现代职业教育杂志2021年19期目录

课题_教育研究

“立德树人”视域下医药类高校“课程思政”建设探索

郭海秀;

新时代加强高职院校师范类“00后”学生意识形态教育的思考与实践

李璐;孟蕊;

新时代高校思想政治教育工作创新发展思考

丁冠卬;

基于MOOC视阈下的高职思想政治理论课混合式教学研究与实践

何克奎;邓艳萍;

“课程思政”视域下高职院校思政教育融入英语教学路径研究

李莉;谭芳;李奕;李海霞;

自媒体背景下高职院校德育实效性研究

李永生;张秀霞;

新媒体时代高职医学院校思政教育协同育人初探

燕杰;

高职英语课程教学中思政元素的挖掘探究

戴志霍;

关于高职英语课程思政建设的实施路径探讨

黄美蓉;

课程思政融入高职财会教学的途径探究

李家唸;

课程思政融入高职机械基础课程的探讨与思考

鹿霖;

课题_课程教学

基于STEAM理念的幼儿园集体教学活动设计研究——以大班科学活动《神奇的浇花器》为例

董莉;

甘肃省高职院校思政课混合式教学改革调查研究

杨蕾;朱诗蕊;

活动教学法在高职思政教学中的运用

聂婷婷;李天航;

高职课程思政教学研究与实施——以计算机网络技术课程为例

陈文一;

高等数学与课程思政有机结合的思考

沈娟;金启胜;

混合式对分课堂模式在高职英语写作教学中的应用

叶芒芒;肖晨晨;

计算机应用基础在翻转课堂模式下教学实践分析

贾艳敏;

基于岗位能力的物流金融管理专业课程改革探究

谷玉红;

高职院校护理专业基础医学课程整合教学的思考和探索

王熙;

基于UG NX应用课程教学方法的研究与探讨

汪洋;徐滨;韩磊;周敬勇;

高职院校化学课程思政建设的探索与实践

张晓丽;

基于BIM高职建筑设计技术专业（群）“平台课程+应用课程”课程体系优化研究与实践

陈芳;

线上翻转课堂教学模式的研究与实践——以力学与结构课程为例

彭放枚;

课题_人才培养

应急安全类专业“一化二融三改四保”人才培养模式改革与实践——以广西安全工程职业技术学院为例

霍江华;

大学生在线自主学习能力培养探索研究

张趁香;

“1+X”证书背景下高等职业教育之人才培养方案

程小兵;

模具专业多课程交叉融合模块式人才培养模式研究——以湘西民族职业技术学院为例

贾越华;

“互联网”音乐教育资源的协同育人模式探究

梁惠恩;

浅议新形势下高职“双师”教师的标准与建设

颜铤;

“工匠精神”视角下新教师“四位一体”的培养路径探析

赵旌宇;

高职院校专业教师实践教学能力培养的问题与对策

王成光;

课题_专业探讨

融入传统文化智慧的创新创业教育教学实践路径探究——以甘肃钢铁职业技术学院创新创业教育教学为例

郭亚琴;许晶晶;

闽台高校职业教育产学合作培养模式比较分析——以台湾海洋大学、厦门海洋职业技术学院为例

王迎;

粤港澳大湾区高职学院实践教学改革及研析

何红梅;

易班在网络思政中的实践机制研究

郑茜;陈婷;

教、学、做、赛一体化教学机制的探析

朱亚娟;

学习力理论视域下的思维导图协同学习实验研究

高涛;

传统民间艺术融入环境设计实践性教学的研究与应用

李群;

瑞金-井冈山红色旅游景区环境教育效果评价对比分析

刘红;曾琦;

民办高职院校护生逆商与自我效能感的相关分析

郑唯;张灵琴;沈默金;张凤琴;

基于CBI教学法的高职妇产科护理英语教学资源库建设的方法探究

王雪;黄婉霞;葛露;彭慧蛟;

焦点解决短期治疗技术对辅导员谈心谈话实效性分析

童卉;

TPACK框架下的高职院校酒店专业英语PBL课堂教学实践探索

韩英;

高职建筑材料检测技术专业顶岗实习现状及策略优化研究

焦晓飞;

基于智慧教育的高职汽车故障诊断与排除课程O2O教学模式应用研究

黄晶晶;

“专创融合”驱动下高职摄影专业教学模式的创新策略研究

陈育娟;周春燕;

“1+X”证书制度下校企双主体育人模式改革探究——以移动通信专业为例

刘振兴;夏小俊;

元认知视域下提升高职生数学建模能力的实践与研究

常大全;

课题_院校治理

百万扩招背景下高职院校招生有效对策研究

李玉玉;张士辉;董童童;周昕;

职业院校教育合作国内外经验及启示

吕成文;

协同理论视阈下高职院校校企协同育人机制构建探究

张景发;

高职院校课程教学团队建设的问题分析与培育策略

刘玉萍;

“双高计划”背景下提升高职院校科研管理水平的对策研究

刘孟迪;

创新创业视角下高校社团建设的研究与实践——以茶艺创业社团为例

许飞;朱锦;

推进1+X证书制度试点与专业建设发展规划有机衔接的思考

罗玉良;史小溧;李思愚;董梓珏;

探析◆研讨◆课程

社会主义核心价值观教育融入高职思政课教学的途径探讨

张益忠;

课程思政在高职院校健康评估课程教学中的实践与探索

潘菲菲;王春桃;王苏平;刘洋;

“互联网+”下大学生诚信教育策略探究

郑龙柱;

工程造价专业课程思政教学改革探讨——以建筑工程计量与计价课程为例

宋二玮;

高职高等数学教学中实施课程思政的措施研究

蒋军军;

自动线安装与调试课程思政教学实践与探索

李爱民;

外科护理学课程思政建设的实践探索

王晛;

中职语文教学与传统文化教育融合的策略分析

马海燕;

基于OBE理念高职专业课程融入课程思政的研究与实践

卢凤伟;

基于教育云平台的高职计算机专业信息化教学改革探索

陈世红;

新媒体环境下建筑课程教学改革思考

申昊;

基于“互联网+”的国际中文教育在线互动教学模式研究

李娅菲;

教学◆专业◆教法

高职语文教学中如何践行陶行知美育思想

李剑萍;

网络环境下中职语文教学问题分析

剡得霞;

职校学生提升应用文写作能力的方法探究

沈月;

提高高职英语教育教学的实效性分析

王艳梅;

新时期中职电子商务教学模式创新研究

何楠;

高职体育教学中定向运动的作用探讨

杨王;

学龄前儿童心理健康教育的重要性

刘南威;

浅谈医学免疫学检验课程改革研究进展

王新颖;周静;李芳;向振艳;

“互联网+”下的医学高职教育发展探微

陈盛兰;

浅谈中职护理专业学生特点及教育对策

张小翠;张小花;赵粉琴;

关于高职护理专业妇产科护理学教学改革的思考

庄佳娥;

探讨CDIO教学模式在高职外科护理学教学中的作用及效果

张元元;

室内设计职业本科设置必要性探析

纪婕;刘扬;

探索“以学生为中心”的高职建筑工程计量与计价教学改革

刘静雅;

基于作品化理念的网络课程实践探究——以家庭与社区教育课程为例

钟晨焰;

基于产教融合的高职跨境电商课程实训模式研究

杨静;

社交情境下图书情报工作实践方向探究

郑巧;

项目教学在中职计算机专业课中的应用

马世宝;

绘画艺术疗法有效应用于大学生心理辅导中的措施

陈燕;

应用◆就业◆创新

高职机械设计基础课程系列微课开发与应用的探讨

高菁;

逆向思维在高等数学例题解析中的应用研究

陈超;

“互联网+”背景下高职院校创新创业教育的探究

曾秀芳;苏建荣;

基于供给侧改革的高校创新创业教育构建路径探究

陈艳丽;

浅谈新常态下高职院校就业指导服务体系构建

赵生兰;

给排水科学与工程专业大学生实践创新能力培养策略探析

胥復根;

以职业教育为先导的高职体育教育创新

张汇敏;

管理◆师资◆育人

高职辅导员与班主任有效工作机制分析

王百之;

高职院校辅导员在学生管理工作中的优化策略分析

刘杰;

浅谈如何做好五年制高职班级管理工作

张婷;

普适性与个性化：大数据时代高校智慧型教务管理体系的建构与优化

苏俊;

物联网技术在高校实验室管理中的应用探析

葛嫣珺;

五年制高职教师专业发展现状及对策研究

禹晓梅;谢晴;

高职院校差分化年龄结构理念下的师资队伍建设研究

张素;

工匠精神指导下促进教师知识创造能力提高的研究

曲雪松;

高职现代学徒制“双导师”师资队伍构建探讨

翟志永;

校园网络文化对创新人才培养的影响探讨

刘媛媛;李岩;

应用型人才培养模式下的“开放式”体育教学改革——以技术学院为例

叶雄文;

人工智能背景下高职院校养老服务专业人才培养路径分析

刘静静;

高质量发展背景下电子商务专业学生技能培养体系的构建

卢立红;

农牧高职院校劳动教育浅析

娄晓静;

通过个案探析高校心理咨询中营造安全受保护空间的重要性

魏颖;

随文潜入心 润物细无声——语文教学中渗透感恩教育的研究

耿志萍;

提升幼教专业学生钢琴弹唱能力的教学策略

吴琼苑;

人工智能背景下高职院校环境艺术设计专业人才培养转型研究

何锐;

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