作者：潘艳碧 本文字数：2452
　　[摘           要]  分析中职电子商务专业 “网店美工”课程的教学现状，介绍微课的基本概念和特点，并以 “淘宝主图”设计与制作为例融入微课，探讨微课在中职 “网店美工”教学中的应用。
　　[关    键   词]  中职;微课 ;电子商务;网店美工
　　[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2019）19-0018-02
　　 随着网络技术的不断发展以及互联网的普及，电子商务行业迅猛发展，电子商务渐渐成为中职的热门专业。“网店美工”是该专业的核心课程，这是一门强调实践操作的课程，要求学生有较强的计算机操作能力。然而中职学生普遍学习主动性不高，自主能力较差，对学习缺乏积极主动性，不同学生之间的基础差距较大，因此给教学带来一定难度。微课是近几年兴起的一种教学模式，因其短小精悍、可操控性强、便于分层教学等特点，可将微课引入“网店美工”教学课堂中，解决部分教学难题，提高教学效果。
　　 一、中职“网店美工”课程的教学现状
　　 （一）学生不爱学
　　 由于中职学生基础差，在以往学习中遇到的挫折较多，中考成绩大多为C或D，缺乏学习的主动性和信心，，学习目的不明确，得过且过。在接受新知识、学习新技能时往往感到很吃力，对传统的教学方法已经产生一定的抵触情绪，如果在中职课堂上还是采用传统的“填鸭式”教学方法，大部分学生会感到很厌倦，教学难度、教学效果可想而知。
　　 （二）教师教得累
　　 网店美工课程在以往的教学中，教师讲解并演示一遍以后，学生进行操作练习，教师巡堂指导，基础好的学生早已完成，基础差的学生需要教师进行指导，而这样的指导往往是一次又一次的重复，教学进度缓慢，教学效率低下。
　　 （三）教学目标难以统一
　　 因为学生水平参差不齐，学生之间基础相差较大，对基础较为薄弱的学生，教师讲授一遍往往看不懂也记不住，长此以往会影响学生的学习积极性;相反，对基础较好的学生，过于简单的任务会感觉“吃不饱”，任务完成后无所事事，影响正常的课堂
　　秩序。
　　 二、微课在教学中的意义
　　 （一）微课的概念
　　 微课是按照新课程标准和教学实践要求，以视频为主要载体，围绕某个知识点或教学环节而开展的教学过程。因此，对教师而言，最关键的是要从学生的角度去制作微课，而不是教师的角度去制作，要体现以学生为本的教学思想。“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源，又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源，对学生的发展具有重要意义。
　　 （二）微课的特点
　　 1.短：时间短。微课主要是由教学视频组成的，根据学生的认知特点和学习规律进行教学。微课的时长一般为5～8分钟，最长不宜超过10分钟。与传统的教学课程来比，微课又可以称为课程片段。
　　 2.小：容量小。从大小上来说，微课视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右，学生可流畅地在线观看;也可灵活方便地将其下载保存到终端设备上实现移动学习、碎片式学习。
　　 3.精：内容精选。微课主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点（如教学中重点、难点、疑点内容）的教学，或是反映课堂中某个教学环节，内容更加精简，讲解更加精细，主题更加突出。
　　 4.悍：效果震撼。经过精心设计、精良制作出来的微课，能夠解决学生学习的困境，降低学习难度，吸引学生学习，达到意想不到的学习效果。
　　 三、微课在“网店美工”课程教学中的应用实践
　　 本人从2010年开始从事网店美工课程的教学，在长达10年的教学中，不断探索和积累经验，结合授课班级学生情况，大胆将微课应用在“网店美工”课堂教学中，获得较好的教学效果。那么，在中职电子商务专业教学中如何应用微课呢？
　　 （一）微课的教学设计
　　 1.内容的选择。选择本课程中的重点、难点或疑点作为微课的内容，如淘宝主图：当买家在搜索框中输入关键词，与关键词相关的淘宝主图会呈现在买家面前，在海量的主图中，只有制作精美有亮点的淘宝主图才能吸引买家的目光，进而点击进入到商品详情页面，一个漂亮的淘宝主图会给网店带来更多的流量和点击率，这是网店美工的职责所在。因此如何设计制作淘宝主图是学生必须掌握的技能，是教学的重点，故将其作为微课的教学内容。再比如，通道抠图，这是一个非常重要的知识点，同时又是难点，是学生必须掌握的基本技能。在传统教学中发现，即便课堂上掌握了，课后也很容易忘记，把它制成微课，手机可以随时播放复习，对学生掌握技术非常有帮助。
　　 2.目标的设定。在本次微课中，我以美发护发产品直板发夹为例，要求学生设计制作一个酷炫风格的产品主图，通过学习掌握主图设计的基本技能。
　　 3.任务的设定。为了使基础薄弱的学生学得会，基础较好的学生“吃得饱”，我设计了两个教学任务。基本任务要求学生掌握主图设计的基本制作方法，包括主图的尺寸、构图的平衡、文案的布局、价格的醒目;拓展任务除了要掌握上述知识点外，还要求打造文字色块的横条质感及反光效果、添加文字样式、酷炫背景等内容。学生可以根据自身能力水平，选择完成一个或两个
　　任务。
　　 （二）微课的制作

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