现代职业教育杂志2022年21期目录

课题_教育研究

国外职业教育质量保障与评价机制比较研究

李学国;蔡冬玲;

现代学徒制背景下“三教”改革的实践与创新

石莹;周颖;肖细根;

新时代职业教育服务乡村振兴战略进程、困境及推进路径研究

陈显波;麻彩凤;

音乐教化在推动徐州乡村振兴中的重要作用研究

王阳;

“三步三要”大学生心理健康课课程思政的实证研究

孟彩;张立新;郑晓妮;

课题_人才培养

“1+X”证书制度下高职中药学专业人才培养模式的探索与实践

韩永红;邓祥敏;

基于产教融合的城轨机电技术专业人才培养模式研究

潘文彬;

高校小学英语教育专业教师教学创新团队“三双”建设模式的探索与实践

尚爱明;

大学生心理健康问题识别研究

吴康林;王治兵;杨金波;陶毅;

原生家庭引发的高职学生心理健康问题的思考

杜琼;王业祥;

课题_课程教学

“1+X”证书制度下高职院校课程体系重构研究

孔蕴雯;

“双高”建设背景下课程思政在实践课程中建设路径探析

王勇;陶玉贵;

师范专业认证背景下大学语文师德养成课程体系的构建

姚丽娟;

分层式线上线下混合教学的实践研究——以城轨车辆电器与电机课程为例

马汉林;姚明阳;

课程思政背景下高职高专中外园林史课程教学改革研究——以江苏农林职业技术学院中外园林史课程为例

马涛;袁明霞;黄晓潇;唐智;

“三全育人”背景下电子商务类“课程思政”的改革研究与实践——以电子商务概论课程为例

刘圆圆;

基于云班课的Python安全编程教学实践研究

周利满;

《悉尼协议》范式专业建设下物联网典型系统应用课程教学实践

刘佳玲;

基于全国优秀教材的高职学生教学参与度提升策略研究——以《电路板贴装制程与设备维护》教材为例

徐建丽;李朝林;

“智能制造产线生产性实训”教学设计与研究

肖志余;

基于工作岗位与成果导向的课程教学设计与实践研究——以“商业摄影与视频制作”为例

江玉珍;

高职慢病管理与社区服务“理实一体”教学改革与实践

贺帆;刘秋华;孙美丽;宋玲珊;

PBL联合CBL教学法应用探索与思考

叶汝萍;

课题_专业探讨

基于BIM技术的建筑设备安装识图与施工工艺课程改革实践

田兴;

信息化技术背景下混合式教学模式在高职康复评定技术课程中的应用

周蜜娟;赵宜莲;袁燕琳;朱朗玥;

高职儿科护理学实训教学质量的问题分析与对策研究

江晓丽;向琳;

健康中国战略下康复治疗技术专业课程体系构建的研究与探索

陈燕芳;

课程思政视域下高职大学语文课程教学改革路径研究

乔华瑜;

以专业为导向的建模思想融入高职数学教学的探索与实践——以汉中职业技术学院为例

杨波;崔艳丽;

政策工具视角下“金课”建设的内涵与路径——以深圳职业技术学院为例

赖丽花;

基于距离和角度特征的在线学习表情检测

范凌云;

研讨◆探索◆教学

学生视角下高职日语专业就业竞争力培养的调查探究

樊文琼;武玲艳;何敏;黄奥盈;

谈统计相关与回归分析中的关联性问题

宋斌;

陶行知“每天四问”教育思想对职校生命教育研究的启示

蒋婧;

高职院校课程思政教学价值引领问题的调查研究——以广东高职院校为例

杨海娜;

新媒体环境下大学生思想政治教育的挑战与对策研究

伍世瑜;

南疆少数民族职校生中华优秀传统文化教育问题及对策研究——以阿克苏教育学院为例

韩换换;王兴龙;

浅谈中医药文化在高职院校中医药教学中的作用

姜海燕;

核心素养视域下医药卫生类高职院校化学教学策略探讨

曾乐强;

高职院校基础护理技术课程融入思政元素的探究

陈静静;郭璐璐;刘莎莎;

高职语文教育中美育的困境与出路

张怡婷;

建设类高职院校新形态教材建设的开发模式及实践

余春春;孔琳洁;傅敏;

以学生为中心视角下高职英语教学有效模式的构建策略

胡亚萍;

探究混合式教学法在大学俄语教学中的应用

卢丹阳;

终身健身视角下高校体育教学策略分析

崔书太;

精准教学助力高职计算机类专业“三教”改革探索与实践

曹廷荣;刘晓璇;黄亚男;

以学生为中心的人力资源专业教学改革研究与实践——以广西职业技术学院人力资源管理专业为例

李涛;汪少贤;谢伟宁;

课程思政助力软件技术专业课程教学——以Java程序设计课程为例

付玉珍;张丽妹;何露露;沈大旺;

五年制高职物流管理专业人才培养方案优化、课程体系构建案例分析——以苏州某高职校为例

王艳;

管理◆专业◆应用

如何在产教融合背景下指导现代高职就业指导服务体系构建

马绍辉;

课程思政文化融入职业学校班主任管理教育的研究

孙建;

项目教学法在中药炮制技术课程教学中的实施步骤及策略

代洪波;邓玉群;蒋桃;

SPOC混合式教学模式结合PBL教学法在儿科护理学教学中的应用研究

贾智诚;

基于课程思政的心脏评估实验课的教学设计

赵璐;

基于形象美学流行色运用的高校美育路径探究

贺俪媛;

浅析红色影视资源在职业院校思政课中的应用

田丽君;

产教融合背景下浸入式英语教学在大学英语课堂中融入专业特色应用探析——以广东江门幼儿师范高等专科学校为例

贾素贞;

基于教学资源库平台的混合式教学研究与应用

祝边疆;吴琳;吴银凤;陈淑敏;

混合式教学模式在高职体育教学中的应用探究

王枫;

信息化背景下高职英语教学创新途径

张永胜;

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