用 王 军/75
全民健身背景下健身健美操的发展价值 凌 颖/76
浅谈诵读经典诗文对培养学生语文兴趣的作用 廖锡其/77
农村小学美术“专兼职教师走班合作教学”实践研究 濮伟华/78
新课程理念下的初中语文综合教学探微 左 信/80
浅谈课文教学中应如何渗透习作教学 李小莉/81
初中数学自主学习能力培养初探 陈学先/82
浅析如何让学生有效地解决数学问题 陈存祥/83
新课程理念倡导的生物学习方式的转变 张海香/84
浅谈小学自然科学教学 鲍 燕/85
基于合作理论的日语教学研究 薛 敏/86
浅析初中地理有效课堂作业的若干特点 王海平/87
写作应从基础入手 柏章珍/88
运用“同题优构”教研模式，创建物理有效课堂 肖 艾/88
新课程标准下的课堂如何“新” 王 静/89
论新课标下实现课堂学生主体性的策略 叶龙勇/90
新课标下高中政治课作业设计与评价策略初探 闫志明/91
浅谈先学后教在初中英语教学中的应用 何 霞/92
浅谈小学语文阅读教学设计的创新
——如何实现《义务教育语文课程标准》的阅读目标 赵建军/94
■经验交流
浅谈如何提高高中数学课堂教学的实效性 王家祥/95
关注均衡 缩小差距 增效课堂 肖海燕 王 波/96
幼儿园班级管理工作初探 常芳兰/96
巧手生花 妙趣横生
——幼儿园开展折纸活动之管见 林秀华/97
新课程改革背景下对数学教学的思考 徐山林/98
挖掘有价值的课堂
——提高学生学习小学数学的兴趣 刘 丽/98
小班幼儿体育常规培养的几点思考 吴晓琼/99
初中数学课堂教学中培养学生质疑能力浅析 万久世 陈 贺/100
论新课程背景下的初中化学情境教学 胡正安/100
有效运用多媒体，优化语文课堂教学 李秀玲/101
平移和旋转的教学感悟 熊 萍/102
做好初三化学试验的小建议 朱志方/102
浅谈幼儿园课堂常规管理 王旭珠/103
“明补暗泄”法有利于劣迹学生的转化 王洪强/104
激趣教学 灵动课堂
——听张雪瑞老师《师说》有感 高文蓉/104
构建开放式的语文课堂 李 妍/105
快速高效地打造中考作文亮点 王少荣/106
初中化学教学中如何激发学生质疑 付春香/106
提高小学数学课堂教学效率的几点认识 刘慧玲/107
优化 重视 培养
——班主任如何做好学生的心理辅导工作 董小婷/108
浅谈实心球的教法 石大健/108
学前教育需要愉悦的氛围 蔡幸蓉/109
浅谈如何提高初中物理、化学的学习效率 张 瑜/110
如何激发小学生英语口语表达的愿望 庄书艳/110
论如何提高语文课堂提问的有效性 张冬梅/111
浅论如何实现“有效课堂” 李振军/112
小学数学教育生活化的有效途径 吕爱玲/112
浅谈新课程背景下的小学数学教学 周章炳/113
小学信息技术课堂教学的几点体会 徐荣辉/114
让阅读为学生插上腾飞的翅膀 王文华/114
关于小学英语教学的几点体会 宁学伟/115
初中历史教学有效性的思考
——对2010年泉州历史中考题的思考 陈明云/116
论初中语文课堂教学的情感融合及渗透 刘 莉/117
以仿促写 点石成金 方婕妤/118
浅谈积极培养幼儿良好的语言表达能力 潘 晖/119
高中美术鉴赏课教学体会 崔建萍/120
每日记一“记”，作文水平翻一番 廖金凤/120
与艺术生相处的“艺术” 何志玲/121
球的“切”与“接”
——空间想象能力培养技巧 郑一冰/122
浅谈中职语文教学存在的问题及改革措施 李雪玲/122
中学物理教学中学生逆向思维能力的培养 赵志浩/123
社会转型时期的“后进生”教育策略 周显玉/124
如何减少小学生计算题的“失分” 王乐红/125
一“问”激起千“思”浪 肖 虹/126
浅谈小学语文阅读教学中语感的培养 付丽明/127
创设化学课堂教学情境 培养学生探究解决问题能力 张肖亮 牛著地/128
联系实际，强化操作，努力优化数学教学 郭敏玲/129
中学女生健美操教学刍议 马 亮/130
我的讲评课，自有我精彩
——反思英语试卷讲评课与创新尝试 陈远明/131
中等职业学校德育工作初探 赵筱红/132
做阳光教师，构建阳光课堂 王 红/134
“话题式”教学方法之浅得 姜 旭/135
浅谈传统民间体育游戏在幼儿园体育活动中的开展 卢 颖/136
议语文课堂教学中如何培养学生的思维能力 李 洁/137
赏识赞美，收获成功
——浅谈后进生转化的因势利导 黄金文/138
教师应该怎样给学生的作业下评语 黎 向/139
朗读，让语文教学如此美丽 叶秀莲/140
随风潜入夜，润物细无声 谢卫平/141
语言因生活而生动
——浅谈生活中幼儿语言表达能力的培养 薛丽峰/142
浅谈田径运动员的有效训练与培养问题 刘平安/143
小学语文课程形成性评价探析 冯玉枝/144
老师，我爱你 齐勤俠/145
重视课前研读，提高备课质量 闫文波/146
■百花园地
从细节体味美国人创造能力的培养 周维发/147
多媒体技术辅助初中英语教育分析 任 艳/148
地理教学中兴趣的培养 杜金华/148
论如何激发小学生学习语文的兴趣 刘会侠/149
浅谈小学数学教学过程中学习习惯的培养 张庆民/150
人生礼仪的社会功用与文化内涵 李 广/150
培养学生人为情怀的几点体会 王 春/151
农村寄宿制管理中学生商情的开发和德育的实施 张星晔/152
让品德与社会课堂焕发生命的活力 李全红/153
教育与生活之浅析
——基于校本课程的视角 粟疆博 粟晓川/154
学生思想品德的教育 张和平/155
小学体育课中开展健美操运动的意义 汪华瑞/156
试论情感教学法在初中生物教学中的应用 何小青/157
知识就是力量
——谈知识与能力培养 汪金秀 黄 飞/158
浅谈新课改下小学英语教学中的师生关系 郭如洁/159
幼儿园经营管理中的法律风险分析及应对 高 岳/160
俯下身子，默默耕耘 廖春华/161
含蓄的控诉
——《木兰诗》解读 陈柱发/162
立足一日活动，培养幼儿的科学素养 宋 陵/162
浅谈小学低年级数学学习习惯的培养 宋 亮/163
扬帆启航 体味成长
——五“多”式园本培训活动的实践与研究 王寒松/164
小细节大智慧——师生同乐 张建霞/165
走进民俗节庆，感悟生活中的美
——浅谈对幼儿园民俗节庆活动的思考 周晨燕/166
现代教育技术在小学数学课堂中的应用 陈宇明/167
文本、生活与德育 熊少云 宁柳妹/168
浅谈幼儿创造性思维的培养 王 楠/169
如何调动学生对美术的学习热情 龙安军/170
小学生常见心理问题的成因及对策 孔敏君/170
创新教法，叩开兴趣之门
——浅谈如何激发初中生的音乐学习兴趣 万 燕/171
浅谈初中思想品德教学怎样培养学生的思维能力 曾春兰/172
新课标化学新在何处 张 明/173
美术教学活动的师幼互动策略 孙海娟/174
以幼儿为本，增强师幼互动的有效性 巴永梅/175
如何在数学教育中培养学生的心理健康素质 张晓倩 宋冬梅/175
如何培养学生学习化学的兴趣 田晓云/176
多通道帮助幼儿审美感知 朱菊如/177
浅谈如何培养幼儿的自控能力 孙玲霞/178
实施新课程中培养学生自学能力的三个转变 赵金雪/179
谈影响新课改的原因
——推行新课改遇到的困难 王瑞恺/180
走近学生，聆听他们的心声
——班级思想品德教育的点滴体会 陈 宁/181
且勿让多媒体在教学中“缩水” 周果枝/182
论情感教学在小学音乐课堂上的运用 杨鲁英/183
业余标枪运动员助跑阶段的投掷步节奏研究 王文杰/184
浅谈高校音乐教学的管理 臧 慧/185
高中历史一轮复习“问题探究，小组合作”模式 王小玲/186
谈小组教学在提高历史课堂效率中的作用及实施 韩冬雷/186
声乐学习者的嗓音保护 邹丹丹/187
浅谈如何提高幼儿对体育活动的兴趣 张乐嘉 魏梦依/188
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本文标题：2012年新课程学习 下旬 5A作者目录
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