现代职业教育杂志2020年24期目录

课题_教育研究

新技术支撑下高职院校高效课堂构建策略研究

龙海;张亮;喻华明;周恒;

翻转课堂教学模式下高职英语微视频导学案的设计实例

黄成城;

思政课资源在高职英语方面的应用

雷振龙;叶芒芒;

基于“思政课程”到“课程思政”发展的内在逻辑及建构策略研究

韦孟洲;蒋玉秀;陶新群;

高校思政课线上线下内化社会主义核心价值观教育探析

吴晓芹;

现代学徒制建设中的问题分析及推进策略研究

常同珍;

工程能力训练视域下实践教学体系构建研究

徐立娟;雷翔霄;唐春霞;

“多元立体支撑”信息化教学模式探究

叶爱芬;

基于OBE的高职院校课程体系改革思路探索

敬国东;刘晓莉;

基于职教集团的高等职业院校强化实践教学路径探索——以山东港航职教集团为例

赵军辉;

软件开发类课程过程性评价指标体系研究

黄涛;

基于职业能力导向的专科层次小学教育专业实践教学研究

银杰;

课题_人才培养

基于协同育人的高职院校课程思政践行路径探究

曾贞;

“校、产、销”协同育人新机制探索与实践

罗来兴;李克;

高职“1+X”校企多元化协同育人培养模式研究

常红;

加强大学生传统文化教育提升中国文化软实力

王超;

基于高职学生“工匠精神”培养的传记类阅读教学实践研究

黄佑云;

高职听障生创新创业教育的对策探讨——以中西面点工艺专业为例

王慧俐;

东盟来华留学生思想道德教育内容刍议

章林;

基于混合制办学的“全能力链”人才培养模式评价体系构建研究——以湖南环境生物职业技术学院为例

肖泽忱;郭锐;肖贵;徐娟;

高校学生寝室心理联络员的职能分析

郑慧敏;

宁波市男性产后抑郁发生现况及其影响因素的研究

吴佳铭;王华;吴佳莹;

课题_院校治理

服务企业“走出去”背景下高职院校开展国际化办学的实践探索——以威海职业学院为例

孙航;孙爱娟;

我国高职物业管理教育的校企合作与行业发展融合研究

刘翔;

“双高计划”背景下职业教育校企命运共同体模式构建

谢旺军;

基于产教融合的高等职业教育集团化运行机制研究——内蒙古地区职业教育集团化办学运行机制调研报告

郝尉君;

高职院校内部质量保证体系诊断与改进信息化平台建设研究与实践

唐燕;高洋;

高校基层党支部标准化建设研究

苏鹏;

现代学徒制下柔性教学管理机制的探索

罗胜华;周惠芳;王芳;

创新体制机制——推进职业教育技艺技能传承创新平台建设

武卫红;葛淑兰;石典花;

高职院校实施学业导师制现状、困境及对策探析

张理;

全人教育视角下的高校创业教育功利化问题剖析与对策

戚家超;屠春飞;

经济新常态下高职院校做好就业工作的实践与思考——以北京交通运输职业学院为例

李洁;刘静;宋平;

利用地方行业协会资源探索职教集团建设的有效路径探究——以柳州建筑装饰职业教育集团为例

刘洪波;

系统学习心理咨询技术对高职院校朋辈辅导员的影响研究——以呼伦贝尔职业技术学院为例

李岩;吴青松;段佳炜;涂雨晴;

优质高职院校建设背景下专任教师评价体系存在的问题与对策

赵连明;

影响高职院校青年教师课堂有效教学的因素与对策分析

易芳;胡江;

浅议高校辅导员的学生管理工作现状及改进措施

孙建莉;

浅议高职院校实施人才强校战略的路径

靳丹虹;魏婷;朱晓宏;

课题_专业教学

《英语等级量表》在高职大学英语教学评价体系建设中的应用研究总报告

易琼;

“万众创新”背景下分层教学在高职教育中的探索与实践

李岩;柳智鑫;范荣;

形成性评价在高职院校大学英语云课程中的应用实践研究

赵素君;

新时代交通院校思想政治理论课“美丽中国建设”理念培育创新探究

陈慧;姜京山;

建设工程监理专业校企合作人才培养模式的研究——以海南特色为基础

马艳华;

重大公共卫生事件防控下高校在线教学困境与对策研究——以跨境电子商务实务为例

王军海;向科衡;

理实一体项目化教学在计算机网络组建与维护课程中的应用

王慧;

信息化教学在药物分析课程中的应用

张婷;刘安韬;刘喜华;

基于多种教学模式的眼耳鼻喉口腔科护理学教学设计

马鹤源;徐超;

浅析互联网+背景下的教学设计的内涵

晏丽;张可跃;符纯美;李敏艳;

高职会计专业课程体系现状评析

杜雪花;

网络个性化学习与模块标准化重构——以经济金融指标解读为例

姚星垣;

“互联网+教学”线上线下混合式教学模式实践与探索——以化工制图与识图课程为例

苏倡;汪小华;李爱元;史海波;

校企合作建设校内焊工实训工场的探索与实践

刘奇荣;

“三融四境”视域下就业创业课程模式构建初探——以河南机电职业学院为例

周航;何璐;

《数字测图技术》课程基于“真实测绘生产项目”的教学场景模型研究

齐海龙;

课程◆教学◆教法

浅谈高职课程中的礼仪教育

闫冬梅;张云;

基于课程思政的汽车维修接待课程设计

赵祈颀;郭志中;

课程思政视域下高职英语教学探析

易鹏;

基于大数据的高职高专公共英语混合式教学模式探讨

温黎明;

高职应用文写作教与学现状及改进对策

苏杰;

多元文化视阈下的高校思想政治教育改革研究

陆菁;

当前高职美术教学存在的问题分析

苟忠义;马雨兰;

“互联网+职业教育”新形势下高职在线教学实施策略分析

高彩云;

新时期高等数学教学的困境及解决措施探究

司海燕;院振军;

基于BIM技术的施工组织设计课程教学改革研究与实践

曹姗姗;王伟芳;王杭;刘媛;

项目教学法在高职内科护理学实践教学中的应用

杨琳;

高职外语专业分层教学模式研究与实例分析——以青岛职业技术学院日语专业为例

苗欣;

任务型教学法在高职英语网课教学中的可行性研究

豆卡卡;

多种教学方法相结合在生物化学教学中的应用

余正玺;杨勇;汪妤平;

研讨◆探析◆创新

产教融合是新时代职业教育高质量发展的根本遵循

朱红云;

基于教学能力比赛浅谈高职“三教”改革的实施路径

孙飞飞;

专业教育融入创新创业教育改革研究与实践——以重庆水利电力职业技术学院专业教育改革为例

刘露萍;张军红;陈吉胜;

课程思政视域下工匠精神融入职业生涯规划探究

田路也;

高校马克思主义中国化传播的困境突破路径

陈丽娜;

三年制高职护生实习后期心理状况分析及对策研究

王庆平;于丽霞;

基于工作岗位的高职药物分析活页式工作手册教材研究

魏荷琳;朱链链;曾邦国;

职业院校思政教育工作实效性的制约因素和对策探究

李峥;

高职院校助力脱贫攻坚路径探索

舒高攀;王青云;

人机互动模式下对隐性高职生进行心理健康实践教育的探索

杨丽丽;

关于高校“四类人员”学生家庭经济困难认定工作问题探索分析——以广西演艺职业学院为例

潘琪敏;

插花与花艺设计混合式教学模式研究与应用

张二海;

基于现代信息技术的高职英语混合式教学模式建构

罗鸣;程莲;

反思◆应用◆社会

中职语文教学培养学生职业素养的思考

黄锦强;

新形势下基于“智慧职教+企业微信”线上教学的思考与应用——以自动检测技术应用课程为例

张娜;

老年护理教育的探索和思考——以临床护理从业人员为对象

林娜;吕瑞京;张凛;邢亚平;

任务型教学在中职英语口语教学中的应用探究

马妮娜;

浅谈任务型教学法在大学英语教学中的应用

史红敏;

虚拟现实(VR)技术在现代农业中的应用——以农耕文化体验为例

张鹏;

浅谈6S在电类专业实训室管理中的应用

张振宇;

成长的代价——论林震人物形象及其意义

朱彦;

二孩政策下幼儿社会性发展特点的个案研究

杨梅;路倩;

管理◆师资◆育人

高职院校图书馆与企业图书馆联合服务初探

沈文亮;

基于大数据的高职院校顶岗实习SaaS信息管理平台应用的实证研究

赵文玉;彭江林;

浅析高职中新合作办学现阶段存在的问题及对策建议——以贵州轻工职业技术学院中外会计专业为例

刘鹤云;

基于质量标准提高医学专业实验室管理水平的研究

康雪;

关于新时期广西援外培训提质增效措施的探讨

李梦思;

基于证据理论的教师选拔评价方法研究

梅莹;

高职院校学前教育教师专业素养现状研究

管玮玮;

校企合作平台视阈下青年教师能力培养机制的构建

王心怡;

“双导师制”理念下的小学教育专业协同育人培养机制探究

刘奕;

新时代高职院校人才培养体系研究与实施探究

朱文军;时会省;

心理咨询技术应用于高校辅导员谈心谈话工作的探究

熊印宏;

提高大学生综合素质探析

曹凤雷;

提升高职院校学生主流意识形态认同的途径选择

张玉;

新形势下大学生创业实践能力培养的途径和方法探析

杨婷;

新媒体环境下高校辅导员开展学生思想政治教育的措施分析

唐琳玲;

基于社会需求的高职院校建设工程管理专业人才培养标准体系创建与研究

高乐;王春萍;刘媛;张银环;

浙西南革命精神在大学生“三观”教育中的应用研究——以丽水职院旅游与贸易学院学生为例

倪石梅;

装配式建筑发展背景下高职院校建筑工程技术专业人才培养模式改革研究

王佩云;姚立民;王伟芳;惠琼;

陕西省技职生学业自我效能感在主动性人格与学习适应之间的中介作用

任潘文;

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