乡村学校少年宫是指依托鄉镇中心学校现有场地、教室和设施，进行修缮并配备必要的设备器材，依靠教师和志愿者进行管理，在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所，面向乡镇学生免费开放，学生们可自愿选择参加乡村学校少年宫的各种活动项目。它既是青少年的活动场所，也是推进素质教育的载体和阵地，它的建成极大地满足了农村未成年人对优质教育资源的渴望，为农村未成年人的健康成长和全面发展创造了良好的条件。乡村学校少年宫要充分发挥少年宫的育人价值，为学生的全面发展、教育教学质量的提高作出贡献。要想取得良好的社会效益我认为要做到以下几点。
　　一、加强建设管理
　　1.领导重视，机构健全
　　学校要重视对乡村学校少年宫的建设，在上级文明办的具体指导下，要定期召开工作会议进行专题部署，成立由学校校长任组长，学校领导班子及部分教师为成员的乡村学校少年宫建设管理领导小组，全面负责少年宫建设各项工作，并根据学校实际建立健全各项规章制度，落实工作人员的职责。同时，严把专项资金去向关，做到专款专用。
　　2.依托资源，改造整合
　　乡村学校少年宫建设要坚持“依托学校，一室多用、一地多用、一师多用”的原则对学校现有的教学设施进行合理有序的改造整合，以满足少年宫活动开展的需求，利用学校现有的活动场所和教育资源，通过培训教师和购买相关设备来提升乡村学校少年宫软硬件功能。
　　二、丰富活动开展
　　1.德育类活动
　　学校要以“适需德育”为抓手，扎实开展社会主义核心价值观教育，开展文明礼仪教育，提升学生文明素养，认真开展“中学生责任心”道德实践活动，利用重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日等，开展心理、道德、法制、国情安全等主题教育活动，活动形成序列，有计划、有过程、有实效。
　　2.体育类活动
　　积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间。体育场地、器材设施已达省级一类标准，管理规范，利用节假日对外开放，增强学生体质，陶冶学生情操。注意运动安全，使用率、完好率高，有体育器材借出、归还记录。
　　3.艺术类活动
　　按照国家有关规定逐步配齐艺术教育器材、设备；每年对消耗性器材设备给予更新和补充，满足课堂教学和课外艺术活动的需要。学校的课外艺术活动组织有专人辅导，有计划和制度，能定期正常开展活动。学校根据自身条件，结合特殊节日举办丰富多样的艺术活动，取得较显著的成效。
　　艺术类建议主要开展以下项目：
　　a.音乐类活动：钢琴、二胡、葫芦丝、笛子、口琴。
　　b.美术类活动：民间面具、泥塑、国画、水粉画、剪纸艺术、手工编织。
　　4.读书活动
　　结合国学经典诵读制订相关的读书活动计划，计划明确，措施具体，制度完备。
　　读书活动有时间保障，阅读课开齐开足，课程表上体现明确。图书室、阅览室管理规范，责任明确；图书借阅记录详细、出借与归还登记清晰；书籍充实、品类多样，可读性强、富有时代性；图书室、阅览室能全天向教师、学生开放。成立由教师为指导、学生自主参与、组织的文学小社团，社团有相应的文学活动。
　　三、主要工作经验
　　1.要高度重视乡村学校少年宫工作
　　乡村学校少年宫工作能取得较好的效果，关键在于上级主管部门及学校主要领导重视该项工作，将少年宫工作与学校常规教育教学工作同等看待，在工作计划、中期调度、后期总结中始终作为学校工作的重要内容，为少年宫各项工作的开展打下坚实基础。
　　2.充分调动广大辅导员的工作积极性
　　学校从制度上、学校文化上营造良好的工作氛围，充分调动学校教师参与少年宫工作的积极性。少年宫工作绝大多数在假期进行，学校教师自愿牺牲自己的休息时间投入到少年宫工作中来，为学校、为学生无私奉献。这是少年宫各项工作顺利开展的有力保障。
　　3.切实实行素质教育
　　学校以“适需教育和合文化”为核心理念，大力实施素质教育，努力培养学生能力，全面提高学生素质。这为少年宫工作的开展提供了广阔的舞台，少年宫的效益得到最大化发挥。
　　四、存在问题及建议
　　目前，我校少年宫工作还存在部分问题，主要有：
　　1.活动场地受限
　　目前我校的室内活动场所还不够，还不能满足学生的实际需求。
　　2.教师数量严重不足，专业性较强的活动教师欠缺
　　我校目前教师数量连满足教学的需要都不够，再开展活动，工作存在难度。
　　下一步打算及建议是：
　　1.由于我校乡村学校少年宫刚刚起步，很多方面尚无经验，希望能与相关部门联合举办活动，在辅导教师的专业上多给予指导和培训，为教师创造更多外出培训的机会，多引进一些专业的教师，使乡村少年宫的活动项目能够推陈出新，越办越好。
　　2.积极筹措资金，投资建设室内体育馆和艺术类活动场所，尽管困难很大，我校将尽力克服，把乡村学校少年宫活动开展好，真正丰富农村学生精神文化生活。
　　参考文献：
　　[1]张元清.对“乡村少年宫”建设的几点思考[J].甘肃教育，2011（19）.
　　[2]李惠男.四川绵阳乡村学校少年宫建设全覆盖[J].思想政治工作研究，2012（06）.

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