现代职业教育杂志2023年9期目录

课题_教育研究

“一带一路”倡议背景下职业教育服务企业“走出去”路径探索研究

吴圣楠;

高校劳动教育伦理的困局与开解研究

朱颖;陈寿灿;

上海红色文化资源融入高校思想政治理论课教学研究

李俊平;

善用“大思政课”推进新时代高校思政课提质增效

吕萍;

新时代高校受资助学生社会主义核心价值观的塑造策略

吴静;

开放教育会计学专业“一核五维”思政建设模式研究与实践——以会计制度设计课程为例

杨丹;

中高职一体化课程思政育人成效评价体系研究

王晓华;

积极老龄化视域下“老有所为”教育发展路径探析

张林杰;

基于AHP-FCE的高职院校课堂教学质量评价方法研究

蒋英;陈宇嵚;

课题_课程教学

浅析核心素养视域下的职业院校英语教学改革

原小军;

中华优秀传统文化融入高职英语教学的路径研究

田晓娟;

“组训法”课程的大概念探究

陈旖旎;鲁卫东;代会邦;邱玮;

基于动态分层教学法的课程思政教学设计——以Visual C#程序设计项目实训课程为例

梁菲菲;宋承继;

PBL教学法在高职生物化学教学中的探索与实践

蔡玉华;胥振国;高迎迎;

职业教育国际化背景下劳动教育融入职业院校英语教学的路径研究

张庆;

以职业能力为导向的高职护理心理学课程改革探讨

李艳玲;谢丽燕;刘大川;廖慧晶;

“翻转讨论式”混合教学模式在高职临床专业基础课程中的应用——以“生物化学”为例

蒋利亚;彭姝彬;

课题_人才培养

大思政格局下高校就业育人的价值意蕴、困境表征与实践理路

郭长龙;

“中高本一体化”高素质技术技能人才培养探索

赵慧敏;

“产教融合+社会服务”双轴联动下提升高职学生双创能力路径研究与实践

刘圆圆;

融当代民航精神于国赛英语口语大赛培训的实践探索

姜明;

“大思政”视域下高职护理以活动为载体的实践育人模式探索——以昆明卫生职业学院高职护理专业为例

杞成金;戚蓉;陶冬艳;

数字化背景下高职学生深度合作学习路径优化探究——以湛江幼儿师范专科学校学前教育专业学生为例

陈建榕;

课题_院校治理

学生校长助理参与治理的现状与路径探析——以芜湖职业技术学院为例

徐敏;王存芳;

新时代背景下高职院校意识形态工作的困境与出路

马冬云;

新媒体时代高职院校网络意识形态安全优化策略研究

刘其琛;

课题_专业探讨

课程思政主体可及性研究与创新

李方园;

高职院校专业教育中融入美育的路径研究

李千乔;

高职院校学生核心素养结构分析

沈绮云;

新时期新要求下少数民族学生学习普通话现状分析与对策研究——以新疆交通职业技术学院为例

张俊萍;

基于“财务共享云平台”高职会计专业产教融合路径探析

张兴福;

研讨◆育人◆反思

培养西藏地区法律专业学生以精准援藏的措施分析

李倩;

职业教育虚拟仿真教学资源开发研究

赵妮娜;

新高职建设背景下的建筑专业课程虚实互补混合实训模式研究

张冬;

设置中职思政课拓展模块，培育中职学生大国工匠精神

李代远;

“中国制造2025”视域下应用型院校学生工匠精神的培育路径探索与实践

孙洪波;

关于提升高职药学类技能大赛比赛成果的思考

张永会;

实践◆改革◆探索

医学院校生理学课程思政的研究与实践

郭俊荣;罗雪;金会会;

校企合作模式下钢结构工程施工课程建设与实践研究

黄鸽;

新时代高职院校学生会组织改革路径探究——以北京卫生职业学院为例

胡鑫;

基于拉斯韦尔的5W传播模式理论下的普通话水平测试命题说话训练策略研究

李宇伟;

技能竞赛导向的计算机专业教育教学改革创新探索

程铭瑾;

基于校企合作模式的康复专业实训基地建设探究

陈红;

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