[摘 要] 工科学科的文化建设历年来没有得到国内各大综合性大学应有的重视,然而,工科研究生在完成必要的课程学习基础上,一般以在导师团队完成科研项目并获取实验数据为形式开展研究工作,如何发挥学科文化的育人功效,在研究生科研实践过程中实现立德树人,成为学科和团队负责人亟须解决的问题。首先阐述了学科文化的内涵和学科文化建设的意义,具体分析了国防科技大学空天力学学科文化内涵及其对研究生能力素质培养的支撑作用,以国防科技大学空天力学学科文化建设的一些具体举措为例,探讨了工科学科文化建设之路,以期为其他院校相关学科文化建设提供参考。
[关 键 词] 学科文化;研究生培养;空天力学
[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)15-0118-02
一、学科文化建设的内涵与意义
(一)学科文化的内涵
关于学科文化内涵的研究以及对学科文化建设的探讨,散见于国内外学者的教学研究论文中。国内学者李余生等认为:“学科文化是以管理为目的,能有效指导学科建设的文化体系和以文化为内容、手段、科学的学科建设理论体系和管理体系。”学科建设需要文化的哺育和支撑,学科文化是学科发展过程中形成的学科灵魂,以学科知识为载体,以学科价值观为核心,以学科成员形成准则为外在显现。伯顿·克拉克在《高等教育系统——学术组织的跨国研究》中认为,学科文化对学科建设的作用体现在学科新人的培养上。学科文化有利于形成历史传承,带领学科新人融入特定学术圈,找到学术理想,从而促使其积极有效地制订研究生阶段的学业规划,在学科文化的浸润和激励下成长成才。
(二)学科文化建设的意义
从已有的各类文献资料我们可以看出,对于以课题组、科研团队、实验室为最小单元,,以科研课题、创新实践项目为研究抓手的工科研究生来说,进行学科文化建设具有重要意义。给工科研究生进行学科历史文化沿袭教育、用科技强国事例进行情感熏陶有利于为研究生新生树立学科自豪感,激励其勇攀科学高峰,利用项目研究过程中的团队协作、日常生活中的团建活动等所形成学科凝聚力和团队精神无疑有利于研究生在未来科研事业中大展身手。然而,从目前来看,从研究生创新人才培养角度来研究具体学科文化建设还很少见于公开发表的出版物。
二、空天力学学科文化与能力素质培养
(一)空天力学学科文化内涵
我校空天力学学科历史悠久,底蕴深厚。本学科是20世纪五六十年代在哈军工和哈工大的空气动力学、导弹结构强度等专业基础上,由周明鸂、曹鹤荪等著名力学家创建的。本学科为全国首批博士学位授权点(1981年,固体力学,流体力学),培养了全军第一个工学博士(1985年,沈怀荣);全军首批一级学科博士学位授权点、博士后流动站(1998年)。目前为湖南省一级重点学科(2011年),拥有3个国家级实验室/實验教学中心、3个省部级重点实验室/中心。
我校空天力学学科军事与航天特色鲜明。始终聚焦国家航天重大项目与军队武器装备研制中的关键力学问题,先后在 “东风”系列导弹、“长征”系列火箭、“神舟”系列飞船、高超声速飞行器等研制中发挥了重要作用,为军队和国防工业部门培养了一大批领军人才和技术骨干,为国防和军队建设作出了重要贡献,这些成就的取得离不开一代代教授、学者矢志国防、艰苦奋斗、勇攀高峰的科研拼搏精神,也离不开他们甘为人梯、教书育人的宽广胸怀。这种在学科发展过程中积淀下来的精神文化正是激励年轻一代在强国兴军的征途上砥砺前行的强大力量。
(二)发挥学科文化在研究生培养中的支撑作用
学科文化可以通过教育、引导、陶冶等形式,对研究生进行潜移默化的影响和塑造,帮助研究生在生活和科研活动中树立正确的人生观和价值观,培养他们的奋斗精神、团队精神、奉献精神,时刻激励他们不断开拓创新,凝练高水平科研成果。
近年来,空天力学学科在文化传承方面缺乏足够的重视和有效的举措,导致力学学科师生荣誉感不强,自信心不足,招生困难,在国内的学术影响力有所下降。因此,亟须系统总结凝练我校力学精神和力学文化,推动文化载体的建设,加强内外宣传,增强学科文化自信,提升我校空天力学学科在国内的影响力。可以从树立人生奋斗的榜样、塑造献身国防科研的理想信念、激励持续开展科研的激情、寻找科研创新的灵感和塑造聚智攻关的氛围等方面入手,发挥学科文化在研究生培养过程中的重要作用,通过文化传承教育、先进典型宣传和丰富集体活动等多种形式的空天力学学科文化建设,促进空天力学领域研究生培养质量的提升。
三、空天力学学科文化建设举措
(一)以“文化墙”为抓手进行文化传承教育
2020年,为弘扬空天力学学科文化精神,提升广大教师和学生的学科文化自信,我校空天力学学科进行了“历史走廊”文化墙建设。针对空天力学学科历史悠久、育人成效丰硕的特点,广泛收集了教授、专家意见,分三个主题进行文化墙展板内容设计,包括:空天力学学科团队简介、空天力学学科历史沿袭图、空天力学学科现有专家和教授业绩简介。在团队简介方面,除了基本人员组成,重点突出人才培养取得的成绩。在历史沿革方面,用历史画卷的形式展示空天力学各门学科方向创建与演化发展。在专家介绍方面,重点突出现有院士、学术带头人的成长经历和重大成就。以人才培养成绩为例,重点展现学科竞赛代表性成果和毕业生成就,突出我校毕业生强于团队协作和甘于无私奉献的特点。展板制作完成后,悬挂于实验室、机房等研究生集中的走廊两侧,通过本次“历史走廊”文化墙建设活动,将有利于培养研究生树立学术自豪感,激励他们自觉形成远大的学术目标。
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本文标题:学科文化建设在研究生培养中的作用
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