作者：赵玉兰 本文字数：2019
　　[摘 要] 教学设计对整个教学都很重要，一个科学合理有效的教学设计才能让整个课堂的教学更加有序，达到的效果也会更好。老师注重教学设计，能够促进自己的教学。老师在教学设计中利用一些比较好的工具和技术，能够提高教学设计的水平。信息化是指现代通信网络以及数据库的融合，合理利用信息化，能让整个教学变得更加有效。主要针对信息化在中职数学教学设计中的应用提出几点看法。
　　[关 键 词] 信息化；中职数学；教学设计；应用
　　[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）32-0160-01
　　中职数学教育如果只依靠传统的教学方法和手段，没办法跟上整个社会发展的步伐，借助一些比较有效的手段来帮助自己的教学，才是现阶段的教育应该去做的。在教学设计中应用信息化手段，可以让整个教学设计变得更加方便，值得老师去尝试和应用。如何更加有效地去应用信息化，需要老师不断尝试和探索。
　　一、传统教学所面临的挑战
　　传统教学，更多的是依靠教材和老师，在教学时会存在一些问题。教材的设计要考虑大多数学生的情况，没办法去适应具体的学生，就会导致一些学生没办法很好地学习。以前的教学都是老师进行讲授，但老师毕竟知识量有限，在实际教学时会存在一定的困难，也没办法更加有效地结合当前的社会环境以及学生以后的工作。如果还是依靠以前的教学方式进行教学，会让学生没办法获得更大的进步，也不能去适应自己以后的工作。我们的国家和社会在不断发展，每个工作岗位所需要的东西和技能也在不断变化，仅仅依靠传统教学没办法跟上社会发展的步伐，也不能让职业教育发挥它真正的作用。现在是信息化和大数据时代，教学如果还是像以前那样，会导致整个学科的教学达不到预想的效果，也会影响学生的发展。传统教学面临着挑战，老师应该去尝试一些新的东西，这样才能提高自己的教学。
　　二、教学设计中的信息化手段
　　教学设计，是老师去思考和准备的一个方案，教学设计可以保障老师教学的效果。老师去思考自己如何进行教学，如何安排整个课程等，必须做到有计划、有准备。在教学设计时，老师可以去采用一些信息化手段，来帮助自己做教学设计。老師在准备一些教学习题时，可以直接利用计算机或者直接在数学数据库里面挑选，马上就能找到自己想要的习题。老师在准备课件时也会用到信息化手段，因为计算机也是一种信息化手段，老师在准备PPT时寻找资料、准备视频、准备音频等都可以借助信息化手段来实现，这样可以让自己的教学设计更加科学和全面，从而保证自己的教学。信息化手段有很多，老师应该合理地应用才能让自己的整个教学设计更加高效。
　　三、以计算机专业为例的信息化教学设计
　　计算机专业的老师在进行教学设计时，可以运用更多的信息化手段。比如老师在进行计算机发展历史内容的教学设计时，不再需要自己逐条去准备资料，可通过计算机直接获取自己需要的信息，在思考如何进行教学设计时也可以通过整个计算机的数据库来找到自己想要的东西。计算机是信息化教学中的重要一环，很多信息通信和数据都要经过计算机得到展现，计算机更像是一个载体，为信息化提供帮助。老师在进行计算机专业教学设计时，可以利用计算机和信息化的联系，，让整个教学设计更加科学全面和快速。老师进行了教学设计，还可以通过网络对自己的教学设计进行检验，从而保证整个教学设计的有效性。信息化可以为教学带来很多的方便，老师可以去合理利用。
　　四、信息化教学设计的优势
　　传统的教学设计，老师需要花费大量的时间和精力去准备与自己教学内容相关的资料，在进行整个教学过程思考时，老师也只能依靠自己的力量来进行设想，导致整个教学设计过程对老师来说是一个负担。信息化教学设计，让整个教学设计过程更加高效，老师不仅可以依靠自己的力量，还可以通过信息化手段获得别人的帮助，这样可以让教学设计更加完善。信息化教学设计让整个过程更加高效，让教学设计更加完美，让老师的负担更少，这样的优势值得老师在实际教学时去尝试应用。
　　五、结语
　　综上所述，老师可以合理地利用信息化手段，来帮助自己的教学，促进自己的教学。通过在中职数学教学设计中去应用信息化，从而促进整个数学教学，也能提高中职教育的质量，值得老师去尝试和应用。
　　参考文献：
　　[1]冒春林.基于信息化环境下的中职数学设计[J].数学大世界（教师适用），2012（1）.
　　[2]郭文婷.授导型教学设计在高职数学信息化教学的分析[J].科技资讯，2018（1）.
　　[3]李丰.中职数学信息化教学设计的探讨[J].新课程研究（中旬刊），2014（2）.
　　[4]张莉，苗耀华.信息化环境下的高职数学教学设计[J].教育与职业，2014（10）.

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