作者：查腾飞 杨柳 戴欢欢 本文字数：2468
　　[摘           要]  通过走访江苏省内的多所高校创业学生和创业指导教师，着力研究高校内部环境对大学生创新创业活动的促进作用，并以此为基础提炼出促进作用的范式。在访谈样本的选择方面尽可能全面准确，不仅征求了高校内创新创业主力学生的意见，也采集了高校学工、教学、团学等部门资深教师、社会创业客座导师的意见。研究显示高校环境因素对大学生在创业活动各阶段所发挥的作用不同，良好的高校环境氛围是大学生创业活动顺利推进的必要条件。
　　[关    键   词]  创新创业环境;培育性作用;孵化性作用;拔节性作用
　　[中图分类号]  G645                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2019）31-0215-03
　　 一、问题提出
　　 近年来，随着我国经济形势的不断发展和政府对创新创业活动的日益重视，我国创业整体社会环境不断改善，社会创新创业活动呈现出良好的增长态势。大学生作为综合实践能力高、知识相对全面、视野相对开阔的青年群体，也在创新创业活动中发挥着自身优势，逐步成長为我国创业活动中重要的新生力量。根据教育部相关统计数据显示，，从2011年至2019年间，我国高校毕业生创业比例呈现逐年上升趋势，在校大学生创业活跃程度也在逐年提升。尤其是部分经济发达省份和一些产业优势突出的地域已成为大学生创业实践的重要基地。
　　 目前，虽然大学生创业整体态势向好，大学生创新创业教育改革整体成果也逐年凸显，但是各高校间大学生创业活动的活跃程度及创业活动质量的差异性也在进一步显现。具体表现在两个方面：（1）不同区位的高校大学生创业活动发展水平相差较大;（2）相同城市的高校间大学生创业活动发展不平衡。为探讨差异性的来源，国内学者开展了针对性研究，如董磊、孙笑浓等的研究探索了大学生社会创业环境对大学生创业意愿的作用，曾建国等选取三个创业活动程度高的城市进行调研，对大学生社会创业环境进行了对比分析及对策研究，苏益南等运用定性研究的方法进行了大学生社会创业环境的结构维度探索，梁丽、龚宇平等提出优化大学生创业环境的理性思考，季永波等建立了大学生社会创业环境的评判指标体系并提供了实证性建议等。这些研究成果均有力地证明了创业环境对高校学生创业活动的正向推动作用，从各个层面为大学生创新创业活动的质量和活跃度的提升提供了可行性较强的解决思路。
　　 从目前的研究来看，学者着眼于整个社会创业环境，综合考虑对高校所处城市的文化氛围、创业政策、发展水平、经济区位等社会因素，探索这些综合因素对大学生创新创业意愿的产生以及创新创业活动的促成作用。这种研究视角是将大学生的创新创业环境作为一体式对待，但是忽略了大学生创新创业环境的立体性。因为从当前高校内部的创业支持性环境来看，一些高校不同程度地表现出创新创业教育理念的贯彻滞后、创业教育师资的创新创业意识和能力欠缺、创业人才培养和专业教育脱节、实践平台建设和指导帮扶不到位等问题，这些问题将直接影响高校创新创业活动的开展质量与发展水平。因此，本研究将高校内部环境和社会外部环境分离，深入研究创业学生在高校内部环境因素下的发展路径，为高校明确自身的配套着力点，从学校层面加强宏观把控和系统建设提供研究支持。
　　 二、研究对象、研究方法与研究过程
　　 本研究以高校中与大学生创业活动关联度最高的在读学生和高校教师为访谈对象。学生访谈对象主要选取创新创业社团的学生干事及创新创业大赛计划赛的参加者为被访对象，这些学生虽然没有创业经历，但是创业意愿较强，对创业活动的认知也比较深刻。教师被访对象主要为从事创新创业教学的专业课教师、负责高校创业指导中心工作的教师（类型II）、创新创业类社团的指导教师。另外还邀请了活跃于高校，为大学生提供各类别创新创业培训的客座导师进行访谈。教师群体直接或间接参与到学生的创新创业教育与实践活动中，对大学生的创业活动所需要的创业环境有综合的认知和深入的思考。
　　 本研究的资料收集以座谈会、个别访谈及开放式问卷进行，主要分为两个阶段。第一阶段的访谈问题如下：
　　 （1）请谈谈你认为促成大学生积极创业的环境因素主要有哪些？
　　 （2）请你对所在学校的创业环境进行综合评价。（限时10分钟）
　　 第二阶段的访谈问题如下：
　　 （1）你为什么选择在大学里创业？
　　 （2）创业初期你遇到过哪些实际困难？你又是如何克服和解决这些困难的？
　　 （3）请你谈谈创业过程中最难忘的经历。
　　 （4）请谈谈你的企业在成长过程中遇到的比较大的挑战。
　　 （5）请谈谈创业过程中对自己帮助最大的人，以及他对你的影响主要表现在哪些方面。
　　 （6）请谈谈你在创业过程中是如何获得相关技能或方法的。
　　 （7）请谈谈你所在高校为大学生创业提供的便利条件、优惠政策和激励措施。
　　 （8）请谈谈你所在高校提供的哪些大学生创业便利条件、优惠政策和激励措施对你的创业和企业成长产生了实际影响。
　　 （9）请谈谈是什么原因影响你的创业决策，坚持创业或者放弃创业？
　　 本研究以学生主体视角挖掘访谈内容，主要采用扎根理论的质性研究方法进行分析，得到高校环境因素对创业学生的创业抉择和创业效果的影响，并提炼出高校环境因素对创业大学生成长的正向支持作用范式。

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