作者：王立群 本文字数：2597
　　[摘           要]  大学生创新创业教育目前已成为高校教学改革的重要内容之一，大学生思想政治教育也应当与创新创业教育有机结合在一起，从而有效地提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。创新创业教育旨在培养和强化大学生的创业意识、创业能力和社会责任感等，与大学生思想政治教育的任务和目标是相通的，是新时期大学生思想政治教育的一种创新。
　　[关    键   词]  大学生;创新创业教育;思想政治教育
　　[中图分类号]  G641              [文獻标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2019）13-0218-02
　　 近年来，在党和国家大力倡导“大众创业、万众创新”的时代背景下，全社会都高度重视创新创业活动。大学生创新创业教育俨然成为高校教学改革的重要内容之一。例如，从2015年开始，由教育部组织的“互联网+”大学生创新创业竞赛已连续举办四届，吸引了几乎全国所有高校大学生的广泛参与，营造了一种全社会关注创新创业、参与创新创业的氛围，大学生创新创业教育也进入发展的新时期。
　　 一、创新创业教育是当前形势下大学生思想政治教育的客观要求
　　 当前，我们面对的大学生普遍出生于2000年以后，在教育学、社会学中被称作是“00后”的一代。由于各种原因，有相当一部分大学生身上存在的缺少动手能力、缺乏创新意识、承受力差、吃苦耐劳的能力较差、团队协作能力较弱等特点。作为大学生思想政治工作者必须不断适应工作对象的新变化，与时俱进地创新性地开展工作。针对目前大学生普遍缺乏创新意识的问题，应重点加强对大学生创新意识和创业能力的培养。同时，国家发展和核心竞争力的提升也需要不断培养具有创新意识和创业能力的人才。因此，通过创新创业教育活动来培养他们的创新意识和动手能力，有利于增强当前大学生的创新意识和能力。所以，我们要高度重视大学生创新创业教育，把它与新时代的政治思想教育工作相结合，，引导他们参与、投身大学生创新创业教育活动，最终成为社会主义事业的建设者和接班人。
　　 “大众创业、万众创新”是党和国家在新的历史发展阶段提出的一项战略举措。国家把创新创业教育作为高校教学改革的重要内容之一，并提出一系列指导性意见，例如要求高校开设大学生创业基础必修课，从2015年开始每年举办一届“互联网+”大学生创新创业竞赛等。大学生创新创业教育工作对创建创新型国家和提升国家核心竞争力具有十分重要的意义。各级教育部门和高校相关部门也为大学生创新创业教育工作下发了专门文件，例如开设创业基础课、建设大学生创业园、成立创新创业学院、举办创业竞赛活动等。大学生创新创业工作正在如火如荼地开展。它既是教学改革的重要内容之一，又是大学生思想政治教育的主要内容。
　　 大学生创新创业教育和思想政治教育在目标上具有一定的共性，在根本任务上具有一致性，在内容上具有包容性。同时，创业创新教育可以弥补传统思想政治教育的不足。因此，要高度重视大学生创新创业意识的培养，这是新形势下党和国家对人才培养的客观要求。大学生参与创新创业活动有利于大学生把所学的书本知识与社会生产生活相结合，有利于提升大学生的综合能力和素质，有利于促进大学生关注国情、民情，真正成为社会主义事业的建设者和接班人。
　　 二、创新创业教育的内涵
　　 创新创业教育是联合国教科文组织在“面向21世纪教育国际研讨会”上提出来的。联合国教科文组织指出：“创业教育，从广义上来说是指培养具有开创性的个人。”因此，我们认为创新创业教育就是对通过一定的教育活动对受教育对象进行创新性知识、意识和能力的培养。大学生创新创业教育就是教育部门和高校通过创业课程和创业实践等一系列活动来培养大学生的创新意识和创业能力。
　　 大学生创新创业教育，有些人简单地理解为鼓励学生创立企业，这种理解是非常狭义的，我们理解的大学生创业教育的目的是培养大学生的社会契约精神、企业家精神。通过参与创业教育活动不仅可以培养自身的独立精神和社会责任感，还可以把自己的理想同国家经济增长、提高大学生就业率结合起来。实际上，创业教育既要培养学生的创新意识和能力，又要培养学生的创业能力和创业精神。
　　 大学生创新创业教育以学生创业精神和创业能力的培养为重点，以促进大学生综合素质的提升和个性的全面发展为目标，以培养学生的主体性和最大限度地挖掘学生的潜能实现为根本，通过创业课堂知识的传授、创新创业项目的实践以及创办公司或企业，使学生能够成为高素质、强能力、会创新、能创业的高级应用型人才。
　　 当今社会正处于信息时代和知识经济时代快速发展和急剧变化时期，要求高校思想政治教育者要高度重视大学生的创新性和创造性。现代市场经济的活力产生的社会竞争日趋激烈，当代大学生只有提升自己的核心竞争力才能在社会上有立足之地。高等教育是一种大众教育或普及教育，大学生群体越来越大，提升大学生的创造力和创业能力的普遍提高成为现代高等教育的根本职责。大学生创新创业教育既是为社会培养创业人才，减轻大学生的就业压力，更重要的是为社会培养创新创业型人才，使大学生成为社会经济发展、科技创新的推动力。
　　 三、创新创业教育的思政教育功能分析
　　 （一）有助于培养大学生实事求是的科学精神
　　大学生创新创业教育的形式多种多样，其中以“互联网+”大学生创新创业大赛为龙头的各类创新创业竞赛活动是一种实施大学生创新创业教育的重要载体。大学生在参与这些活动时，经常会通过社会调研、实验等过程完成学术论文或创业计划书。竞赛中对作品的创新性和真实性要求很高，所以这些活动要求大学生在作品的完成阶段要树立实事求是的科学态度，客观地分析当前社会的某些现象，并进行科学的论证和分析。大学生参与创新创业教育活动是培养实事求是科学精神的良好途径。

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