作者:刘华丽,李连和,胡兵兵 本文字数:2559
[摘 要] 有效开展高校校园文化活动,防止思想政治教育效果差、学生理性思考能力钝化、学生主流价值观念弱化的“泛娱乐化”现象,已成为高校学生管理努力发展的方向。丰富校园文化活动内涵,创新校园文化活动载体,培养“有理性,有道德,有文化,有纪律”的高素质人才,对高校学生管理提出更高的要求。依据国家“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”这个根本问题的目标,就高校学生的特点,开展“校—社”联动活动,培养大学生社会实践能力,培育担当、服务意识,发扬奉献、创新的精神,为培养社会主义合格接班人而努力。
[关 键 词] 高职院校;校园活动;校社联动
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2019)32-0006-02
一、校园活动的现状
习近平总书记在2015年中央党的群团工作会议上指出,“群团组织脱离群众,作风漂浮,存在‘机关化、行政化、贵族化和娱乐化’问题”,总书记一针见血地指出群团组织活动娱乐化的一面。
大学阶段可以说是学生时代最富有活力的年龄段,大学校园活动也非常丰富多彩,但是今天我们也明显感知大学里存在相当多的“低头族”,校园活动也存在偏“娱乐化”的现象,这些现象带来的负面作用不可估量。有文化学者说“现实社会的一切公众话语日渐以娱乐的方式出现,曾经的理性、秩序和逻辑被脱离语境、肤浅、碎化的娱乐所瓦解……我们将成为一个娱乐至死的物种。”随着网络通讯的飞速发展,“抖音”“快手”等各种网络剪辑、自拍的微视频在移动媒介传播中得以发酵,备受大学生青睐。可以说,各种碎片化娱乐占据学生的闲暇时间,吞噬着青年的思想,影响着青年的价值观。然而一些反映前沿科学、社会生活、思想政治教育、创先争优的社会实践等具有意义的校园文化活动却“门庭冷落”。
习近平总书记在2019年3月18日主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心指导和栽培”,“要把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。”
二、校园活动新模式——校社联动
(一)校社联动的必要性
针对当前校园文化现状,推进校园活动进社区,抓住校园活动实践性及积极价值取向,具有较强的创新性和可实施性。我们培育的大学生,要有奉献意识,要懂得感恩,要有公益精神,通过与社区的联动,实实在在开展有意义的活动,让学生在实践中得到锻炼,在活动中体验快乐,在服务社区感知公益,在奉献中撒播正能量。
習近平总书记在2018年10月24日视察广东的时候,,在深圳市龙华区民治街道北站社区强调:“要把更多资源、服务、管理放到社区,为居民提供精准化、精细化服务,切实把群众大大小小的事办好。要坚持依靠居民、依法有序组织居民群众参与社区治理,实现人人参与、人人尽力、人人共享。”
高校有人才资源,社区有实际需求;高校有培养人才的需求,社区能提供实践机会。高校与社区的联动不仅具有地缘优势,更是一个互惠互通共建共享的过程,正真做到学生培养与社区建设双赢局面。为学生走上社会,服务社会,提供锻炼的平台。
(二)校—社联动的丰富性
校—社联动活动,可以是多方面的、全方位的,也可以在重点领域进行深度、长期合作。可以围绕政策理论宣讲、科技专业帮扶、家政教育、文化艺术等方面,确立活动方案,选拔组建团队,有序进行开展,形成长效机制。目前,可操作性的大学校园活动大致可以分为以下几类。
1.政策、理论宣讲
围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神及国家的政策、方针、重大决策、法律法规等,开展宣讲报告、座谈、调查报告、关注民声等形式的社会实践活动。
2.科技、专业帮扶
依据课程专业优势,寻找与社区需求的契合点,把学生所学专业知识运用到实践中,把前沿、先进的理念带入社区居民的生活中。
3.家政、教育服务
在社区开展孩子的学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展等形式,开展老人的关爱行动、亲情陪伴等精准关爱志愿服务。
4.文化、艺术传播
重点围绕社会主义核心价值观培育和践行,参与惠民展演、传统文化宣讲等形式的社会实践活动。
这些类型的活动走出了娱乐、低俗的误区,寓教于乐,更弘扬文化自信,塑造学生的“世界观,人生观,价值观”,为培养“四有”大学生创建了平台。正如习近平总书记说的“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。”
三、广东环境保护工程职业学院环境监测系“校—社”联动开展爱健康活动典型案例
随着时代的飞速发展,人们的生活水平不断提高,越来越追求健康的生活方式。新居的室内环境往往成为人们的“心腹大患”。各种装修材料良莠不齐,实难辨认真假。有些商家高举环保的旗帜,实则昧着良心牟取暴利,装修材料及家具中散发的甲醛、苯、氨、VOCs等有害物质不断吞噬人体健康。
针对环保学院周边社区楼盘开发快、新房装修多、室内检测迫切需求的现状,我院与周边社区达成共识,共建共享,在社区建立“爱健康”室内环境服务站,每年定期选拔室内污染与控制技术专业的学生志愿者,有纪律、有组织地积极走进“千家万户”开展服务活动。学生志愿者结合自身所学专业,采用科学检测分析方法、使用先进的仪器设备,免费开展社区室内空气污染检测、提供专业的检测报告及开展室内污染防控专业讲座等活动内容。
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本文标题:社”联动活动,培育国家“四有”人才
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