(河北女子职业技术学院,河北 石家庄 050000)
[摘 要] 对我国高校信息化的建设思路进行分析,指出其优势,为其具体应用做铺垫。
[关 键 词] 混合云计算模式;高校信息化;建设思路
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)06-0010-01
如今,校园正在实现其数字化管理,信息技术在这一过程中的使用也越来越广泛。在混合云模式日益普遍运用的背景下,高校的信息化也有了更多的可能性,例如,基础设施、资源与应用系统等的建设。我们只有探索出新的建设思路,才能促进高校信息化更好地实现与应用。
一、混合云计算的优势
使用者在使用混合云时,可以同时利用公共云与私有云二者的优势,促进云计算功能的充分发挥。首先,云计算的使用使数据存储更加安全并且可靠,避免了病毒入侵与数据丢失等问题,因为云后端有专业的技术人员对其进行管理,其存储技术可靠性高而且权限控制非常严格;其次,对于用户端的各种设备而言,云计算的要求不高,使用起来十分方便,它支持平板电脑和手机等类型的无线通信设备,在浏览器中也可以直接对云服务器端的相关应用进行使用,随时随地都能接入;第三,使用云计算不仅可以實现不同设备甚至是不同操作系统间的各种数据共享和应用共享,通过云计算,数据都保存在相应的云服务器里面,只要电子设备连接了互联网就能够访问与使用相应的数据;最后,云计算的可扩展性非常强,也非常便利,能够实现各种硬件厂商及其产品的兼容,进而获得更高的性能,使信息化的投资成本得到最大限度的降低。
二、结合混合云计算的高校信息化构建思路
(一)对高校信息化的建设概念进行更新
过去,,为了实现信息化建设,许多高校投资购买了一些基础的设施设备,例如,电子资源、科研资源和教学资源,网络教学平台和信息管理系统以及应用软件和系统软件等,这些资金的投入为高校的信息化建设提供了便利,为高校私有云的搭建打下了坚实的基础,然而,信息技术的迅猛发展使设备设施的更新速度日益增快,对其所进行的维护投入与管理投入也随之增加。因此,我们要结合混合云计算模式,将私有云与公共云有机地结合起来,在公共云里面配置相应的信息化应用,使用者按需付费,以减轻高校信息化的建设负担,对现有的资源进行整合和有效的利用,实现数据中心的统一性,进而降低高校采购软件的成本,实现资源共享。
(二)做好高校各项基础设施的建设工作
通过原有的一些基础设施,高校可以构建相应的私有云,并且将比较关键和比较敏感的数据及其应用程序运行与保存在里面,其他的数据就可以运行与保存在公共云里面,各高校可以通过租赁公共云上面的基础设施来实现其信息化建设。此外,高校可以将现有的资源,例如,存储和服务器等进行整合,在私有云里面建立相应的数据中心与高性能的计算中心,并且对其进行统一的建设和管理,通过集群技术和虚拟化技术实现高校各部门所需硬件资源的按需分配,然而,学生上网和测试等需要的存储资源与服务器,我们可以通过租赁或者是联合多所高校建设公共云等方式来实现其建设。
(三)做好高校资源的建设工作
对高校资源进行建设的主要内容有图书馆电子资源的建设、科研资源的建设、教学资源的建设、数字博物馆资源的建设、政务信息资源的建设以及基础数据的建设等。如今,高校的资源建设主要处在“分布式存储”和“分布式访问”这两个初级阶段,我们需要使用不同的检索系统才能对不同的数据库内容进行检索。而在进行基础设施建设时,我们可以按照物理路径将各种资源保存在混合云里面,实现各种存储数据与检索界面的有机结合,使师生享受到更丰富的信息资源与更便捷、优质的服务。
(四)做好高校应用系统的建设和开展工作
对高校的应用系统进行建设指的是对其信息化基础设施应用系统的建设(例如,BBS、电子邮件系统、个人网络存储空间、校园一卡通系统和资源搜索工具、校园网站、虚拟社区以及各个管理平台等的建设)、对教学信息系统的建设、对科研信息系统的建设以及对管理信息系统的建设。云计算具有较高的通用性与可靠性,在服务器端统一安装应用程序,我们通过相应的浏览工具就能够实现各种软件、应用系统的使用以及文档的编辑,相关的用户文件数据也可以备份到服务器端。做好高校应用系统的建设和开展工作,建立一个统一的信息共享平台与师生交流平台,使他们一次登录就可以实现科研需要、教学需要、办公需要、交流需要和学习需要等。
基于混合云的计算模式是一种比较新的技术,它使高校的信息化建设工作及其发展工作得到了新的思路与方法,其广泛的应用也将更有力地推进我国高校的信息化及其健康、可持续的发展。
参考文献:
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①本文系2016年河北省高等学校科学研究计划项目课题“高职院校信息化建设框架结构与体系”(课题编号:ZC2016104)的研究成果。
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本文标题:刍议混合云计算模式下高校信息化建设新思路
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