（江西环境工程职业学院，江西 赣州 341000）
　　[摘 要] 高职体育课程作为高职教育教学的重要内容，对培养学生的身体和心理健康有着十分重要的作用。随着社会对高职学生身体素质要求的不断提高，在就业方面也需要高职院校加强体育教学。通过不断提高身体素质，使高职学校的体育教学得到进一步提高，可以达到提高学生就业率的目的。
　　[关 键 词] 体育教学；学生素质；就业
　　[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）12-0174-01
　　我国大学生人数逐年递增，大学生就业问题越来越成为一个十分严重的问题，各个学校都在寻找解决大学生就业困难问题的途径。高职体育教学的目的，是使大学生可以在德、智、体、美各个方面得到全面发展，培养高素质、高技能的人才。而进行体育教学的关键，是为了可以使这些人才能够拥有一个良好的体魄，能够更充分地发挥自己的作用，为拥有一个良好的前景打下基础。通过高职体育教学，进一步使学生的就业能力得到提升，通过对教学方法的合理改革，学生可以更好地适应社会需求，可以更容易得到就业机会。
　　一、高职体育教学对学生素质的影响
　　成功的首要条件是拥有一个健康的身体，没有一个健康的
　　体魄，我们就很难在其他诸如工作效率、社会贡献乃至个人幸福方面做出成就。高等职业院校希望可以培养出全方位发展的人才，首先就必须加强学生的身体素质。通过各项体育锻炼，可以使学生在以身体为支撑的前提下，将所学知识技能运用到实践中，使学生能够得到全面发展，这样才能够得到更多的就业机会。同时，通过开展体育教学，可以使学生的自信心得到提高，通过体育锻炼使学生获得健康的体魄，这样不仅可以增加学生的力量，也可以使学生提高自身克服困难的能力。因此，高职体育教学的开展，不仅可以增强学生的身体素质，而且可以提高学生的心理素质。
　　二、高职体育对学生就业的具体影响
　　（一）就业对学生身体素质的需要
　　当代大学生在就业时面临的问题，不仅仅是知识储备的问题。随着时代的发展，社会对人才的需要已经不仅仅只考虑片面的知识技能问题，各行各业都需要全面发展的人才。顺利就业逐渐开始以健康的身体为前提。良好的身体素质可以保证学生能够在激烈的竞争中取得自己的一席之地，帮助大学生获得更好的发展方向。通过一系列的体育教学，可以提高学生各方面的指标，同时使学生的协调能力得到提升。学生如果能够保证自己身体各项指标保持在健康状态下，就可以拥有良好的就业基础。
　　（二）就业对学生心理素质的需要
　　高职体育教学的展开，对全方位培养学生起着不可小视的作用，体育锻炼对磨砺学生的意志具有十分显著的效果。各种体育活动的进行，可以使学生的高强度学习生活得到缓解，保持身心的放松，调节自身的紧张情绪。同时，在体育教学过程中，学生通过克服运动过程中的各项困难，使自身的意志力得到提高，培养面对困难和压力的能力。体育活动对激发学生的潜力也十分有效，在不断进行体育运动的过程中，学生可以不断挑战自己的极限，不断挖掘自身的潜力。通过开展体育教学，使学生的心理素质得到极大提升，在就业时可以保持一个良好的状态，以更加自信的态度面对就业中遇到的困难，更好地展示自己的能力，更容易找到适合自己的工作。
　　（三）就业对学生综合技能的需要
　　当代就业环境，需要学生拥有优秀的综合技能。现代社会更需要的是应用型人才，可以拥有十分强大的综合技能。体育教学可以培养学生各方面的技能，学生可以在体育锻炼中，使自己的才能得到发挥，从各方面展示自己的优秀才能。体育教学拥有更多的灵活性和多种多样的形式，，与其他学科比较可以更好地提高学生的积极性。通过展开体育教学活动，学生可以在健康和快乐的环境中得到成长，在多方面得到提高，使自己成为就业需要的人才。学生通过体育教学培养自身的综合技能，可以拥有更好更多方位的就业机会。
　　三、高职体育教学改革建议
　　高职体育教学开展的目的，是为了培养全方面的新型人才，使学生更好地适应当代的就业环境。在展开体育教学活动时，要充分考虑学生的就业，将就业作为展开体育教学的导向，合理选择教学内容。使学生可以在身体和心理各方面都得到充分的锻炼，提高学生的综合技能，以满足学生就业的需要。同时，注意将体育教学与竞技体育和社区体育有效结合，丰富学生体育课程的内容，提高学生在综合创新方面的能力，在实用性方面不断调整教学活动的计划，使学生可以拥有更加健康和愉悦的学习和生活环境，以保证学生持有良好的心态去面对就业。
　　综上所述，高职体育教学对学生的就业具有十分显著的影响，当代学生面临的就业形势十分严峻，需要社会各界的广泛关注。体育运动作为一门可以提高学生综合素质的学科，需要得到重视。各个学校应该提高对体育教学的认识，不断更新体育教学的内容，以适应社會的高速发展，满足社会对于全方位人才的
　　需要。
　　参考文献：
　　[1]陈伟辉.基于学生就业竞争力的高职体育教学改革[J].湖北科技学院学报，2014（12）：176-177.
　　[2]季浏.体育与健康课程与教学论[M].杭州：浙江教育出版社，2003.
　　[3]杨光.高职体育对于学生就业的影响[J].武魂，2013（11）：129.

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