作者：杨帆 本文字数：2773
　　[摘           要]  鉴于高校基层党组织在培养社会主义青年人才方面的重要战略地位，如何建设好高校基层党组织关系着党和国家的发展。通过梳理總结当下各高校基层党组织建设活动方式和工作方法的现状，发现目前高校基层党组织建设过程中存在的一系列问题，从而有针对性地提出创新高校基层党组织活动方式和工作方法的思路及方案，为增强高校基层党组织的凝聚力和战斗力建言献策。
　　[关    键   词]  高校基层党组织;创新;活动方式;工作方法
　　[中图分类号]  G717                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2019）21-0222-02
　　 基层党组织是我党工作的基础，也是我们党全部工作与能力建设的抓手点和着力点。因此，基层党组织建设对高校思想政治教育工作以及党和国家的伟大建设起着至关重要的作用。
　　 高校基层党组织肩负着培养社会主义接班人和国家建设者的使命，学生党员的培养质量关系着国家大计，是国家发展的重要保障。因此，基层党组织建设要作为高校党建的重点，并且不断创新工作方法。新时代的不断发展，基层党组织建设也要顺应时代，改革创新活动方式和工作方法，保持基层党组织的活力和思想引领作用。更好地在高校中发挥基层党组织服务师生的作用，并起带头模范作用。
　　 一、以改革创新精神审视高校基层党组织建设在活动方式和工作方法方面存在的问题
　　 近几年，全国各校都高度重视学校基层党组织建设工作，不断创新工作方式与方法，并取得了一定的成绩。基层党组织的综合战斗能力和党员的服务能力都有所提高，不但提高了党的执政能力，同时也推进了高校改革创新发展。
　　 然而，伴随着经济全球化的发展，国家科技水平不断提升，社会结构流动性越来越大，人民的思想观念不断变化。这些发展对党组织基层的工作方式和方法都提出了更高的要求和更艰巨的任务。现高校基层党组织建设在活动方式和工作方法等方面还存在一些问题，主要表现在以下几方面。
　　 （一）基层党组织自身发展滞后，不能够与时俱进，无法适应新的时代变化
　　 在服务育人的工作模式上不能够推陈出新，，沿用老套的工作模式，不能达到引领思想方向、全面育人的效果。党建工作有其长期性、复杂性、艰巨性的特点，基层党组织要根据这些特点制定工作方针，才能有针对性、有突破性、有成效性地开展工作。
　　 （二）高校基层党组织还普遍存在支部人员过多、规模过大、党支部设置不科学的问题
　　 由于组织结构不够合理，在执行党的各项任务和工作方针方面不及时，开展党组织活动不规范，党组织辐射力度不够。从而高校基层党组织的凝聚力和战斗力不强，无法起到服务全体师生的作用。
　　 （三）高校基层党组织采取的活动方式守旧，活动内容单一，缺乏时效性，难以适应新形势的变化
　　 党组织活动一直沿用几年前的方式，没有根据新时代背景和新局势去开展。活动创新力度不够，大部分党员参与的积极性不高，存在应付工作、任务达标的思想。
　　 （四）党员管理制度不够完善
　　 尤其是毕业生党员、流动党员在做党组织关系转接过程中没有及时处理跟进，转接手续没有办理完全，存在多年前毕业的党员回校查档案、开证明。在党员发展过程中标准不统一，只看成绩，而不看社会服务、技能大赛等其他方面的综合表现。
　　 （五）党员意识淡化，部分党员理论学习不够，理解不够深刻，无法站在理论的高度分析、解决问题
　　 党员的先锋模范作用不强，部分对自己要求较高的党员不能将自己的特长辐射给其他同学，参加班级、学校活动不积极。
　　 二、着眼于活动方式和工作方法创新，不断增强高校基层党组织的凝聚力、战斗力
　　 创新推动民族进步、社会发展。高校基层党组织要顺应时代的新情况、新要求，就要以创新的思想融入活动方式和工作方法，正视工作过程中存在的问题，主动适应变化，不断探索新的思路和工作方式，才能肩负起党和国家赋予的使命。
　　 （一）以中心工作为核心，创新高校基层党组织建设的工作思路
　　 高校基层党组织建设，要与学校发展规划相结合，稳中求进，联系实际，以中心工作为核心，创建学习型党组织。学习是党保持先进性、时效性、自觉性的有效手段。要创新高校基层党组织的学习方法和学习方式，借助新媒体力量，如微信公众账号、微博、学习强国等学习平台，全面调动全党学习的活力。
　　 开展学生微课堂活动，邀请党支部书记、离退休老干部等前辈为学生上党课、建党史。定期召开支部会议，邀请各位党员分享近期学习心得，并在会上讨论总结。组织党支部走访当地党员学习基地、红色基地、讲习社、党群服务中心等地方，让学生党员亲身实地感受学习氛围，在实践中学习党的知识。在党基层组织内建立长期、持续的学习机制，定期召开党员知识竞赛，使学生和教工党员有浓厚的学习氛围，并起带头模范作用，影响周围人共同学习。激发党员自身不断学习的兴趣，提高学习的能力，使党组织学习水平、政治觉悟不断提高，为完成高校中心工作奠定坚实的基础。
　　 （二）打造品牌活动，创新高校基层党组织活动形式
　　 高校基层党组织建设，要以党员活动为建设载体，在长期的实践活动中培养学生党性。因此，打造高校内的基层党组织品牌活动至关重要。现有的党组织活动，如组织生活会（或民主生活会）制度、微党课、“三会一课”制度、党员先锋社等，在基层党组织建设中发挥了先锋模范作用，要继续保持和传承。同时，要积极探索新的活动形式，如将社区的党群服务中心引入高校，通过学生社区的角度探索如何开展更具成效的党建活动，加强党员队伍和党组织在学生社区的建设能够保证党对基层学生的普遍影响力，从而做到学生思想政治教育的引导。党群服务中心进校园，可以更好地发挥党员服务师生的作用;值班制度，日常工作处理，可以增强学生党员对党组织的归属感和认同感。除此，还可以充分利用学院现有品牌活动与基层党组织活动相结合，如在社会实践活动中组织参观红色教育基地学习、重走长征路等一系列活动。

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