[摘 要] 新媒体时代下,大学社团活动的传统模式悄悄发生了改变。越来越多的社团搭建自己的微信公众平台,吸引更多的数字土著民的关注。以江苏海事职业技术学院的英语话剧社团为例,分析社团现状,提出微信公众平台可以助力社团的发展,接着设计研究社团的微信公众平台。经过三个阶段的宣传,总结微信公众平台运营英语话剧社团的优势和局限性。
[关 键 词] 英语话剧社团;微信公众平台;运营
[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)04-0030-02
微信 (WeChat)是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序。支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送免费(需消耗少量网络流量)语音短信、视频、图片和文字,同时,也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”“漂流瓶”“朋友圈””公众平台”“语音记事本”等服务插件。2011年,微信一经推出,其快速、便利、灵活的信息交互特点和新潮、多样的便捷功能深深吸引了包括高职生在内的众多年轻人。“95后”的大学生更愿意利用碎片化的时间来消化庞大的电子信息。传统的社团宣传及活动发布已经无法满足电子信息“土著族”的需求,华中科技大学于2012年8月18日率先开通微信公众平台,创下国内高校微信文化传播之先例。之后,其他高校陆续推出各类微信公众平台,这为我校英语话剧社团的建设提供了依据和参考。下面,文章首先调查我校英语话剧社团的现状,发现问题,针对这些问题,课题组提出微信公众平台运营社团的具体实施步骤,最后总结经验和不足。
一、英语话剧社团的现状调查
课题组成员以江苏海事职业技术学院为例,通过问卷星平台设计问卷调查,采用二维码扫描,随意抽取,共回收300份问卷,涵盖全校各个学院和专业。具体有以下几个方面的倾向。
(一)低年级是主力军,被测者教育背景较为单一
在调查的300份问卷中,大一、大二的比例相当,分别占44.33%和43.67%,大三学生仅占12%。37%的被测者来自于经济管理学院,其他以轮机学院、电气与自动化工程学院居多。继续教育学院没有学生参与调查。从数据中我们可以看出,中低年级是社团活跃的生力军,三年级由于实习、就业、论文写作等压力基本不参加社团活动。
(二)被测者参加社团的目的性较强,不参加的原因较为集中
300份问卷中,仅有15%的被测者参加过英语话剧社团的活动,参与面较窄。参加的目的和原因非常明确:高达77.33%的学生希望通过社团活动提高英语口语能力,35%的学生期望学到一技之长。另外,还有21.67%的学生想得到展示自己能力的平台,16.67%的学生愿意学习一些表演知识。
学生不愿意加入英语话剧社团的原因较为集中:71.33%的调查者认为自己的英语口语不好,不能胜任社团的活动。这与上面愿意参加社团的原因相矛盾。这部分学生想通过社团的活动提升英语口语,但是又惧怕口语是他们社团活动的障碍。
同时,我们也发现,有93%的学生认为英语话剧社团的活动能提高英语口语能力,,78.67%的被测者也认同社团活动会提升自己的英语口语交际能力,告别交际困境。这部分学生是英语话剧社团重点要发展的学生,他们有意愿参加社团,也肯定社团活动能够提高英语口语水平。但是惧怕和畏难情绪成为他们加入社团的主要绊脚石。只要帮助他们梳理情绪,就可以发展成为社团的主力军。82.33%的学生也表示一旦加入社团就愿意善始善终,完成社团的每一个任务。
(三)被调查者对英语话剧社团的评价较为客观
关于我校英语话剧社团的活动评价方面,学生的选择较为客观。44%的学生认为不活跃,几乎不了解;33.67%的学生表示社团不太活跃,只在重大节日和迎新晚会上看过;22.33%的学生则给予鼓励:很活跃,经常看见英语话剧社参加校园活动。
在参加的学生中间,有57.67%的学生认为社团活动对英语学习有很大帮助,仅有3.33%的学生认为没有帮助。说明,学生对社团的活动效果还是予以肯定的。
二、以微信公众平台助力社团运营
从上面的调查分析可以看出,英语话剧社團的知名度不高,活动参与度较低,但是参与的学生还是给予肯定。针对此现象,课题组提出以微信公众平台运营社团的想法。因为在高职生中,绝大多数人都有使用微信的习惯,这为微信在高职院校社团管理中的应用奠定了良好的基础。微信是一种深受高职生喜爱且传播效率极高的新兴网络媒体,它不但弥补了传统信息管理方式在社团管理中的不足,更加契合了年轻人追赶潮流、渴望被了解与关注的心理特征,已然成为一种深刻影响他们的行为和心理的生活方式。具体实施步骤如下:
(一)根据前期问卷调查,完成微信公众平台的设计
课题组认真研究之前的社团现状问卷调查,根据调查中所反映出的问题,我们多次商讨后,将社团的微信公众平台“海院英剧汇”分为三个模块:1.话剧溶洞,主要包括剧本和视频。2.时代巨匠,主要向学生介绍现当代话剧界的大家。3.呀。这一部分完全为了吻合我校学生兴趣开辟的栏目,主要放一些他们喜爱的音乐和激励的文字。
(二)精选话剧剧本,拍摄编辑视频
英语话剧社团组织多场人才招纳活动,询问学生对话剧题材的偏好。发现排名前三名的是搞笑,占62.7%;爱情,占38,59%;古装,占28.57%。
于是,我们将这三个题材糅合在一起,参考网络最具大学生人气的话剧剧本,然后进行改编,增加能够引起我校学生共鸣的内容。共选出“荆轲刺秦、甄嬛传、三打白骨精、倩女幽魂”等剧目,组织社团内容以及其他热爱话剧的学生分小组进行排练。之所以选择中国家喻户晓的题材进行英文创作、改编,是因为大学生非常熟悉内容,搞笑滑稽的创作能够颠覆原有话剧的形象,也可以让英语听力薄弱的学生通过画面获取信息,更有效地为社团“圈粉”,起到宣传、运营社团的作用。
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本文标题:微信公众平台:英语话剧社团建设的新尝试
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