课改研究
浅议“情境创设”在数学课堂中的应用 许文秀/1
在初中语文教学中，开展合作教学的思考 郭元菊/2
让探究激活学生学习数学的兴趣 张 勇/3
足球校本课程的课堂教学探究 晁先武/4
展体育游戏魅力 论团队合作精神 杭卫芬/5
农村初中化学实验教学生活化初探 赵国华/6
小学情境作文的教学模式初探 张淑玲/7
在数学教学中培养学生的探究能力 李正鹏/8
浅谈小学信息技术教学情境创设之探索 上官敏燕/8
创设情境 激发情趣 注入活力 营造氛围
——初中思想品德课情境教学法运用的探究 柯昌金/9
演示实验在初中物理教学中的运用 陈孚梅/10
谈初中思想品德课生成性教学的实施策略 孟海燕/11
生态型化学课堂建构策略谈 时厥昌/12
探讨初中音乐教学中的合作学习 陈雪红/13
小学数学小组合作学习策略的研究 仲 辰/14
整合白板技术 构建有效课堂 王国华/15
提高化学课堂教学问题的有效性策略 彭耀辉/16
新课标下农村初中英语口语教学初探 刘世杰/17
新课程教学中如何培养初中生英语书面表达能力 陈国栋/18
关于如何提高小组合作学习实效性的几点启示 柴翠萍/19
初中物理课堂教学方法探索 刘 燕/20
浅谈如何创设数学课堂教学中的问题情境 陈蓉霞/21
新课改下初中数学教学的几点策略 陈秀红/22
提高小学数学课堂教学实效的策略 余福庆/23
浅谈小学低年级识字教学的趣味性
——激活学生主体，促进学生自主学习 薛利红/24
将课堂“做秀”进行到底 程 瑛/24
浅议小学品德教学中的开放式教学 孙祥中/25
教研前沿
新课程背景下初中化学“概念教学”策略初探 苏丽花/26
“1+N”校本培训模式的初探 叶国兵 徐劲松/27
初中数学课堂“121”教学模式的初步探索 刘永树/29
如何有效开展联片教研活动 赵建龙/30
在视障语文课堂教学中尝试“以学定教”的几点做法 汪广奎/30
浅谈初中物理有效教学的建构 赵卜强/31
加强信息技术与语文教学的整合
——提高教学的有效性研究 杨爱连/32
“反思性教学”在物理课堂教学中的初探 金涛峰/32
浅谈“AB式有效教学法”的应用 马进城 周君霞/33
初中体育教学中体育文化导向分析 朱云妹/34
课例交流
《我想》教学设计 赵 纯/35
学科教学
问渠哪得清如许，为有源头活水来 张宝泉/36
浅谈初中思想品德课堂中提问的有效性 顾 兵/37
如何让课堂组织更加有效 王艳艳/38
浅谈初三思品课堂中的有效复习 徐新龙/39
培养小学生合作学习的能力 张 伟/40
有效设计——精彩课堂的前奏
——大班语言活动《小小老鼠有办法》设计谈 薛丽亚/41
发挥优势，让“活动课”真正活起来
——小学英语活动课的启示 方利娟/42
多媒体在各年段语言活动中的合理运用 黄丽霞/43
优化课堂合作学习 激活英语课堂教学 戴素华/44
多媒体在课堂教学中的作用 陈劲松/45
自信心在体育活动中的培养 李秋霞/46
农村中学如何以化学实验教学培养学生的学习兴趣 魏宝瑛/47
以学导教，课堂练兵 鄂文明/48
浅谈如何培养小学生的写作兴趣 夏碧繁/49
论中学生电脑作品制作的价值 戎亥亥/50
多管齐下，激发学生学习语文的兴趣 钟恒模/51
浅谈低年级阅读教学的“五结合” 刘毓娟/52
浅谈音乐课堂中的趣味教学 晁文超/53
运用小组研讨激发学生的创新意识 徐勤杰/54
妙用信息技术 领略古诗美韵 林 丹/55
关于实施高效教学策略的思考 李凤菊/56
一个好的教学设计就是一堂好课 赵永生/58
身临其境——幼儿文学作品赏析的良好途径 宓玉燕/59
上好体育课要把握的几个问题 张智平/60
正确运用多媒体手段，提高课堂教学效率 王冰蕾/61
初中历史教学中插图的有效利用 殷国富/62
在地理教学中培养学生的自学能力 田 耕/63
优化课堂，给课堂注入活力 王山军/64
利用动画元素，提高幼儿参与体育活动的兴趣 史维敏/65
“数形结合”让小学数学课堂灵动起来 王永林 郭 飞 高希琴/66
语文课堂探究性阅读教学之管见 徐金梅/67
锻造英语高效课堂“三部曲” 李爱新 郑秀梅/68
在小学数学教学中做好“加、减、乘、除” 王文婧/68
巧借舞蹈促进高效教学 王晓萍/69
浅谈如何培养学生的英语阅读理解能力 胡正兰/70
浅谈如何打造高效的初中语文课堂 张晓莉/71
初中体育教学中如何实现趣味教学 邱海涛/71
学生记忆英语词汇的几种方法 谢美娇/72
多媒体使数学课堂充满活力 杨慧敏/73
数学的读法 纪 勇/73
体育教师的优化教学策略 张永胜/74
“读”具匠心 培养语感 陈珊珊/75
探究教学方法，优化初中数学课堂教学 郭永春/76
运用多媒体创境激趣 提高课堂教学效率 隋广宇/77
浅谈语文教学中的语言美 孙会云/77
如何在小学语文课中实施快乐教学 陈淑英/78
浅谈培养小学生的数学学习兴趣 蒋淑珍/79
小学音乐如何培养学生的“四力” 王 峰/79
浅谈多媒体在初中数学教学中的运用 陈轶坚/80
怎样培养学生“独立阅读”的能力 洪长风/81
浅谈如何提高数学课堂教学效率 唐明举/81
快乐口语，快乐交际 杨正勇/82
经验荟萃
如何调动教师工作的积极性 王 生/83
论中学班主任管理工作 谢春莹/83
做学生喜欢的班主任 刘淑艳/84
教艺展合
运用数学整体思想，清除思维障碍 赵文彬/85
一片绿地 一种亲近
——浅谈幼儿园园地资源的挖掘和利用 兰小红/86
激发写作兴趣，提高写作能力 朱福荣/87
对美术校本课程开发的一些探索 董晓敏/88
探究性学习在“二元一次方的解法”中的实践应用 王卫敏/89
天平上的量筒 程荣贵/90
多思，多解，多受益 张振嵩/91
更新教学观念，进行探究式教学 杨鸫栋/93
例说一元一次方程的解法技巧 崔文东/94
德育天地
以“无”胜“有”，填设科学课堂“空白” 王晓波/95
如何在体育教学中实施有效的思想品德教育 朱云妹/96
非智力因素在中学教育中的作用及培养 黄柠健/97
如何关注引领自己的孩子 刘慧珍 陈文芳/98
让飘飞的蒲公英也拥有春天
——浅谈外地幼儿语言发展的难点和对策 薛惠莲/100
如何培养中学生的音乐审美鉴赏能力 李泓锫/101
体育教学促进学生心理素质健康发展 孙 明/102
浅谈信息技术教学中对学生心理健康素质的培养 邓晓瑞/103
浅析当今小学生的责任意识 祁秀丽/104
德育为首，全面推进素质教育的做法和体会 崔 娟/105
浅议历史课在德育工作中的作用 张明显/106
英语课堂——道德、心理教育的第二战场 马伟辉/106
初中美术学科基本素养的培养 田 洋/107
德育教育与小学数学教学的有效结合 李小聪/108
在教育的过程中创造美 在美的环境中享受教育 姚佳滢/108
初中阶段德育工作思路探讨 徐 娟/109
浅谈初中英语教学中的情感教育 尹国华/110
农村英语素质教育之我见 孙楼宝/110
浅谈初中生的德育教育现状 马灵芝/111
谈素质教育过程中存在的问题及其对策 李建秋/112
生物教学中的情感教育 陆士凤/112
浅谈生物教学的素质教育 甘 露/113
杏林园地
一本小册子 心系家和园 朱晓云/114
走进孩子的心灵 姜小芹/115
在朗读中与作品的情感互动 蔡丽华/116
浅谈学习心得 黄金海/117
心若在，梦就在
——在教学情境创设中容易出现的问题及应对策略 王立美/118
沟通——走近孩子的桥梁 严 青/119
关注自信，开启学生心灵的“新大陆” 鲁丽娜/120
体育课引发的物理综合实践活动的思考 刘树荣/121
一节公开课的教学手记 王桂荣/122
专家如何点评这堂课 廖昌友/122
热爱=快乐+幸福 周 耘/123
松开你的大手 让孩子尝试生活 龚荃棣/124
科学探究要讲究方式方法 曾 侣/124
意味深长的晨间点名 吴 蓉/125
课改中的反思 张瑞红/126
教苑杂坛
教学反思促进教师不断自我发展 田巧玲/127
面对教学生成，我们教师该做些什么 李俊华/128
浅谈如何在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识 钱伊琳/129
浅谈如何实现课堂上的师生互动 翟俊明/131
生物教学中要处理好的几种关系 王 栋/132
高效的初中化学课堂 袁永松/133
回归本源的数学教学 李 亚/134
初中化学教学之浅见 黄 勇/135
有效运用青岛版教材 培养良好的学习习惯 周 凯/136
以有效的准备探制教学活动陈 永英/137
浅谈我对历史教学的一些认识 刘 芳/138
浅谈中考历史复习 陆春莲/139
在愉悦的教学中学会常规 缪芳儿/140
两个版本教材“相似三角形的判定”编写对比分析 卢根生/141
浅谈初中体育教学 赵卫星/142
浅析英文歌曲在初中英语教学中的应用 顾 英/143
物理课堂笔记存在的问题及纠正措施 齐秀丽/144
敢“偷懒” 大智慧! 李昭侠/145
情动于衷，不吐不快
——语文教学中的情感教育 袁琴玉/146
做一名让学生喜欢的老师 胡小莉/147
实现初中信息技术课的有效和高效策略张 红兵/148
浅谈科学活动中材料的提供问题 马武明/149
试探小学语文汉字书写教学指导 邵育明/152
浅谈幼儿园特色环境的建设 刘玲芬/153
浅谈初中英语创新型教学方式 苏 燕/154
初中时事政治教育应做到“三要” 乔 奎/155
初中化学课后习题家庭小实验的探究与实施 张美明/156
数学教学中的点滴体会 高 丽/157
我看外教组织英语活动
——对幼儿英语教学的一点感悟 吴 伟/158
在数学教学中创设思维情境 肖云章/159
浅谈怎样上好一年级数学课 余 芳/160
新课改下中学作文教学之我见 马 艳/161
浅谈新课改下的中学作文教学 马 慧/162
利用种植园地培养小班幼儿的探索能力 胡红梅/163
初中化学教学中学生实践能力的培养 王永胜/164
初中语文新旧课标对比分析 王 丹/165
当前问题解决教学中存在的问题 戚太权/166
浅议新课程标准下郊区小学英语教学 裴美玲/167
浅谈学困生学习兴趣的培养 崔艳芳/168
浅谈作文细节描写的指导 朱家群/168
浅谈对农村中学信息技术课的几点感受 张艳玲/169
回归生活，情趣飞扬
——浅谈初中语文生活化教学 张 明/170
浅谈初中数学课堂教学导入方法 魏红丽/171
幼小衔接之我思 闫艳梅/172
谈小学语文教学中的阅读训练 祁秀荣/173
小学信息技术课教学策略漫谈 刘之凤/173
浅谈如何培养学生写作能力 马春华/174
浅析小学生非智力因素的发展 王中鹏/175
浅谈初中语文教学中如何提高学生语文应用能力 梁淑宇/175
培养幼儿的自我保护能力 刘 慧/176
浅谈培养学生的物理探究能力 沈兴德/177
浅谈素质教育下如何对小学生进行评价 林秀荣/178
浅议初中英语教学中的分化问题 田 岑/178
青海牧区汉语普通话教学的重要性 曲旭东/179
浅谈数学复习课课堂教学的有效性 李明旭/180
浅谈如何激发学生对生物的兴趣 乔学荣/181
新课程带给我的思考 岳立影/182
对Go for it九年级英语的教学思考 李 远/182
初中化学教学中应注重渗透化学史教育 李 俊/183
浅谈初中历史课教学的导入 孙永军/184
浅谈学生对物理学习的情感 杨 波/184
如何让小学英语语篇教学高效地实施 蒋 凯/185
探究初中英语课后作业的合理设计 谢锦才/186
上好英语课之我见 马晓丽/187
浅析小学生计算出错原因及矫正策略 夏 军/187
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本文标题：2012年新课程学习 上旬 9B作者目录
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