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大学生良好创业心理品质的培养途径探析

2018-03-28  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

作者:尹理智
  [摘 要] 在现代社会发展的要求下,社会对大学生心理素质的要求也在不断增多,其中大学生创业心理品质的培养具有非常重要的意义。面对越来越激烈的就业竞争压力,大学生需要具备一定的创业心理品质。为了促进大学生创业心理品质的树立,对大学生良好创业心理品质的培养途径进行了分析,了解培养大学生良好心理品质的重要性,分析良好创业心理品质的相关内容,并提出针对性措施,促进大学生良好创业心理品质培养工作的顺利进行。
  [关 键 词] 大学生;创业心理品质;途径分析
  [中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)31-0214-01
  就现代社会的发展而言,人才具有非常重要的作用,尤其是具有良好创业心理品质的人才,能够为社会的发展创造更多的经济价值。为此,需要加强对创业心理品质内容的了解,并加强有效措施的采取,促进大学生良好创业品质的培养,使大学生的综合素质得到有效提升。
  一、有效提升大学生创业心理品质的重要性分析
  (一)时代发展的必然要求
  最近几年,高等教育开始朝着大众化的方向发展,每年高校毕业学生数量不断增加,再加上之前国际金融危机的影响,就业的岗位大幅度缩水,大学生面临着严峻的就业压力,已经成为社会和国家普遍关注的一个问题,因此,大学生创业是时代发展的必然产物。但是市场经济的发展以及小康社会的需求,不仅给学生创业奠定了良好的基础,而且对大学生的创业提出了进一步的要求。国家相关部门已经开始重视大学生的创业,出台了较多的政策来保证大学生的创业,相关的机制也得以完善。但是因为受传统思想影响较大,很多学生没有勇气创业,只求工作的稳定。尤其是希望能在国有大中型企业和事业单位谋取一项工作,不愿意去冒险。所以高校注重创业的心理辅导,提升大学生的创业素质,有助于减少人才之间的差距,利用自主创业,减少就业的压力。
  (二)大学生创业的必然要求
  创业活动主要是利用自主的经营行为给消费者提供产品的服务,对大学生的要求相对较高,创业心理品质在大学生能否转型成实际的创业者、能否成功创业有着积极的推动作用。创业的心理品质是重要的基础,纵观最近几年的心理素质的培养,目前大学生的心理素质总体来讲还是相当不错的,在学校能够积极主动地寻找锻炼的机会,尽可能地提升整体素质。但是我们应该认识到大学生在创业过程中还存在一定的问题,很多大学生没有考虑自身的情况,未做好市场调研工作,也没有及时评估风险,创业带有盲目性,一旦遭遇挫折又经受不了刺激。比较突出的是很多学生缺少创业能力以及意识,比如说创新和管理能力,没有明确的目标,也没有经过市场的调研,不能正确地评估可能存在的风险。这些问题对他们后期的职业规划都产生了极大的影响。养成大学生的创业品质有利于完善大学生的知识结构,提升职业规划的能力,在就业以及创业过程中能够积极地应对各种挑战,最终获得成功。
  (三)大学生健康成长的必然要求
  目前大学生多为独生子女,自主意识相对较强,会给自己过高的定位,成才的欲望比较强,但是缺少经验和阅历,情绪很容易波动,总是以自我为中心,缺少团队合作意识。尤其是改革开放以来,社会主义市场经济的深入发展,大学生的就业和学习压力比较大,在成长过程中会遇到诸多的矛盾,心理健康問题难以避免,需要进行及时的疏导。
  二、分析促进大学生创业品质培养的相关办法
  面对现代社会就业压力的不断增多,需要更多具有创造意识的人才,给更多人提供就业的机会。创业之路是非常艰辛的,能够有效促进创业成功的条件就是需要创业者具备良好的创业品质。为此,采取相关措施实现大学生创业品质的提高具有非常重要的意义。
  (一)重视基础教学课程的改进创新
  在传统的大学生课程教学中,学生创业品质培养的意识不够,为此,需要加强大学基础课程教学的改革创新。首先,需要加强教学方法的多样化采取。其次,需要促进学生个性化特点的加强,彰显每个学生的个性特点。最后,需要加强学生全面考虑问题能力的提升,使学生善于发现问题,并积极地解决问题。
  (二)重视创业心理教学课程的建立
  大学生创业品质的培养需要有相应的课程教学与之相适应。为此,大学课程设置的时候,需要重视心理教育课程的创设,需要注意的是,应该加强创业心理教育特点的体现。就比如说,《创造学》又或者是《创业心理学》等。创业课程的开设需要和传统的心理素质培养相区分开来,注重体现创业和创新。此外,还需要重视学生创业知识储备的加强,使学生明确认识自身的不足,积极提升自我。创业品质是一种精神,同时也是一种意识,需要不断地加强。
  总的来讲,加强大学学生创业品质的培养,是现代社会发展对人才的要求,同时为社会经济的发展提供推动力。作为大学院校教学老师需要加强学生创业品质培养重要性的了解,并加强有效措施在实践中的使用,促进大学生创业意识的增强,为社会培养更多具有创造精神的人才。
  参考文献:
  [1]骆思贤.论大学生良好创新创业心理品质的培养[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2017,39(S1):61-62.
  [2]王瑞霞.大学生良好创业心理品质的培养路径[J].中小企业管理与科技(上旬刊),,2015(11):217.

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本文标题:大学生良好创业心理品质的培养途径探析
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