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中职教学中关于中小企业财务管理的教学探析

2021-07-04  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

  [摘           要]  目前,我国中小企业在财务管理人才培养方面仍然存在问题,基于此分析当前中小企业财务管理中存在的问题,并探析财务管理的教学内容,使学生能够在学习中进行探索,了解中小企业财务管理的具体内容,以此提出具体的对策。
  [关    键   词]  中小企业;财务管理;教学对策
  [中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                     [文章编号]  2096-0603(2021)08-0076-02
   在当前时代背景下,财务管理很大程度上会决定中小企业未来的发展方向,且财务管理也能够直接影响经营活动的发展。然而,当前中小企业财务管理人才培养仍然存在很多不足,作为教师应当采取针对性的措施进行解决,否则学生的财务管理水平将无法满足企业需求,也无法在日趋激烈的市场竞争中立足。为了进一步提升教学效果,需要提高学生的财务分析水平,如资金管理、预算执行等方面,使教学内容不断完善,为学生未来的发展奠定基础。
   一、中小企业财务管理教学内容探析
   中小企业的财务管理十分重要,在教学过程中需要以提高学生的实践水平为基础,制订相应的教学计划,让学生对中小企业财务管理详细分析,以科学化、精细化进行全面管理,从而提高经营效率。但在实际教学过程中,仍然有部分教师没能结合社会实际发展情况,没有对财务管理教学进行创新,学生无法将知识用于实践,不能满足中小企业的发展需求。中小企业财务管理要求资金高效利用,提高企业对各项财务数据的分析水平,实现资金价值最大化,所以在教学中需要对财务管理内容及意义进行探析,具体如下。
   1.财务管理作为中小企业发展过程中的重要组成部分,其不仅能够避免企业出现资金链断裂风险,还能够提升企业的社会经济效益,通过财务管理创新实现可持续发展[1]。
   2.财务管理能够优化企业内部的资源配置,帮助企业树立正确的经营战略和发展方向,在此过程中需要有针对性地制定解决办法和措施,进一步降低企业的运营成本,确保企业获得长效利润,通过充分使用企业资金能够提升企业的经济实力,因此教学中需对此加大关注力度。
   3.通过制订合理的财务管理体制计划,能够减少经营中资金的浪费,有效利用各种资源,以此不断提升企业价值,并在此基础上及时发现企业运营过程中存在的问题,从而规避企业的经营风险,为企业提升核心竞争力,实现企业经济效益最大化。
   二、中小企业财务管理的教学现状
   (一)管理方式落后
   当前我国的教育行业正不断发展进步,中小企业财务管理教学正不断进步,现如今已经拥有了自己的空间,并且市场竞争力相对较强,若想实现稳步发展,必须对财务管理教学加大关注力度,以此实现教育的现代化创新改革。财务管理教学需要以社会为基础,将教学实践有效落实,使管理模式能够适应中小企业的需求,但当前教学仍然存在实际应用不足的问题,且教学无法与中小企业的各项活动相联系,这样不利于学生综合能力的提升。因此,中小企业财务管理教学需要进一步完善,使学生能够科学、合理地统筹安排中小企业财务销售工作,将财务估计、预算、决策、分配、审核、监督等囊括其中,让学生在日后工作中能够找到发展的平衡点和制约点,完善传统管理中的不足[2]。
   (二)制度存在漏洞
   中小企业财务管理教学应以社会需求为前提,教学必须顺应财务等资源的发展方向,从而为学生日后发展打好基础。但就目前情况来看,我国部分中小企业财务管理教学制度存在漏洞,学生无法在实际工作中有效降低风险系数,导致在建设中错误估计发展指标,无法为企业开拓市场。因此,需要创新中小企业财务管理教学模式,制定科学、合理的教学体系,找到教学过程中实践的平衡点,相关教师必须为提高學生的实践能力做出努力,使学生能够在日后的社会中立足,在工作中为企业填补资金缺口,从而提高企业的社会地位和社会价值,并以此作为教学的核心目标[3]。
   三、中小企业财务管理存在的问题
   虽然当前部分企业的财务管理已经结合了最新政策及经济情况,但是企业各个部门财务管理人员水平存在差异化,导致信息无法及时共享和验证,为企业发展带来了新的问题。
   (一)企业应改正财务分析
   虽然我国大部分的企业已经采用了多级管理制度,努力保障全体员工都能参与到公司的发展过程中,但由于人员不了解财务管理的意义,认为中小企业暂时没有实施财务管理的必要,导致企业的发展存在局限性,造成了企业行为短期化。同时,部分员工对财务分析的认识依然十分有限,无法针对未来的发展变化提供应对措施,从而减弱了财务管理的有效性。
   (二)企业应改正数据分析
   从目前情况来看,大多数企业的财务数据分析能力仍然有待提升。企业财务分析工作需要对不同部门中的信息进行搜索整理,且信息整理的过程非常复杂,包括资源、人力、建设、技术、财政等多个方面,而部分中小企业还在使用最初级的财务软件,因此在实际分析中很容易出现沟通不畅或者信息遗漏等情况,无法整合企业所有的财务信息,影响财务分析的最终结果,使公司运营效率低下[4]。
   (三)企业缺乏财务专业人才
   就目前情况来看,企业财务部门从事财务分析的人员依然很少。虽然其中的一大部分从业人员都具备较强的工作能力,也有很多工作多年、具有丰富经验的管理人员,但当前的财务分析已经不仅仅是收入支出账目,更多的是对数据进行分析,并以电子、图像、曲线等多种形式呈现,且普遍存在财务管理人员综合素质不高的问题[5]。由此可以看出,企业的财务部门缺少功能性专业人才,使财务管理人员对国家的法律法规及经济政策不敏感,,现已成为阻碍企业发展的重要问题之一。

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本文标题:中职教学中关于中小企业财务管理的教学探析
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