作者:陈蕾 本文字数:2483
[摘 要] 党的十八大以来,习近平总书记多次就高校宣传思政政治工作作出重要论述、提出明确要求。在互联网普遍应用的今天,如何在瞬息万变的网络传播的环境、对象和平台抢占先机,有针对性地开展宣传工作,已成为各职业院校宣传部门竞相攻克的难题。以四川交通职业技术学院(以下简称学院)为例,探讨如何更新思想舆论引领增强宣传工作传播力,如何创新媒体阵地建设增强宣传工作影响力,如何利用多种网络平台占领宣传工作新高地。
[关 键 词] 职业院校;宣传工作;有效性;研究
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2019)29-0186-02
近年来,特别是党中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》下发以来,高职院校深刻认识到宣传思想政治工作的极端重要性。随着00后网络新一代陆续进入校园,互联网已成为他们从一出生就伴随他们成长的一部分,他们对互联网的信任和依赖是前所未有的。高效便捷的互联网一方面能拉近宣传工作与师生间的距离,另一方面也冲击了职业院校传统意义的宣传工作。四川交通职业学院及时转变宣传工作观念,以“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”为己任,整合所有宣传平台,搭建全媒体立体宣传格局,讲述好交院故事、传播好交院声音、塑造好交院形象,传播校园正能量,其工作思路和方法可为职业院校宣传工作提供借鉴和帮助。
一、更新思想舆论引领,增强宣传工作传播力
习近平总书记在2018年在全国宣传思想工作会议上强调,要抓好新形势下宣传思想工作,,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。习近平总书记的讲话为职业院校宣传工作指明了方向,助力宣传工作传播力的增强。
(一)举旗帜,引领正确方向
学院坚持党对意识形态的领导权、管理权和主导权,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装、教育师生,坚持培育和践行社会主义核心价值观,不断增强“四个意识”“四个自信”,推动学院各项工作特别是宣传工作和大学生思想政治工作有序开展。
(二)聚民心,激发责任力量
学院牢牢把握正确的舆论导向,颂扬主旋律,壮大正能量,做大做强主流思想舆论,以学生标兵、优秀党员、先锋模范的事迹为宣传重点,为师生员工树立标杆,激发师生员工爱岗敬业的责任意识,振奋师生员工教书育人的敬业精神。
(三)育新人,助力师生成长
学院通过报刊、广播等传统媒体和微信、微博、抖音等新媒体平台,将职业院校宣传思想政治工作日常化、生活化、具体化、形象化,使其深入人心,引导师生自觉践行,培育新时代交通建设的建设者和接班人。
(四)兴文化,弘扬学院精神
学院以传承和弘扬“三马”精神,践行“敬德修业 拓道致通”校训为引领,以创建全国文明校园建设为载体,坚持“内容为王”,不辞辛劳、兢兢业业地用视频、图片展示,用声音传递,用文字表达,深度报道学院成绩、办学经验和先进典型,逐步形成校园文化品牌,强化情感认同。
(五)展形象,提升学院影响
学院坚持各平台第一时间发布准确、客观、权威信息,维护新闻舆论环境清净。努力适应受众特点和受众需要,及时创新传播载体和传播手段,形成矩阵新媒体,进行分众化、多样化传播,不断扩大学院社会影响力。
二、充分利用多种网络平台,占领宣传工作新高地
(一)注重运用新媒体平台
新媒体是当下最流行的各种网络传播手段的总称,包括微博、微信、QQ公众号、抖音等多种网络平台,学生使用率高、认可度高、影响力大。学院及时开通了官方微博、微信、QQ公众号、抖音等多种公众号平台,第一时间占领社会主义核心价值观培育的新媒体高地,根据不同新媒体平台的特点,推送各具特色的推文。如,微博的容量是140字+9张图片,内容有限,但可以随时推送;微信推文内容量大,但每天只能推送一条;QQ公众号功能强大,但受众面较小;抖音小视频吸引力强,但录制时间不能超过15秒。学院宣传统战部充分认识到这些特点,精挑细选、量体裁衣,编辑既弘扬中华传统美德、充满正能量又符合微博、微信、抖音等不同网络平台特点的推文,并选择最恰当的时间发布,如每天晚上9点是网络黄金时段,依次是下午6点、中午12点、早上8点等时间段,尽可能多地吸引学生点击阅读。
(二)创新报刊、广播、电视、网站等传统宣传平台
传统的校园报刊、广播、电视和网站顺应网络数字化和信息化带来的巨大变化,更多地依靠多元化、精品化文字、图片、节目等来吸引学院学生,同时注重运用现代网络手段推陈出新:纸质报刊向电子报刊转变,手机端、PC端可同时阅读;校园广播节目向电台节目转变,上传至各大电台APP,可随时在线或下载收听;校园电视节目突出学院交通类专业特色,凸显交院大学生校园生活风貌。
(三)依托易班教育平台
在易班教育平台上宣传思想教育题库并适时开展各类有奖答题活动,加大宣传思想政治教育的推广力度,把宣传思想政治教育工作巧妙地融入大學生日常学习和生活中。适时在易班中开展网络面对面交流活动,为学生与老师搭建起面对面交流的平台,帮助学生答疑解惑,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
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本文标题:全媒体环境下职业院校宣传工作有效性研究
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