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信息化背景下中职计算机创新教学研究

2017-08-07  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

  [摘 要] 随着社会的进步和时代的发展,信息化技术越来越广泛地出现在生活中并且逐渐影响着生活方式。而对于目前问题层出不穷的中职教育来说,这无疑是一个契机也是一个挑战。在现阶段的信息化背景下,对中职教育进行改革和创新是必然选择。简单介绍了中职计算机教学的现状,并以此为立足点,提出了对中职计算机进行创新教学的具体措施。
  [关 键 词] 中职计算机;现状;创新教学;研究
  [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)11-0029-01
  一、中职计算机教育存在的问题
  (一)计算机教育实施效果不理想
  计算机信息化技术的普及,不仅改变了人们的生活方式,同时对教育领域也产生了极大的影响。尽管如此,对中职教育来说,并没有很好地把握住机会,进而提高自身的教育水平。这主要是因为中职教育缺少明确的教学目标、缺乏教育经费的投入、缺少完善的信息化建设规划以及强大的师资力量。虽然大多数中职院校充分认识到信息化技术的重要性,同时给予了高度的关注和重视,但是各种各样的信息化教学的软硬件设施的缺乏是中职计算机教育创新教学的一大阻碍。
  (二)师资力量不够
  中职计算机教育的教师需要专业的理论知识和丰富的实践经验,在教学中做到理论与实践的统一结合。然而,现阶段的中职教育信息化教育的师资力量比较薄弱,教师的专业知识有限,在信息化建设日益强大的今天,无法很好地满足计算机教学的需求。
  (三)保障制度不完善
  现阶段,我国中职教育信息化建设的保障制度不够全面完善,缺乏合理有效的建設规划,没有足够明确的目的,专业性、规范性略微欠缺,投入经费有限。在资金支持方面,单纯依靠政府的资金投入是远远无法满足教育的需求的,,还需要相应政策的实施,以此来改变中职教育目前的现状,为中职教育信息化建设提供一个可靠、全面的保障机制。
  二、中职计算机教育的创新思考
  (一)建设现代信息化技术教学模式
  中职教育的目的在于培养满足社会和企业的职业要求的、具有综合素质的应用型人才。对中职计算机教育进行信息化建设是在信息化背景下的一个主要流行趋势。中职计算机教育的信息化建设要以专业理论知识为基础,辅助以新时代的新鲜事物,做到紧跟时代的潮流。专业内容的选择要依托于当今时代的人才市场的需求,将专业课程的开设与社会和企业的要求紧密联系在一起,对人才培养的定位做到准确、全面,建立长足、实用、有效的培养目标。充分利用信息化技术和网络技术,运用现代化的手段对学生进行创新教学,活跃课堂氛围,让学生更好地接收和理解所学的知识。
  (二)制定完善的教学课程体系
  中职教育之所以对学生的能力的提升给予了高度的关注和重视,是为了将学生培养成符合职业教育要求的人才。在信息化背景下,中职教育应当制定完善的教学课程体系,让计算机技术贯穿在整个课程教学体系的始终,两者相互结合、共同发展,不断创新教育,从而大幅度地提高学生的专业能力和综合素质。
  (三)加强师资力量的建设
  教师在整个教育体系中扮演着不可或缺的重要角色,对中职计算机教育来说,教师更是显得尤为重要,这就对中职计算机教育的教师提出了更高的要求。现如今,我国中职教育的师资还不够强大,与社会对中职教育的要求仍存在着一定的差距,这就要求我们要不断壮大师资力量。教师不仅要具备大量的专业知识,还要拥有丰富的实践经验和解决问题的能力。学校也要激励教师不断提升个人的专业能力和综合素质,为教师提供更多的实践和培训学习的机会,保证教师在教学道路上稳扎稳打。只有不断壮大师资力量,中职计算机教育才会有质的飞跃。
  (四)改革教学方法
  现阶段,中职教育的教学方法存在很多的问题,对中职教育的教学方法进行改革和创新是大势所趋。所以,中职计算机教育在日常的教学中要充分发挥信息化技术的优势,将两者有机结合在一起,为中职教育现代化的建设提供可靠的推动力。通过互联网进行教课,与学生进行互动和沟通交流,既是对传统的教学体系的改革和创新,也是现代化中职教育的必经之路。融入信息化技术的中职教育方法,不但能够取得理想的教学效果和教学效率,还可以为满足职业要求的人才培养提供强有力的保障。
  (五)培养学生的实践能力
  目前,一些中职院校的学生学习基础不够扎实,进入就业岗位后往往不能满足单位和企业的要求,这主要是因为学生的实践能力和解决问题的能力薄弱,无法胜任就业岗位。这就要求学校在教学时,将现代化手段和计算机技术与教学方法紧密结合,为学生提供更多的实践机会,强化学生的动手实践能力。除此之外,学校还可以通过校企合作的方式,增加学生培训学习的机会,让学生提早进入实习期,更好地体会就业岗位的职责,潜移默化地提高自身的专业技能、综合素质以及职业责任。
  中职教育信息化建设是当今时代对教育的创新,也是大势所趋,更是一个全新的机遇。根据目前中职教育的发展现状,中职计算机教育仍然要在信息化建设的道路上不断探索创新,全面实现中职现代化教学。
  参考文献:
  [1]杨绍斌.信息化背景下创新中职计算机教育的若干思考[J].通讯世界,2016(11).
  [2]辛伟萍.学生就业背景下中职计算机教学的创新思考[J].中国培训,2016(7).
  [3]姚长庆.信息化背景下中职计算机创新教学的探讨[J].求知导刊,2015(3).

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