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2012年新课程学习 上旬 5A作者目录

2012-04-26  |  所属栏目: 新课程学习目录  |  阅读次数: 
课改研究
找住三个“凸现”,培养合作能力...........黄 方/1
浅析小学数学“减负增效”的课堂有效教学.........吴永亮/2
新课改背景下小学语文教学策略研究..........许冬梅/3
遗忘理论背景下小班化数学学习材料的有效设计........方 玲/4
让学生自主有效探究.............刘碧珠/5
论新课改下小学语文课堂教学的有效策略.........蒋 甜/6
情景教学在小学英语课堂中的应用..........孙凌云/7
小学语文作文教学的创新思考...........陈素容/8
以数学课为例谈谈小学生课前自主学习习惯的培养.......李善明/9
新概念情景下的初中语文教学研究..........吴玲玲/10
合理运用远教资源促进师生共同成长..........张志明/11
独学而无友,则孤陋而寡闻
 ——刍议小学数学教学中小组合作学习.........周 灵/12
数学教学中需要哪些新的技能...........邱章权/13
起步作文快乐书写..............王 莉/14
聚焦课改理念 打造高效课堂............徐 玲/14
运用优课数字教室,激发学生兴趣,发展学生能力.......傅奇燕/15
新课程中高效课堂教学实施策略...........巴政霞/16
浅谈新课改下开放式作文教学的构想..........杨守成/17
■教研前沿
浅谈支架式教学模式在初中数学教学中的应用........王 林/18
现代化小学教学理念研究............李春玲/19
创建初中历史高效课堂,老师要做点什么.......潘小莉 秦 岭/20
异课同构 级部互动 促推教学工作步入佳境......宋修军 高振娜/21
浅论初中英语课堂教学中学习小组的组建策略........马娟娟/22
“语文综合性学习”有效模式初探..........颜兰莉/23
小学教师有效教学反思.............袁晓岚/24
简简单单教语文,实实在在促发展..........邓柒花/25
农村小学备课改革势在必行............张 忠/26
让学生进行“有意义的学习” ...........赖 吉/26
让校本培训步入常态
 ——南黄初中创试“三途径五模块”培训模式......宋修军 姜红妮/27
关注学生视界 激活课堂教学...........林成志/28
如何做好音乐课课前准备工作...........康志洁/28
中学物理有效教学模式探究............陆文涛/29
重过程,促思维..............张春腾/30
打造魅力课堂...............汤 燕/30
创新三项管理机制 全面提升教学效益........宋修军 丁在娜/31
■课例交流
PEP Book 4 Unit 4 My Home Part A Let’s learn,Let’s do教学设计...黄锦平/32
“编辑图表”教学设计...........赵 涛 贾 芳/33
《古诗词三首——牧童》教学设计..........唐维伦/34
“锐角和钝角”教学设计与反思...........李琳琳/34
利用生活资源解决问题,培养解题策略教学案例.......周正霞/35
《有趣的瓶盖》教学设计............韩春香/36
■学科教学
论思想品德教学的最好材料
 ——课堂生成资源的有效利用...........魏元明/37
利用教材资源 培养学生数感...........黄 嘉/38
谈小学数学课堂教学即时评价的误区与  对策........马雪飞/39
浅谈如何在教学中引导学生说话...........陈从卉/40
汉字文化背景下低段识字教学改进三法.........金 燕/41
高效语文学习与学生写作能力的培养..........张福芹/45
小学数学计算教学点滴.............黄余婷/46
加强知识联系,让学生从实质上理解面积概念........刘春娅/47
浅谈初中音乐欣赏课实践体会...........吴晓燕/48
培养学生数感的有效策略............赵玉玲/49
如何在小学语文教学中培养学生的口语表达能力.......朱 琳/50
一年级写字教学策略谈.............阳 燕/51
注重问题意识 提高课堂效率...........祝晓岚/52
浅谈如何指导小学生课外阅读...........王志梅/53
厚积迸发习作的火花.............陈淑珍/54
体贴童心,放飞心灵.............王洁琼/55
让“练”有意,让“笔”有力
 ——浅谈小学三年级语文课堂“小练笔”的运用.......葛海波/56
浅议小学教学中怎样帮助学生形成统计观念........杨 云/57
浅谈如何调动小学生体育课的运动兴趣.........许光亮/58
用“趣”字点燃课堂激情............唐益民/59
重视低年级朗读教学,展现语文无限魅力.........方 静/60
也谈小学生音乐“耳朵”的培养...........言银花/61
重拾被遗忘的境地
 ——浅谈小学语文第二学段概括能力培养的策略.......黄宏凤/62
浅谈低段语文写话教学.............马明容/63
趣在其中 法在其内 效在其间
 ——指导一年级学生写字的策略研究.........张红莲/64
注重个性和体验 充分调动学习兴趣..........白晓军/65
浅谈小学生英语语感的培养和训练..........周春霞/66
让美在孩子笔尖流淌.............黄秋景/67
提高初中英语课堂教学有效性的探讨..........张惠兰/68
防止遗忘的措施..............马巍巍/69
扮靓物理演示实验..............刘晓忠/70
有效教学,演绎精彩课堂............曾双凤/71
培养审题能力,提高学生的学习力..........李丽华/72
认认真真地练,端端正正地写
 ——加强写字教学之我见............李瑞平/72
把生活请进美术课堂 让美术教学走入生活........张明虹/73
论对提高小学音乐教学效果的几点看法.........李 丹/74
培养问题意识,引导学生学会学习..........李延玲/75
数学教学中应注意的问题............骆庆容/76
对小学数学教学的几点实践探索...........许克松/77
如何搞好小学六年级语文教学...........李金健/78
把发现法运用到地理教学中............吴晓群/78
论小学语文教学的导入艺术............屈惠辉/79
低年级培养写话能力的探索............马锦绣/80
浅议激励学生课堂有效发言的策略..........刘耀乾/81
童心飞扬 自主作文.............李秀娟/82
论如何提高初中生的英语阅读能力..........康文丽/83
英语记忆策略之我见.............王永华/84
语文教学中背诵妙法浅谈..........王胜华 范国华/84
小学语文教学中学生语感的培养.........郑国婧 张雪平/85
找准低年级“说话”训练点............赖素玉/86
浅谈初中化学教学中提高学生探究能力的策略........赵红玲/87
小学阶段如何提高学生的音乐素养..........刘蕴强/88
构筑理想课堂.............陶元海 裴德芳/88
如何提高低年级学生的口语交际能力......贾喜凤 贾喜云 张海洋/89
让思想品德教学回归生活............周建生/90
初中生数学学习情感的培养策略...........沈巧泉/91
浅谈作文素材的积累.............陶亚婕/92
如何设置初中物理课堂有效教学预习题.........王书瑞/93
论如何提高小学数学教学的有效性..........宋贞霞/94
浅谈小学语文教学中的点滴经验...........张振龙/95
追寻有效的课堂训练...........蒋伟芹 章陈红/96
让小学生在语文学习中快乐成长...........叶 红/97
例谈快乐识字教学..............李晓玲/98
讲之功有限,习之功无已
 ——以平实的心态聚焦课后练习..........陈中惠/99
论小学三年级语文教学的有效方法..........胡正洪/100
浅谈看图作文教学.............余万堂/100
浅谈小学数学教学中的课堂表演..........郑素华/101
语文教学中如何提高学生的口语表达能力.........王 芳/102
浅谈中学语文写作教学的理性思考..........柯贞友/102
阅读积累让小学生能“说”乐“写” .........朱正云/103
读写结合,提高小学生的写作水平..........何慧丽/104
让你的作文语言散发魅力...........荆 波/105
新课程下图片在历史课堂中的使用..........赵玲玲/106
浅谈如何提升解决“长方体和正方体实际问题”的能力.....胡德银/107
数学教学活动中的教学感悟...........陈克志/108
两道易错物理题的解析............任立屯/108
数学教学方法浅析..............林 娜/109
借助多媒体技术“疑”问历史课堂...........赵 妮/110
历史教学对学生素质的培养...........岳晓芹/111
浅谈关于课堂教学的有效组织...........张志远/112
如何在历史教学中引导学生自主学习..........陈 红/113
浅谈小学语文课堂教学的有效性..........吴冠珠/114
优化应用信息资源,提升学生学习效益.......马志刚 郑永辉/115
数学教学中培养学生搜集、处理信息能力的尝试.......钱莲英/116
关于初中语文教学的几点建议...........刘晓玲/117
如何创设趣味英语课堂............闫金霞/118
生物教学中学生自主学习能力的培养.........张世艳/118
■经验荟萃
抓好“四个一”,建设班集体
 ——浅谈对起始班级管理的一点体会.........何伟琦/119
整合资源,提高晨会有效性............殷志霞/120
学校无小事,事事需精细..........高永玮 王海霞/121
浅议如何做好农村小学寄宿生的管理工作.......陈华喜 张 华/122
浅谈对初级中学化学教师的管理..........鄢小江/122
如何做好班主任工作.............冀晓伟/123
看那春暖花开 尽是丹青绘出...........熊小红/124
教育为本,质量为魂
 ——浅谈校长的教学领导力...........黄明文/125
■教艺展台
教师的成长...............王 红/126
让语文课“活”起来.............邵晓云/127
联系生活,创设情境,讲解数学概念..........马 丽/128
十年怀惴 一朝灵动
 ——谈“3的倍数的数的特征”的对比设计........李少军/129
平等对话——演绎有效品德课堂
 ——例谈品德与社会教材中历史题材有效教学策略的实施.....季素琴/132
有效的数学活动要立足于学生的生活经验........张爱兵/133
节外生“资”
 ——从“金山画王”教学中谈教材的活用.........钱 奎/134
解放学生的双手
 ——在阅读课中尝试动作表演...........方 敏/136
滴水见绚烂 粒沙窥天地
 ——听《天鹅的故事》教学心得与体会.........吕文权/137
把握思维起点 设计有效活动
 ——两次教学“三位数加法(不进位)”.........洪志蓓/138
《光和影》的教学反思王 巍/139
基于生活体验——阅读教学的“C”点.........王亚利/140
不仅殊途,而且同归
 ——“圆的面积”公式推导...........魏保荣/141
《呼风唤雨的世纪》教学有感...........杨 静/142
谈小学生英语口语能力的培养...........范汝新 刘志红/142
咦,还可以这样算
 —— 一道例题教学带来的启示..........施玉琴/143
探寻有效的美术课堂..............孙 媛/144
快乐,兴趣的源泉,成功的基础
 ——让体育课充满笑声............法国兴/145
这样的试题有价值.............李爱慧/146
让语文课堂洋溢“语文味” ...........游红珍/147
对比品悟,提高阅读的实效性
 ——《扁鹊治病》教学案例..........高 英 汤志君/148
让思维在激励中腾飞
 ——二年级语文《识字7》教学叙事.........张轩即景/148
从沙子里发现风景——“错误”也精彩.........张春娜/149
“认识长、正方体”教学的困惑与思考.........柯金奋/150
一次教学失误,一种动态资源
 ——谈一节“展开与折叠”习题课中的尴尬........叶旭山/151
计算:动态平衡解决问题与计算教学的侧重点........林 峰/152
■德育天地
浅谈教师在预防青少年犯罪中的作用.........赵国花/153
如何在初中语文教学中培养学生的人文精神........过纪伟/154
浅谈未成年人思想道德教育资源的开发和利用.......刘温恭/154
让学生在体验中成长.............许映霞/155
在小学中如何开展心理健康教育..........刘娉娉/156
小学生养成教育初探.............刘莲莲/156
在新课程背景下如何让“薄田出高产” .........王义国/157
小学生德育请从感恩开始............史吉芳/158
刍议小学教育中的创新素质培养问题.........王丽敏/158
小学心理健康教育的现状及对策..........刘娉娉/159
成功训练中如何有效渗透德育..........张凤英/160
■杏林园地
复习阶段也应重视读书
 ——由期末统考试卷所想到的...........陈 香/161
用关爱鼓起信心之帆.............田洪哲/162
小议失败...............张慧敏/163
让爱走进孩子的心灵.............赵 君/163
榜样的力量是无穷的.............关祥健/164
放我的责任在你的身上...........王继宏 许家香/164
你是我的鱼儿...............李 臻/165
古诗细读...............刘云龙/165
关爱留守儿童后进生...........张 华 陈华喜/166
减负从“生本课堂”开始...........陈春艳/166
“情以物迁,辞因情发”
 ——论李清照的咏花词...........陶世林/167
巧妙解除问题学生“心结” ..........王建芳 李振宏/168
“乘安全之舟 扬生命之帆”中队主题活动.........何 坪/169
善于倾听,才能善于表达...........王艳芳/170
我的作文批语之旅...........辛 兵/170
■教苑杂坛
怎样正确引导孩子的视听..........蒲春霞/171
基于农民工子女具体学情进行差异性教学的思考.......梁剑波/172
培养小学生认真完成家庭作业的方法.........李玉微/173
中学思想品德教育的重要性...........温 雅/174
新学期,让我们走得慢点
 —— 一年级语文的“慢教学” ...........曾晓蕾/175
纠正小学生语文作业错误的有效策略初探.........潘 亮/176
“虚宫格”写字的利与弊...........李 红/177
民间美术走进美术课堂的思考与实践...........王春芳/178
关注后进生的积极情感...........周厚琴/179
浅议初中生语文学习常见问题及教学策略........张晓青/180
对合作学习中“合作”现象的分析..........林清凤/181
如何让学生喜欢上语文家庭作业...........王 敏/182
小学语文课堂“伪热闹”下的浅思..........马小花/183
让孩子感受数学的魅力...........薄万江/184
农村中小学综合实践活动课程实施的现状与建议.......赵桂霞/184
对“三种作业”管理的感悟..........刘艳梅 王宝江/185
初中物理教学中重理论轻实践的对策..........叶 平/186
留守儿童教育需从心开始...........叶远洪/187
略谈如何在课堂教学中培养学生的综合能力........朱永波/187
高效数学课堂——“良师授会学”
 ——也谈“先学后教” ...........廖建恒/188
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