作者:杨春平 本文字数:2561
[摘 要] 随着我国经济社会不断发展,社会竞争日趋激烈,高职院校是我国高等教育的一个补充,由于高职院校的特殊性,导致高职院校的大学生心理健康发展较多特殊。主要运用问卷调查法以山东省菏泽市的两所高职院校(菏泽职业学院和家政职业学院)的学生为对象,通过随机抽查362名学生进行问卷调查,通过调查总结分析得出:院领导对心理健康教育工作缺乏高度重视,,没有心理教育平台和专业的心理辅导老师以及健全的心理教育机制;学生主要在学习方面、人际交往方面和就业方面存在不容忽视的心理问题,这些问题都是直接关乎我市职业学院有效发展的瓶颈。针对这些问题,给予一些建议,希望能给荷泽市的高校大学生心理健康发展的有效改善提供帮助,以促进高职学生更好地适应今后的学习、生活以及工作。
[关 键 词] 菏泽市;高职院校;心理健康;调适
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)24-0127-03
一、菏泽市高职院校大学生心理健康问题调查结果及分析
21世纪以来,由于激烈的社会竞争和严峻的就业形势,我国教育体系也在逐渐地改革和完善,高职教育是高等教育的一个分支。所谓高职教育就是高等教育与职业教育相结合的一种教育形势,它的教育目标是培养技术型和实用型的人才。目前,高职院校门槛比较低,其院校的学生心理健康问题比较多,表现形式多样化,国内外针对高职院校的大学生心理健康问题研究也相对较少,几乎没有关于菏泽高职院校大学生心理健康问题的分析。为了帮助菏泽市职业院校更好地开展学生心理健康教育,本文将针对两所高职院校大学生的心理健康问题进行分析,并给出适当的建议进行调适。
随意抽取了菏泽职业学院和家政职业学院两所院校的学生共362名,进行了问卷调查,问卷全部收回没有无效问卷。以下是调查问卷内容及分析结果:
亲爱的同学:
您好,我们正在进行一项有关大学生心理健康的調查问卷,需要占用您几分钟时间,希望您仔细阅读下面的问题并且如实回答,本次问卷采取不记名方式,只用作统计,不会对您个人产生不利影响,请放心作答。感谢您的参与,祝您学业有成,生活愉快!
1.请问您的性别?( )
A.男 B.女
参与的男女学生比例分别是53.2%,46.8%。男女比例几乎均衡,更能有效调研我市高职院校大学生存在的心理问题。
2.您是哪个年级的学生?( )
A.大一 B.大二 C.大三
通过调查年级的比例:大一占28.6%,大二占33.9%,大三占37.5%。从数据分析来看,大三占的比例稍高一点,但是从心理学分析,基本不影响对其调研,这样更能体现这次调查的客观性。
3.请问您对“什么是心理健康”这个概念清楚吗?( )
A.非常了解 B.有点了解
C.朦胧知道一点点 D.很不清楚
关于“什么是心理健康”这个概念,这个问题可以反映我们调查结果的目标性,经统计非常了解的占0.2%,有点了解占48.6%,朦胧知道一点点的占41.2%,很不清楚占0%。伴随着生活节奏的急剧加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力也随之增大,很多人的心理都呈现一种“亚健康”状态。但很多学生对“什么是心理健康”这个概念模糊,了解的人很少。可见,高职院校对大学生在关于心理健康方面的知识的普及的重要性。
4.“心理亚健康”主要表现为不明原因的脑力疲劳、情感障碍、思维紊乱、恐慌、焦虑、自卑以及神经质、冷漠、孤独、轻率,甚至产生自杀念头等。请问您认为您现在处于“心理亚健康”状态吗?( )
A.属于 B.不属于
学生属于“心理亚健康”状态比例占58.3%(其中大三占38%),不属于占41.7%。由于大三阶段是很敏感的时期,面临着累计挂科率,必须努力学习使自己不挂科不退级;处于选择就业和考研的选择迷茫期,所以大三的学生因学习压力大和就业压力大而苦恼的比例较大。这种择业的焦虑使大学生在生理上表现出精神紧张、心浮气燥、身心疲惫;学习上注意力分散,判断力下降;生活中意志消沉、萎靡不振,这种现象在大三学生中表现得尤为明显。这个问题说明很多大学生存在心理问题,尤其关注大三学生,我们进行这项调查是有必要的。
5.目前您最大的苦恼是什么?(可多选)( )
A.学习压力大 B.就业压力大
C.家庭经济压力大 D.人际关系紧张
学习压力大占30%其中:大一学生占19.6%,大二学生占8.3%,大三学生占2.1%,原因:来高职院校的学生基础知识薄弱,不愿意上课,尤其刚来的学生,找不到正确的学习方法。就业压力大所占50%,其中男生所占30.3%,女生中目前苦恼是就业压力大所占19.7%。面对严峻的就业形势,高职院校学生门槛低,人才供大于求、大学生就业期望高、人才培养与社会需求不相符,没有社会经验,有许多学生毕业后不得不改变就业方向,这给大学生造成了很大的心理压力。家庭经济压力大所占比例是8%,如今大学生的年龄阶段已到了需要承担部分家庭经济压力的时候,但是大学生没有社会经验,找不到好工作导致其心理压力大。人际关系紧张所占12%,其中男生占5.2%,女生占5.8%。人际关系影响人的心情,当人际关系好时会觉得做事顺心,反之则会出现烦躁状况。
6.您认为学校在注重学生成绩的同时是否应该更加注重学生的心理健康?( )
A.应该 B.不应该
C.没意见
从此次调查数据中可以看出,80.6%的学生认为学校应注重学生成绩的同时应该更加注重学生的心理健康,12.8%的学生没有发表意见,只有6.6%的学生认为没有必要。在大学,成绩确实很重要。但心理是否健康会影响大学生一生的身心健康发展,政府、学校和家庭在注重学生成绩的同时也应该关注学生的心理健康。学校应该多开展一些关于心理健康方面的活动,开一些关于培养健康心理的讲座和看一些有关大学生成长的视频,让学生更多地了解有关心理健康方面的知识。
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本文标题:关于菏泽市高职院校学生心理健康研究与调适
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