作者：秦焕杰 本文字数：2483
　　［摘           要］  金融类课程是我国目前高校常见的课程之一，在我国社会主义市场经济高速发展的今天，越来越多的学生将目光投向金融领域，，而房地产经济学作为金融类专业的一种，也得到了社会更多的关注，跻身于热门专业行列。经济类课程的教学内容多为抽象性较强的知识，但教学模式较为单一，这就导致大多数学生接收知识的速度较学习其他学科来说较慢，这是经济类课程传统教学模式的一个明显弊端。在经济高速发展的大背景下，经济类课程亟须进行改革，混合式教学在此时应运而出。从混合式教学的概念、优势、具体课程设置出发，探讨混合式教学模式在房地产金融课程中的应用。
　　［关    键   词］  经济学；房地产金融；混合式教学
　　［中图分类号］  G712                   ［文獻标志码］  A                    ［文章编号］  2096-0603（2019）23-0052-02
　　　　在经济学的传统教学模式中，教学过程以老师为中心，学生围绕老师展开学习，这种教学模式在一定程度上弱化了学生的主体地位，因而影响了学生对知识的接收效率和学习程度。在新时期的教学过程中，如果我们能充分利用科技进步所带来的便利，实行线上加线下的混合式教育模式，以学生作为教学的中心，则可以大大提高学生在金融课程中学习的效率，加深学生对知识的理解。实行混合式教学符合当前我国社会发展的总趋势，有利于更好地培养金融人才，推动我国社会主义市场经济的进一步发展。
　　　　一、混合式教学的概念阐述
　　　　混合式教学又称为混合学习、融合式学习，是基于信息技术发展而兴起的一种线上和线下相结合的一种学习方式。它主要有以下几个特点：（1）采用线上加线下的方式开展教学活动。（2）混合式教学是课程教授过程中的必经阶段。（3）其本身没有统一的模式，但一定要发挥出混合的优势。（4）混合式教学是对传统教学模式一定程度上的重新理解，对传统教学进行了空间和时间方面的拓展。（5）混合式教学是指教学方式的混合，而不是知识、教学策略、课堂组织形式等其他方面的混合。传统的教学模式是由教师在课堂上与学生面对面的传授，而新型的混合式教育既包含了传统的线下教师面授方式，又包括了基于互联网的线上教学方式，即将课堂教学与网络学习相融合。混合式教学模式重点突出了学生作为学习主体的重要性，这也是其与传统教学模式相比最为明显的不同。在信息技术愈来愈发达的今天，互联网的技术便利逐渐拓展到了社会各个领域。如今互联网技术已经普及，凭借着较为丰富的教学资源的支撑和良好的技术环境，混合式教学得到了学校老师和学生的认可，并以一种较为迅速的势头在高校教育当中普及，作为一种基于网络技术发展而兴起的新型教育方式，通过互联网技术搭建虚拟学习平台，将教师与教学进行更加紧密的融合，学生减轻了时间上的限制，可以随时随地进行知识的学习，并对理解不足的知识可以进行反复学习，从而可以较为明显地提高学生学习的效率。这是一种更具个性的、多元化的、自主性较强的学习方式[1]。
　　　　二、房地产金融课程的特点和教学现状
　　　　房地产金融作为经济学的一个分科，是一门实践性较强、应用性突出的课程，课程本身内容涵盖广泛、知识交叉程度较大，课程知识包括吸收房地产存款、办理房地产贷款、房地产担保机制、房地产金融税制、房地产信托投资、房地产保险、房地产金融市场等多个方面，房地产金融课程的知识是动态的，教材的内容多为基本的大纲，学习过程较为枯燥，知识的时效性较强，作为一门与社会经济发展密切相关的专业课程，受社会经济发展的影响，其知识的更新速度相当快。由于教学内容不能完全地跟上我国目前房地产金融行业变化的脚步，知识内容在一定程度上产生了滞后，不能及时反映房地产金融行业的最新动态，也就导致学生对知识的了解不够准确，对于行业信息不能得到较为清晰的判断。而随着社会经济的发展和科技的进步，传统的较为单一的金融课程教学模式已经难以满足时代的需要，而目前我国高校当中的考核方式仍以考试为主，学生对于专业知识的兴趣遭到了应试教育的打击，只重视理论而轻视专业实际情况的现象在教学过程中越来越明显。受传统教学模式弊端的影响，房地产金融课程亟须对教学模式进行优化。能够有效弥补传统教学模式不足的方法就是应用混合式教学方法。
　　　　三、混合式教学在房地产金融课程中应用的优势
　　　　（一）重构传统教学模式，提升课堂教学质量
　　　　混合式教学是对传统教学模式在一定程度上的重新构建，混合式教学保留了教师在教学活动中的主导作用，但同时更加突出了学生在学习活动中的主体地位，因而弥补了传统教学模式的不足[2]。学生在混合教学过程中，由于自身学习地位的提升，提高了对专业知识学习的积极性，能够更好地配合教师的教学工作，完成学习任务，真正提高课堂教学质量。
　　　　（二）融合不同教学方式优势，拓宽教学途径
　　　　混合式教学是一种将线上学习和线下教学相融合的教学模式，信息技术的进步突破了传统教学在时间和空间上的限制。利用线下教学和教师面授知识的方式，能让学生更好地理解房地产金融知识，通过教师对行业现状的解读，提高学生对当前房地产金融领域的了解，加强自身知识学习与行业发展的衔接，有利于学生今后的就业和职业的发展。通过线上网络知识平台的学习，学生可以不受传统课堂的空间和时间限制，随时随地学习专业知识，并且通过网课，学生不仅能接触到本专业的知识，还能够学习其他专业的知识，从而加强自身专业与其他知识之间的联系。

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