作者:梁春
[摘 要] 随着信息化时代的发展,“互联网+”的时代也在逐渐深入各个行业以及教育之中。特别是对电子商务教育发展而言,“互联网+”时代的到来可谓是意义重大。因此当前电子商务教育的发展面临着新的方向。主要讲述了在“互联网+”的时代背景下电子商务教育发展的新趋势。
[关 键 词] “互联网+”;电子商务教育;发展新趋势
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)12-0266-01
电子商务教育是随着信息化、技术化的普及而形成的一门新专业。在“互联网+”的发展之下,电子商务教育面临着新的机遇及新的发展。在教育过程中,一定要把握好新的机遇,这样才能使电子商务教育与“互联网+”时代的发展趋势相结合,从而促进我国电商线上的发展,保证消费多元化的态势。
一、电子商务教育的内涵以及意义
所谓的电子商务教育就是以互联网为主模拟进行商务合作的教育,在学习过程中认识相关的专业术语并且学习相关的买卖活动,了解其内部的运行机制。由于电子商务教育不仅仅是简单的管理类学科,它还要结合一些程序算法,例如java语言、access数据库,甚至是网页设计、P图都在其学习范围之内。电子商务教育实际上就是系统而又全面地讲述了电商在进行买卖活动时的运行机制和管理机制,有助于学生理解以及踏入电商这一行业。
电子商务在教育过程中有以下几点意义存在。一方面是电子商务教育让学生能够与时俱进地了解时代的改变,为学生以后创业创新发展提供了教育基础。另一方面是电子商务目前逐渐成为推动整个国家经济发展的重要点之一,因此加强电子商务教育模式是十分有必要的。只有在电子商务教育过程中做好相应的教学工作并且及时了解时代的发展,更新知识库,这样才能有助于我国电子商务的发展,从而逐步推动经济增长。
二、“互联网+”时代下电子商务教育发展的新趋势
随着“互联网+”时代的快速发展,电子商务教育过程中也面临着各种发展趋势以顺应时代的发展。
(一)“互联网+”电子商务的发展促进了个人消费服务平台功能的创新
在教育过程中,要注重对个人消费服务平台的讲解以及相应的编程环节。老师在教学过程中应该不断鼓励学生积极发表针对个人消费服务平台相关功能的创新意见。这样才能为国家创造出创新型人才,同时保证课堂以学生为主的新型教育模式。由于“互联网+”电子商务的快速发展使老师在教育教学过程中应该逐步以此为教学重点进行分析,多多带动学生了解时代的进步,这样才能保证时代发展与课程教育教学过程相互结合,以此促进电子商务专业学生的发展。不仅如此,还逐步提高了学生学习的兴趣和创新意识,这样使电子商务专业这个全新的专业能够发展得更好。
(二)“互联网+”电子商务发展促进跨境电子商务迎来重要增长空间
这样的创新发展对我国当前的电子商务教育发展是十分有利的。跨境电子商务即为海外企业与国内企业在电商发展这一模块的利益合作将会加强。因此在教育过程中,老师要不断结合跨境电子商务的案例进行细致分析,以此让学生深刻地认识到目前专业发展的形势。更早地让学生接触实际的发展趋势,促进学生形成自我的创新意识,以此来促进学生的未来发展,使他们能够在未来针对电子商务的又一新发展趋势及时地做出反应并且积极地顺应时代发展。这样不仅强化了电子商务专业的发展,使其能够追赶上传统管理专业,如会计学、工商管理学之类的发展,还能在教育教学层次更加促进电子商务的发展。
(三)“互联网+”电子商务发展使农村电子商务发展具有强大的发展潜力
农村电子商务在整个电商领域中一直是落后的一个方面,但是随着“互联网+”技术的逐步渗透,农村电商发展具有非常大的潜力。因此在电子商务教育教学过程中,也应该逐渐研究农村电商的发展趋势,老师可以以此为主要的研究方面,使学生能够在这一方面得到不一样的理解和创新。这样不仅培养了学生的能力,也有助于电子商务教育发展有新的趋势。学生在课下也可以多多进行农村电商发展方向的资料收集,以此来使学生在潜在发展中找到最适合的发展渠道,同时也为学生未来的创业思维增添了助力。在“互联网+”时代发展之下,电子商务的创新教育应该不断注重以上几方面的教育教学,从而使课程内容与时俱进,使学生未来能够发展得越来越好。
“互联网+”的渗透是当前信息化时代发展的重要趋势,在“互联网+”时代的背景之下,电子商务的发展趋势影响着电子商务专业教育的发展趋势。因此,在教育教学过程中,老师要积极地顺应时代的改变,为学生创新意识的培养和发展做出努力。不仅如此,在发展过程中,学生也要主动地进行实际考察,这样才能保证电商教育的发展前景,,以此来促进我国经济的繁荣。
参考文献:
[1]孔瑞杰.“互联网+”时代下电商产品质量智慧监管体系建设研究[D].首都经济贸易大学,2017.
[2]王岩玮.管理哲学视阈下电子商务研究[D].中央民族大学,2017.
[3]汪端德.大学生在“互联网+”时代的创新创业研究[D].华中科技大学,2016.
[4]吕扬.电子商务视阈下城乡消费空间响应機制研究[D].天津大学,2016.
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本文标题:“互联网+”时代下电子商务教育发展的新趋势
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