[摘 要] 学生社团是在校学生基于共同爱好并为满足共同的兴趣而自发组织起来的群众组织,是学校校园文化的重要组成部分,是展示学生个人才华的平台,也是实现学校人才培养的重要载体。护士执业素养是医学人才选用的第一标准,是职场制胜第一法宝,是护士在护理工作中表现出来的综合素质,而职业素养是可训练的。护理协会社团活动的开展对护理专业学生训练和培养护生的职业素养起着十分重要的作用。在市场经济条件下,医疗行业竞争十分激烈,随着人们生活水平的提高,护理技术日益提高,人们对健康的需求也日益提高,护士知识结构也与时俱进发生变化,同时随着人们法律意识的不断增强,具有良好职业素养的护士队伍,应该在工作中时刻注意规避护理职业风险,保护职业安全。护士职业素养总结起来大致包括职业道德、职业形象、职业审美、职业安全、职业能力和职业体能,内容从六个方面阐述护理协会活动对护理专业学生的职业素养培养起到的积极作用。
[关 键 词] 护理协会;职业素养;职业审美
[中图分类号] G715 [文獻标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)08-0020-02
护生参加护理协会活动,对培养护生的职业素养起到了积极作用,同时可以开阔护生的视野,完善护生的知识结构,培养护生的组织和管理能力、敏锐的洞察能力、对美的鉴赏能力、自学和创新能力、评判性思维能力和分析解决问题的能力。护生参加护理协会的活动过程也是在不断锻炼个人职业体能的过程,同时也可以让护生认识到职业暴露的危害,,具有保护好自己的能力。具备良好的护士执业素养,有利于提高医疗、护理质量,有利于促进护士的自我完善和发展,提高护理队伍的整体素质,同时有利于促进社会和谐与社会文明进步。只有具备良好职业素养的护士,才能为患者提供优质服务,才能胜任现代护理工作。护理协会可以将护理协会活动与教育相结合,促进第二课堂发展,从而促进教育方式多元化发展,是培养护理专业学生职业素养的有效途径。
一、护理协会活动是培养护理职业道德的重要载体
护理协会活动可以增强学生的职业道德。随着人民生活水平的提高,人们(包括患者)的健康需求也日益提高。因此,在护理活动中必须坚持以人为本,全心全意为患者服务,满足患者的正当需求,才能创造出护理职业的服务品牌,在激烈的医疗市场竞争中立于不败之地。因此护士应以积极的态度对待工作,崇尚真善美,正确认识护理工作的价值和意义,热爱护理事业,树立正确的人生价值观。对患者有爱心、耐心、同情心,树立把患者利益放在第一位的思想,耐心倾听病人的心声,在工作中严格以慎独精神约束自己的一言一行。只有这样,护士才能产生高度的责任心,具有救死扶伤、无私奉献的精神,才能“急患者之所急,想患者之所想”,尽量帮助患者减轻痛苦,服务细心周到,热情接待患者及探视者,耐心、真诚地倾听患者的表达。护理专业学生通过参与护理协会的一系列活动来提高自身的职业道德情感及职业技能水平。例如,在护理协会活动中,加入情景案例,运用角色扮演,护生扮演病人,体验到病人的痛苦,才能设身处地地为病人着想,理解病人,维护病人的利益,做病人的代言人。从而使得护生具有高度的社会责任感,同情和尊重患者的人格和尊严,提高护生的职业道德。
二、护理协会活动是提高护理专业学生职业形象的重要途径
护生参加护理协会活动可以提高护士职业形象。现代护理学者认为,护理服务不仅是一个用护理学知识和技能战胜疾病的过程,同时是一个用美学原理治病救人的过程。护理美学要求护士讲究仪表形象之美,护士整洁大方的着装、文明规范的语言能让病人觉得稳重,产生信任感。记得有次去探望实习生,护理部的老师就指出有些学生浓妆艳抹,让病人产生不信任感,不配合护理治疗,从而影响病人的康复和医护人员的总体形象。在护理协会活动中,协会的规章制度要求护生在操作时应按要求着护士装,整洁大方,不浓妆艳抹,不戴耳环、戒指、手镯等首饰。举止落落大方,端庄稳重,态度和蔼可亲。在护理协会开展的技能操作活动中,不但要求护生技能操作达标,还要面带微笑服务,语言文明。这些要求逐渐使学生学生养成良好的职业习惯和职业行为,维持护士良好的职业形象。
三、护理协会活动是提高护理专业学生职业安全的重要场所
护理协会活动可以提高护生职业安全的能力。医院是一个集病毒与细菌于一体的场所,护理人员由于其职业的特殊性,每天要面对各种职业暴露,而在临床护理工作中由于忙碌的工作,在遵循维护病人利益至上的原则上,往往强调的是病人的安全,却忽略了护理人员自身的职业安全。因此,护理人员的健康受到不同程度的影响。同时由于护理工作的高强度性和高危性,使护理人员在心理和生理上经常处于超负荷状态。在临床护理工作中,护士一整个上午的工作里甚至连喝水和上厕所都没有时间,更别说去做更多保护性措施。在护士工作期间如何有效避免护理人员的职业危害,加强护理人员的主动防护意识,已迫在眉睫。因此在护理协会的活动中每一项护理操作都有严格的评分标准和流程,例如药物抽吸时,活塞、针梗和乳头是不能接触的,会污染,违反了无菌操作;排气时药液不能溢出到手上以免损伤皮肤组织等。在抽吸药液时,被安瓿割伤手、被注射器针头扎到手,也让学生提前体验受伤和受伤行为,这些都让护生养成在临床工作中所要求的安全执业行为习惯,从而在执业过程中具有保护自己的能力,并熟练运用相应的岗位安全规范和操作流程来约束自己的行为,达到维护病人利益,保护自己和医院安全的目的。
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本文标题:护理协会对护生培养职业素养的意义
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