本文作者：于青秀 发表期数：现代职业教育 2022年19期 本文字数：2594
[摘 要] 随着经济建设的不断发展，我国高等教育模式逐渐由多元化替代了传统的单一模式。近年来，民办高校的发展突飞猛进，不论从招生数量还是办学质量上都逐步成为现代高等教育的中坚力量。与此同时，民办院校学生的心理健康问题也逐渐凸显，产生了一定的社会效应，成为现代高等教育必须面对的严峻考验。以著名的SCL-90心理健康测试量表为基本工具，对南京审计大学金审学院4923名在校大学生的心理健康状况进行了评估，结合民办院校学生的真实情况，对调查结果给出合理的研究反馈。[关 键 词] 心理健康;民办院校;SCL-90
[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2022）19-0134-03
一、研究方法与调查准备
（一）抽样方法与研究对象
本次问卷调查，采用“分层整群随机抽样”的方法[1]，以南京审计大学金审学院2016学年所有在校学生为调查样本，根据总体特征，按照大一、大二和大三三个年级自然分层取样，每个层级中随机抽取班级及其同学进行调查取样。
本次调查共发放问卷5000份，其中16级大一新生2200名，15级大二学生1950名和14级大三毕业生850名详细数据如表1所示。获取有效问卷数量为4923份（男1888人，女3035人），有效问卷占比98.46%，各年级样本及男女分布见图1和图2。
（二）问卷调查的实施
由学校心理健康工作小组的教师组成心理健康问卷调查专项工作小组，院系领导总体负责。对实施问卷调查的相关教师进行专业的心理调查培训合格后，开展问卷调查工作。问卷调查以“班”为单位，在统一的引导语下，问卷调查工作按标准程序化执行，确保数据采集真实可靠。
（三）心理健康量表（SCL-90）的表征
SCL-90心理健康量表（symptom check list-90），又称90项症状自评量表，由1975年（L.R.Derogatis）编制，整套测试共计90道题，采用5点计分法。它适用于16周岁以上人群，从躯体化、强迫症状、人际关系等共计10个影响因子，全面反映受测人群的心理症状，在众多心理学测评量表中，具有极佳的信度和效度[2]。
（四）统计处理与数据分析
对调查问卷进行有效筛查，将有效数据录入，并对量测结果进行数据统计，即将90个题目得分进行累加，所得总分即表征被测试者的心理健康状况，再将90个项次归入十类心理症状中，即可得到受测试者在各心理症状中的具体表现水平。
将所得有效问卷结果汇总为样本数据，导入SPSS Statistics 19.0软件进行统计学分析和评估，通过比较均值算法、t检验和单因素ANOVA检验等，以P<0.05为差异有统计学意义的结果。
二、调查结果与分析讨论
（一）学生心理健康状况的分析
将所获得问卷调查数据，导入SPSS Statistics 19.0软件后进行处理和统计学分析，对实测数据与全国常模进行均值比较和t值检验分析，结果如表2所示。
由表2中数据可知，金审学院在校的三个年级大学生的心理健康状况基本良好，相关十个类别的心理健康影响因子与全国常模数据基本相近[3]，如图3所示。其中，诸如人际关系、抑郁、敌对等影响因子甚至优于全国常模水平，一定程度上说明了民办院校学生的心理健康状况相对优于全国大学生整体水平，但也从另一方面反映了学生可能存在生活安逸、学习难度、就业压力较小的情况，并存在一定程度的与外界脱节的情况[3]。
但是，也出现了部分心理症状因子显著性差异的情况，即在一些特定的心理健康问题上，学生存在共性的急需解决的困扰。将学生心理健康状况的测试结果按类别进行排序，在诸多因素中，强迫症状（1.72±0.51）为主要问题，其次焦虑（1.48±0.46）和偏执（1.45±0.45）两种症状也是明显高于全国常模。
所得数据的统计结果，与其他相关民办高校学生的心理调查研究结论是一致的[4]，是民办高校学生心理健康问题的症结所在。这一状况也清楚地反映了民办院校大学生的心理健康现状，这与学生的原生家庭、校园生活、学习状态以及就业等因素密切相关，并逐步影響学生的三观发展及未来职业生涯。
（二）学生心理健康问题的讨论
在SCL-90量表测试中，各项次累计得分达到160分，测试结果判定为阳性，表征受测者存在一定程度的心理健康问题。在参加本次问卷调查的5923名学生中，966名学生检测结果呈阳性，占比19.6%，该结果与目前同类研究结果相近，但仍应引起普遍重视。
在测试结果为阳性的受试者中，按各项累加总分超过200分和250分，可依次判定为中度症状人群和严重症状人群。由表3数据可知，本次问卷调查检出的轻度症状人群966人，中度症状人群235人，检出率为4.74%，严重心理症状患者53人，检出率为1.08%，该部分学生的心理健康状况需要时时关注和给予充分重视。
与此同时，，在轻度症状人群中，男女生检出比例相近，为1∶1.075，但女生比例稍高;在中度症状人群中，男女生检出比例为1∶0.98，男生检出率高于女生;在严重心理症状中，男女检出比率为1∶0.81。该趋势表明随着心理症状的加剧，男生的心理健康问题凸显，这与学校的心理工作站的心理辅导数据是相吻合的。因此，在日常心理健康辅导和心理健康教育等工作中，应注意这一规律性特征[3]。
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本文标题：民办院校大学生心理健康状况调查与研究
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