本文作者：程向君，柯赟洁 发表期数：现代职业教育 2021年49期 本文字数：2479

　　[摘           要]  大学生职业生涯发展是未来人生全面发展的重要组成。通过对职业生涯发展影响因素的分析，结合大学新生适应力差和职业价值观错位的案例剖析，探究了帮助大学新生适应新生活、顺利完成大学学习、实现自我成长成才的工作方法，从个人、学校、社会三个层面提出了大学生职业生涯发展的支持策略。
　　[关    键   词]  大学生;职业生涯发展;影响因素;策略
　　[中图分类号]  G715                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603（2021）49-0066-02
　　 一、职业生涯发展的基本内涵
　　 职业生涯发展是指个体通过不断提升职业技能，获得职业地位和荣誉，从而实现其职业目标的过程，它是一个动态的、持续不断的过程。其包含内生涯和外生涯的发展，通常内生涯发展主要指职业技能、认知、态度及价值观的变化;而外生涯发展则在职业地位、职业荣誉及物质财富等外在因素上获取[1]。
　　 二、职业生涯发展影响因素的多维度分析
　　 （一）个人因素
　　 通常包括内隐和外显因素，内隐的八大因素有自信心、进取心与责任心、自我力量感、自我认识和自我调节、情绪稳定性、社会敏感性、社会接纳性、社会影响力，以上内隐因素相互作用，影响职业生涯的发展。外显因素则包含兴趣、气质、性格等，这些特性往往是与生俱来的或者长期形成了品性，只有匹配职业岗位特性，才能有良好的职业发展。
　　 （二）环境因素
　　 环境因素同样包含内部和外部环境因素，内部环境因素有家庭背景、父母的期待与支持等。在成长过程中，个人长期受到父母及其他家庭成员的教诲和影响，往往父母的期待和支持就是最终的选择。外部环境因素主要指企业文化、制度、工作环境等，围绕企业对待员工的态度、生存和职业发展的保障，向职场人抛出的“橄榄枝”。
　　 （三）社会因素
　　 社会因素包含社会经济发展水平、社会文化环境、社会地位、社会需求等。经济发达的地区往往集中了优秀企业，职业选择的机会大，随之提供的职业发展平台往往也较多。而良好的社会文化环境可以使个人得到良好的教育与熏陶，奠定了职业发展的基础。职业的社会地位作为一种隐性的价值体现，在学生择业过程中发挥了举足轻重的作用[2]。市场化的时代，社会需求是人才得以发展的前提，不以需求为导向的职业技能往往很难有用武之地。
　　 三、大学生职业生涯发展案例分析
　　 （一）案例简介
　　 A学生是我校大一新生，性格较为内向。开学后不久，出现多次旷课现象，同时产生退学的想法。退学原因首先是觉得大学生活没有意义，对专业不感兴趣，，想学习一门手艺。其次，毕业后找到的工作的薪水跟现在自己在花店的薪水差不多。
　　 （二）案例定性分析
　　 该案例反映的是学生适应大学生活的能力差及职业价值观模糊的问题。
　　 （三）问题发生原因
　　 1.独立生活能力差
　　 现在的一些大学生缺乏基本的生活常识和经验，独立生活能力差，以自我为中心，缺乏集体观念，在真正走入大学开始一个人生活的时候，很难适应新环境，较难融入集体生活。
　　 2.职业金钱观的错误导向
　　 社会主义市场经济体制下，收入差距增大，社会财富分配不均，生活中随处可见的高消费生活，无形中助长了拜金主义心理的膨胀。此外，充斥在网络中的信息良莠不齐，大学生缺乏良好的判断和甄别能力，一些片面、极端的职业金钱观腐蚀着大学生的心灵。
　　 （四）问题关键点
　　 （1）了解学生适应大学生活的能力并给予指导。（2）未来工作职业价值、发展观的引导。
　　 （五）解决思路与实施办法
　　 1.旁敲侧击探实际
　　 在了解A学生的退学想法后，我及时与其室友沟通、了解情况。同时查阅了学生的家庭情况表并及时与其家长进行了联系，在沟通中了解该生家庭和睦，且在经济上并没有给A学生带来负担，但父母可能平时对A学生有所疏忽、关心不够。
　　 2.深入沟通显真诚
　　 在对A学生的基本情况有了深入了解后，我主动联系他进行交流，谈话地点选择在操场。因为聊天的地点和方式较为宽松和自由，学生很乐意倾吐心声，把退学的原因和后期的计划跟我做了分享。听了学生的分享后，我从肯定和建议两个方面给学生做了评价与指导。
　　 3.案例分享呈现实
　　 结合学院合作企业资深HR背景，邀请HR从选聘大学生的硬性、软性要求及大学生具有良好職业发展的特性等方面做详细介绍。同时，针对大学生在校期间如何通过学校的专业课程、社团活动、社会实践等平台，锻炼个人的专业能力、通用能力，进而提升综合素质。A学生很感兴趣，并就相关问题向我请教。
　　 我在两个方面给他做了简单阐述：
　　 （1）大学生活的适应。首先，学生在高中阶段因为一心学习而缺乏社交经验和生活经验，往往刚开学都很难与来自天南地北的同学很好地相处，但通过良好的沟通、正确地看待彼此的差异，求同存异，舍友有时候会成为你一生的挚友。其次，大学的学习方式与高中有很大的不同，大学的学习需要很强的自主性，没有外界的督促，需要自己合理地安排和规划。在这个过程中，个人的规划能力、执行力都会不断提高，这将是未来就业的核心竞争力。

相关阅读：

• 《新课程》杂志征稿通知
• 论文发表中的DOI是什么意思
• 《新课程》杂志论文知网收截图
• 新课程杂志主管单位主办单位说明
• 如何提高发表论文的“命中率”
• 现代职业教育杂志中国知网全文收录截图
• 《现代职业教育》杂志每版字数调整为2000字
• 中国知网期刊大全检索《现代职业教育》杂志
• 编辑在论文发表工作中的重要性

新课程杂志社提示：
本文标题：大学生职业生涯发展影响因素的多维解构与策略探究
当前网址：http://www.xinkecheng.cn/laigao/20038.html