作者：潘梦鹞　郇锐铁　王锋　吕小勇 本文字数：2456
　　[摘           要]  汽车安全、环保、新能源是我国重点发展战略性新兴产业，汽车安全技术对保障汽车行驶安全、道路交通安全起着越来越重要的作用;新能源汽车在缓解能源危机和保护环境上具有重要意义。针对目前无法准确获得汽车行驶过程中汽车安全性能、引发影响生命安全的重大交通事故和新能源汽车高素质技术技能人才缺乏等问题，提出成立劳模工作室进行汽车安全技术与新能源汽车人才培养的创新与示范，突破汽车安全技术，保障汽车行驶安全、道路交通安全;为新能源汽车产业培养高素质技术技能人才，推动新能源汽车专业人才培养质量的提高。
　　[关    键   词]  劳模工作室;创新;汽车安全技术;新能源汽车;人才培养
　　[中图分类号]  G712              [文献标志码]  A                 [文章编号]  2096-0603（2019）34-0030-02
　　 一、引言
　　 中国进入汽车高速增长期，在汽车行驶过程中，轮胎超负荷、爆胎、飞脱、制动失灵等汽车故障随时会引发影响生命安全的重大交通事故，如同突发性的矿难，洪水一样难以预防，造成很大的安全隐患和社会风险，汽车安全技术对保障汽车行驶安全、道路交通安全起的作用越来越重要;新能源汽车是战略性新兴产业，对缓解能源危机具有战略意义。针对目前无法准确获得汽车行驶过程中汽车安全性能、引发影响生命安全的重大交通事故和新能源汽车高素质技术技能人才缺乏等问题，本文提出成立劳模工作室进行汽车安全技术与新能源汽车人才培养的创新与示范：一是突破汽车安全技术，保障汽车的安全行驶和交通安全;二是培养新能源汽车高素质技术技能人才，使新能源汽车专业人才培养质量获得提高。
　　 二、劳模创新工作室
　　 劳动模范是民族的精英、人民的楷模。2017年《全国示范性劳模和工匠人才创新工作室命名管理工作暂行办法》指出，充分发挥劳模和工匠人才在创新实践中的示范引領和骨干带头作用，夯实创新驱动发展的群众基础。
　　 三、基于“劳模创新工作室”汽车安全技术与新能源汽车人才培养创新与示范
　　 （一）成立“劳模创新工作室”
　　 2016年10月以“全国商贸流通服务业劳动模范”潘梦鹞教授级高级工程师为核心组建了劳模工作室。工作室以突破汽车安全技术、培养新能源汽车人才为创新目标，承担省高校特色创新、重点专业和一流专业建设项目等重点课题。
　　 （二）“劳模工作室”的创新
　　 1.主动性的汽车安全监测新技术研发居国内先进水平
　　 团队以解决汽车安全技术难题为目标，在主动性汽车安全监测新技术研发上取得突破。团队承担省级项目1项，校级项目2项，申请国家发明专利8件（1件已授权）、实用新型专利2件（已授权），参与项目分别获得广东省科技进步奖二等奖、三等奖。
　　 2.“精准对接高端产业，深度融合产业高端企业”的新能源汽车专业建设及人才培养居国内领先水平
　　 （1）团队创新体制
　　 成立新能源汽车产业学院精准对接新能源汽车高端产业，增强新能源汽车专业的生命力、创造力和核心竞争力，使新能源汽车专业获得高质量发展。
　　 （2）团队创新途径
　　 以企业人才需求为导向，与新能源汽车产业高端企业深度融合，为新能源汽车产业高端企业培育高技能人才，使新能源汽车专业人才培养质量获得提高。团队承担省级项目2项，校级项目4项，完成新能源汽车技术省重点专业建设和一流专业建设中期检查，获学校推荐申报广东省教育教学成果奖。团队举办对外参与广州市机动车检测行业协会举办检测人员上岗培训500人次。学生多次获得省技能大赛一、二、三等奖。2014级、2015级培养汽车中级维修电工206人。
　　 （三）“劳模工作室”的示范效应
　　 劳模工作室发挥引领和示范作用，激励广大师生创新创造热情，推动学校创新能力的进步，促进学校人才培养质量提高。
　　 1.引领主动性的汽车安全监测技术创新
　　 工作室紧紧瞄准国际主动性的机动车运行安全状态监测前沿技术，在主动性的机动车运行安全状态监测技术方面取得多项自主知识产权，推动汽车安全技术进步，团队申请国家发明专利8件（1件已授权）、实用新型专利2件（已授权），参与项目获得2018年“广东省科技进步奖二等奖”，获得2017年“广东省科技进步奖三等奖”。
　　 2.引领“精准对接高端产业，深度融合产业高端企业”的新能源汽车专业建设及人才培养
　　 工作室紧紧围绕精准对接新能源汽车高端产业，增强了新能源汽车专业的生命力、创造力和核心竞争力，使新能源汽车专业获得高质量发展，建成省重点专业和在建设省一流专业，建设水平居国内领先，带动其他学校、专业创新对接高端产业及高端企业的办学理念，教育部、教育厅及国内外学校领导考察后给予高度评价;工作室紧紧围绕以企业人才需求为导向，与新能源汽车产业高端企业深度融合培养新能源汽车人才，解决企业对人才需求渴望和发掘人才能力的途径和方法，为企业培养符合企业要求的高素质高标准人才，使新能源汽车专业人才培养质量获得提高。
　　 四、结论
　　 （一）成立“劳模创新工作室”
　　 发挥劳模工作室引领和示范作用，工作室以突破汽车安全技术、培养新能源汽车人才为创新目标，，承担省高校特色创新、重点专业和一流专业建设项目等重点课题。

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