作者:马唯 本文字数:2485
[摘 要] 立德树人是我国教育改革发展必须坚持的根本任务,习近平总书记在第三十四个教师节召开的全国教育大会上对此作了进一步强调。高校辅导员肩负着教育培养学生的重要职责,对立德树人的内涵及其重要性要有明确的认识,在做好学生思想政治工作、引导学生积极参与社会实践、抓好学生专业知识学习等方面做好立德树人的实践工作。
[关 键 词] 立德树人;高校辅导员;认知;实践
[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2019)11-0256-02
我国在第三十四个教师节召开了全国教育大会,在大会上习近平总书记发表了重要讲话,强调教育改革发展必须坚持把立德树人作为根本任务。高校辅导员承担着教育管理学生的重要职责,是学生的政治领路人,一定要努力抓好立德树人工作,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。高校辅导员要做好这篇大文章,必须加强对立德树人的认知,并开展好扎实的实践工作。
一、高校辅导员应当明确什么是立德树人
“立德树人”仅从字面上看,讲的是立德和树人。“立德”就是树立德业,“树人”就是培养人才。从《左传》里讲的“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽”来看,讲的是“立德”,其有三层意思:一是人生最高的境界是立德有德、实现道德理想;二是事业追求、建功立业;三是有知识有思想、著书立说。在这人生不朽的三者表现中,“立德”居于首要位置。从《管子·权修》里讲的“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”来看,讲的是“树人”,意思是“十年树木,百年树人。”我们把立德树人放到学校来讲,立德,就是要求我们坚持德育为先,采用正确的教育手段对学生进行引导、感化和激励,树立一种“大德”;树人,就是立足于党和国家以及人民、时代对人才的需要,做到以人为本,采用可行的教育方法塑造学生,使其得到进步、健康成长。
为了祖国的千秋大业,习近平总书记非常重视教育工作的立德树人,对立德树人这一教育的根本任务作出了许多重要的论述。在新时代,做好立德树人工作,就是要做到坚定理想信念,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,为培养德、智、體、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
二、高校辅导员要切实认识立德树人的重要性
立德树人是高等教育的第一使命。高等教育的目的是为国家培养人才,为社会培养所需要的人。高等教育对人才的培养,立德树人是关键所在,中国共产党历来都把立德树人作为高等教育的第一使命,并一以贯之。在战争年代,我们开设过抗日军政大学、陕北公学、延安女子学院、鲁迅艺术学院等,使一批中华民族的有志青年走进校园,在民族危亡的关键时刻,为中国革命事业,为民族的解放,探求真理、学习革命理论、开展马克思主义教育、学习科学文化知识,为中国革命的胜利做出了重要贡献,成为中国革命的先锋队。中华人民共和国成立后,我们创办的高等教育得到了较快发展,教育青年大学生树立远大的共产主义理想,为社会主义建设事业发奋学习,培养了一大批优秀人才,成为中华人民共和国的建设者。改革开放后,我们站在更高的起点上,更加深刻地认识到高等教育对民族振兴和发展的重要性,始终坚持马克思主义立场,坚持社会主义道路,培养“又红又专”、德才兼备的有用之才,使大学生成为中华腾飞的主力军。
立德树人是新时代高等教育的根本任务。进入新的时代,中国共产党秉承育人为本、德育为先的教育理念,把立德树人作为教育的根本任务。党的“十八大”提出立德树人是教育的根本任务,要培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。此后,习近平总书记就教育事业坚持立德树人进行了多次论述,给我们提出了明确的要求。2016年12月,在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记强调我们要抓好培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,对立德树人作了进一步阐述,提出了更高的要求,明确指出“高校立身之本在于立德树人”“要坚持把立德树人作为中心环节”。党的“十九大”报告进一步强调落实好立德树人这一根本任务,努力发展素质教育,推进教育公平,为国家培养合格人才。2018年9月10日,在全国教育大会上习近平总书记提出了“九个坚持”的教育新理念、新思想、新观点,,这是我们教育工作的基本遵循,我们一定要落实好立德树人的根本任务,从培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人出发,抓好学生的教育培养工作,为建设中国特色社会主义贡献力量。
立德树人是高校辅导员开展工作的重心所在。从高校辅导员的身份、工作职能以及肩负的工作任务来看,主要在于抓好学生的德育工作,开展政治思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学生在校期间“扣好人生的第一粒扣子”。辅导员要教育学生确立正确的学习目的,为中华崛起而读书,努力掌握科学文化知识,成为国家的有用之才。辅导员要抓好学生的日常事务管理工作,教育学生遵守法律法规,遵守校纪校规,做到关心集体、团结友爱、乐于助人。在日常管理中,要注重学生的健康成长,积极开展心理辅导,帮助学生解决学习、生活中遇到的困难,开展职业规划教育,做好就业指导工作。辅导员的工作千头万绪落在一句话上,就是要在立德树人上下工夫,促使学生成长、成才。
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本文标题:论高校辅导员对“立德树人”的认知与实践
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