现代职业教育杂志2022年32期目录
课题_教育研究
百年党史视角下“政治素养与创新能力”相融合的URCP培养路径研究
孙韵桐;
图书馆红色文化资源助力高职医学生传承红医精神的实践探索
游彩霞;邓丹;
新时代大学生积极社会心态培育路径研究
顾熹;
校园文化环境设计中融入爱国主义教育的研究
李春辉;
三全育人视阈下高职院校大学生意识形态安全教育探析
孙梓;
中华优秀传统文化融入艺术类高职院校课程思政的路径探究
陈天宇;
全球化视野下我国职业院校思政教育改革的思路
何苗;
高职制造类专业群课程思政改革与应用
汪荣青;
新时代高职现代物流管理专业劳动教育实践研究
费晓丹;杨琳华;
医学检验技术专业生物化学检验课程引入思政元素的应用效果分析——以某高校医学检验技术专业为例
秦梁智;徐敏;张佩;胡明翠;
高职院校思政网络平台教学资源的整合研究
王婉如;
范仲淹的教育观融入高校德育建设探究
冷汶倩;刘烨;
教育戏剧提升学前师范生核心素养的研究
于婧;
课题_课程教学
“1+X”证书制度背景下的汽车电气综合故障诊断与维修课证融通教学改革研究
周丽;
五位一体教学法在高职外科实训教学中的应用
刘鹏;
“互联网+”背景下混合式教学研究与实践——以城市轨道交通票务工作课程为例
张翊华;张晋荣;
高职数学教学中课程思政教学的应用与实践
贺静婧;
高职院校涉农专业语文教学改革研究
徐江南;
课题_人才培养
立德树人背景下高职专业课程思政育人路径探析——以猪生产课程为例
倪黎纲;徐盼;张君胜;
移动互联网人才需求及高职院校移动开发人才培养分析
杨海俊;
“三全育人”视角下高职院校毕业生“慢就业”问题研究
许艳芳;刘艳秋;艾华;张艳华;
高职助产专业“岗课赛证融通”育人模式的探索与实践——以广东江门中医药职业学院为例
何珊;
基于课程思政的食品质量与安全专业人才培养模式建设探索——以漯河食品职业学院为例
罗双群;张彩芳;崔胜文;周婧琦;
现代流行音乐专业学徒制人才培养研究——以广东文艺职业学院为例
林敏婷;
浅谈绘画治疗在大学生心理创伤治疗中的应用
严霞飞;
课题_院校治理
从管理到治理:高职院校内部治理能力提升路径选择
郭媛媛;韦耀;蒋毅刚;
党建引领下高职院(系)学生“管理生态”建设探究
亓国锋;
高职院校育人共同体的构建研究
范湘涛;
高职院校安全文化创建实现路径研究
蒋海波;陆柏林;翦象虹;卿惠广;
“1+X”证书制度下物联网专业书证融合探索与实践
杜立婵;王彪;赵云;张青;
职业教育中基于德技并修、育训结合角度推进“岗课赛证”融通的策略
朱成俊;张玉华;王笛;
高职医学院校课程思政教学团队建设实践探索
张武晓;
产教融合背景下河北省高职院校毕业生就业质量提升对策研究
张爱丽;阚占菊;辛巍巍;张淼;
课题_专业探讨
信息化背景下国际货运代理课程教学改革与研究
秦明;
“课堂革命”视域下基于BIM技术及OBE-CDIO理念的课程教学改革探索与实践——以高职工程造价专业建筑工程计量与计价课程为例
张小威;
造型基础在非美术类专业中的教学思考——以数字图文信息处理技术专业为例
李雪梅;
基于MOOC平台的五年制高职数学PBL模式教学探索——以“算法与程序框图”为例
王玲玲;
基于移动教学平台的情境式教学创新——以内科护理学课程为例
庄薇;陈婧;
新时代课程思政理念下高职素养语文教学与改革研究——以鄂尔多斯生态环境职业学院为例
常超英;姚成武;魏慧芬;孙玉文;
高校钢琴基础教学示范课的构建与发展——以合肥幼儿师范高等专科学校为例
金姝畅;
高职院校“以学生为中心”的专创融合教学改革研究与实践
周海平;张文雯;秦海芳;
经验、困境与策略:技能提升行动的职业培训实践理路
谢翌;谢昌炜;俞琬琳;
研讨◆专业◆教学
毛泽东诗词在概论课教学中的运用——以“毛泽东诗词朗诵比赛”为例
侯灵华;
高职化学课堂素质教育的实施策略
黄秋霞;
高职声乐教学中原生态民歌的价值及创新运用探析
梁晓燕;
高职院校健康评估教学中引入课程思政的改革探索研究
李贇;
高职环保设备维修与维护课程教学改革探索
秦永生;
基于学科竞赛激励法的工程造价实训课程教学改革
张凌燕;
面向对象视角下提升高职院校学生阅读兴趣的分析与实践
赵薇;
高职公共英语“课程思政”教学设计与实施——以综合英语课程为例
王丹;
试析信息技术在高职体育教学中的实践与运用
赵欣慧;
体验式教学法与奥尔夫音乐教学法在幼儿英语词汇教学中的运用
冯鑫;
管理◆培德◆育人
新形势下高校应急管理探究
丁秋源;
高校辅导员对学生管理信息化的服务建设
王煜珑;
高职学生班级管理艺术的探索
吴越;李婷婷;张琬璐;黄雅杰;
新形势下高职学生管理工作的创新思路
赵娜;
高职新媒体营销与运营课程思政的设计与实践
张潮;
新时代高职院校“多元交互”德育工作体系构建研究
王新;王凯颖;李晓平;任伟;
高职大数据与会计专业职业能力培养研究
邓毛生;
钢琴演奏教学中音乐表现力的培养策略分析
房力立;
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