作者：王楠皆 本文字数：2266
　　[摘 要] 随着科技的发展，近年来有关信息化的理论不断被提出，中职学校一直朝着信息化管理理论进发，力求建立一个完善的信息化管理机制。通过分析中职学校信息化管理机制的实施，提出几点有助于完善管理机制的建议。
　　[关 键 词] 中职学校；信息化管理；机制
　　[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）16-0259-01
　　随着我国教育政策的不断改革，我国中职院校不断增多，其规模与教育生产投入也不断加大。中职院校多年来不断进行教育转型，为了解决其管理混乱的情况，大多数中职院校引进了信息化管理，借助信息化管理手段提升学校总体管理水平。
　　一、中职学校信息化管理机制存在的问题
　　（一）缺乏信息化管理认识
　　虽然信息化管理已经普及，还是有相当一部分中职院校对于信息化管理理念没有深刻的认识，没有将信息化管理模式真正落实到教学生产活动当中，对于所谓的信息化管理流于形式，没有从根本上提高意识，导致学校的师生只能偶尔接触学校的信息化管理设备。
　　（二）缺失信息化管理设备和信息资源
　　要想建立一个良好的信息化管理体系，教学中的信息化设备和资源是必不可少的，有些中职院校意识不到信息化资源的重要性，落后稀少的教育信息资源往往使教师的教学进度与学生的自身素质发展缓慢，在信息化教学过程中教师缺乏先进的信息软件与硬件设备，无法提高课程的质量，久而久之拉低学校整体教学水平。
　　（三）缺乏信息化管理人才
　　大部分教育水平落后的中职院校不仅缺少先进的信息化管理理念和信息化设备资源，还严重缺少信息化人才，使信息化教育的效果非常不理想。近些年来即使教育部逐渐提高了对中职院校的重视程度，但是很多专业性人才还是不愿意到中职学院中就职。教育人才引进不利，导致原有工作人员教学任务重，压力大，久而久之会产生不良工作情绪，积极性下降。
　　（四）缺乏统一的信息化技术标准
　　每个学校引进信息化的时间均不同，发展的步调也不一致，这就导致学校的信息化管理系统版本不兼容，数据库无法融合，这大大阻碍了数据的获取与更新。因此建立一个统一的信息化技术标准迫在眉睫。
　　二、为加强改善中职学校信息化管理机制提出的几点建议
　　（一）完善信息化建设规划机制
　　在中职院校对信息化建设进行规划时，一定要从大局考虑，制定的信息化建设规划要依照中职院校具体的信息化发展情况，在制定教学教育信息化规划的时候可以请教专业部门进行规划上的指导，不合理的地方要在其指导下及时做出调整。信息化建设的规划一定要具备实用性，要与原有的信息化教育系统良好的结合，以便于日后更好地对其进行开发和革新。在规划过程中不要忘记对信息化人才培训的规划，人才是信息化建设的基础，只有打下良好的基础，才能使信息化建设的规划工作稳步推进，使信息化管理机制的实施更进一步。
　　（二）完善信息化安全保障机制
　　信息化普及可以给中职院校带来非常多的便利条件，但是信息的安全一定要有保障，切勿留下安全隐患，否则后患无穷。中职学校的信息化管理系统如果没有良好的保护措施，就会被黑客以及网络病毒等侵扰，严重的情况下会导致系统瘫痪，教学进程被打乱，拖垮教学效率。所以一定要为学校的信息化管理系统建立一个完善的信息化安全保障机制。学校可以成立信息化安全保障小组，安排专职人员进行信息化管理系统的维护和保障，在信息化管理系统中也要加入强大的抵御病毒侵入的防毒软件，如果校内专业安全保障人员不足，也可以将信息化管理系统的安全保障工作外包出去，交给专业的信息安全保障公司去处理。
　　（三）完善信息化人才管理机制
　　人才的管理是信息化管理工作的基础后方保障，各中职学校一定要重视人才管理机制的建立，加强校内信息化人才队伍的建设。要用有竞争力的薪资福利待遇引进招纳信息化人才，组建一支优秀的信息化管理师资力量，根据教师的个人教学水平进行有针对性的信息化培训，争取在短期内培养出大量的信息化管理人才，以满足中职院校的信息化需求。
　　（四）完善信息化技术规范机制
　　为了杜绝各中职院校信息化管理水平失衡发展的情况，应该统一对各校的信息化技术进行规范，使各校的信息化管理系统都能够相互兼容，，各校的数据库能够及时进行数据交流。
　　（五）完善信息化管理考评机制
　　一定要建立一个完善的信息化管理考评机制，通过对师资队伍的教育综合评价，考察信息化教育成果，一个严格的考评机制有助于教学质量的提升。各中职院校应结合自身综合教育现状进行考量，总结出一个合理完善的评估体系及员工奖惩制度，通过考核结果及奖惩手段提高教师对信息化管理的重視和积极性。在考评制度的建立之下，教师队伍的整体教育素质趋于提高，一定程度保证了信息化管理的全面实施。
　　综上所述，中职院校对信息化的全面实行任重而道远，这不是一朝一夕就能够达成的目标，各中职学校要不断健全学校信息化的管理机制，深化管理理念，提高管理者的整体素质，这样才能使学校的综合能力快速提升，在众多中职院校中脱颖而出。
　　参考文献：
　　[1]李宗图.浅析中职学校信息化管理[J].科技大众，2017（1）：46.
　　[2]钱亮.中职教育信息化管理队伍的建设[D].电子科技大学，2015.

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