本文作者:远洋 发表期数:现代职业教育 2022年26期 本文字数:2841
[摘 要] 要想建立良好的护患关系,首先需要医护人员具备积极的品质,对患者实施积极的支持。而对于医护人员而言,积极的品质并不是一朝一夕就能形成的,需要长期的过程,各高校要将此重视起来,加强对护生积极品质的培养。深入分析了基于积极心理学视角的护生心理品质的培育情况。[关 键 词] 积极心理学;护生;心理品质;培育方式
[中图分类号] G715 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2022)26-0079-03
医药卫生体制的改革,主要目的是要全面建立适应行业发展的特殊型人才培养制度,公共卫生服务中的医患关系逐渐成为社会公共议题的中心。基于心理学视角下,医患关系的和谐情况与医药制度、医疗技术等多个因素相关,医护人员个人的积极心理品质直接关系着在医疗行为过程中对患者的人文关怀程度,同时还是影响医患关系的首要因素。在此过程中,医护人员对患者以及家属所体现出的尊重、理解以及关怀等优秀的个人品质,医护人员与患者进行良好的互动、彼此之间互相信任,党和政府相关部门高度重视,社会各界人士给予积极的配合,同事与朋友之间互相帮助,这些体现都与护理人员的积极心理学理念密切契合。医学高校作为为各医院以及医疗机构储备医护资源的重要场所,医学生群体作为护生的储备力量,护理生心理品质关系着自身成长,同时还对促进医患关系的和谐发挥着重要作用。
一、基于积极心理学视角下护生积极品质的内涵
积极品质是国外学者Hillson和Made在1999年提出的一個概念,其认为积极品质包括智慧与知识、爱与人性、勇气、正义、节制、灵性与超越六种美德。我国研究学者在此基础上基于积极心理学视角对积极品质进行了更深层次的探究,经过不断探究后发现积极心理品质属于一种积极、持久的情绪和体验,比如常见到的满意感、幸福感和快乐感,在此基础上构建比较乐观的态度,表现出对生活的忠诚。所以从这方面来看,积极心理学实际上属于一种综合性的学科,当中涉及人类的发展潜力、人力美德以及其他积极素质。在对积极品质进行研究的过程中涉及三个层面,即主观层面、个人层面和群体层面。
(一)积极的认知与情绪体验
积极心理学视角实际上也是对人们潜在的能量进行挖掘,其过程中注重对个体的积极认知以及情绪方面的体验。对于护生而言,不但需要具备较强的护理技术,同时还要具备坚定的理想与信念,在工作中具备救死扶伤的责任感及医者仁心的使命感。这就需要医学高校加强对学生进行积极心理品质的培育,在此过程中将护生的好奇心、对事物的观察力以及创造力等重视起来,,进一步提高护生对相关事物的认知能力,帮助护生建立扎实的专业知识体系。同时还要密切关注护生所具备的勇气、对自身工作的热情以及责任感,这些都能够在很大程度上有效提高护生对工作的主观积极性以及情绪体验,进而增强护生对治愈疾病的勇气,同时还能提高其责任感以及成就感,对提高护生个体的主观幸福感发挥着极其重要的作用。
(二)积极的精神力量
在进行传统的心理学分析后发现,如果基于传统的心理学视角,主要是对目前表现出的一些问题进行分析,更多地会关注护生心理方面出现的问题。而在基于积极心理学视角下,对护生进行积极品质的培养则重点关注的是护生自身所具备的优点、所具备的潜在能量以及对一些事物的创造性价值,给积极品质的培养进一步提高护生个人、全体以及在社会中的幸福感指数。相比较其他行业而言,护理专业比较特殊,护生不但要具备一定的天赋以及在工作中的创造力,还要具备面对护理工作的勇气以及对工作的责任心,通过积极认知与积极的情绪体验,在工作中要对生命抱以敬畏之心,对患者一视同仁,对职业有奉献精神,通过种种表现向患者传递一种生存的希望。护理人员通过自身精神力量激发出患者对生存的希望与生存的潜能,从而通过自身具备的职业精神进一步感染患者以及患者的家属,增强患者及家属对疾病治疗的信心,进一步与患者建立良好的护患关系,并将这种和谐的护患关系状态尽可能地保留并延续。
(三)积极的人际支持
人的本质实际上是所有社会关系相加的总和,积极的人际支持能够帮助人们对自身内在的资源进行深入挖掘,通过向外界展示自身优势、利用自身潜能能够有效改善自身环境。所以,人生存的家庭氛围、工作中的团队协作力量以及所生存的社会环境都属于人际支持的范围。基于积极心理学视角下,对护生进行心理品质培育,包括护生生存的家庭环境的和谐性、同事之间合作团队的支撑力量、与患者之间的尊重与信任状态,还有能够促进其职业发展的工作环境等多个方面。所以说,护生在工作过程中需要家人与朋友对其工作的理解与支持,患者对护理人员自身以及职业的尊重与认可,这些因素在很大程度上都能够有效消除护理人员心理出现的不良情绪,对提高其积极的情绪体验发挥着重要作用,还能有效减少护理人员所表现出的一些非理性行为。但是如果护生缺乏这些积极支持,会不断对自身发展造成较大的影响,同时还会造成医患关系不和谐。
二、分析基于积极心理学视角下医患关系中品质弱化的现象
(一)轻医学人文考量,重机械问诊
近年来,随着我国国民经济水平的不断提升,患者及家属对护理服务提出了更高的要求;与此同时,随着医疗技术水平的不断提升,越来越多的高科技医疗产品应用在临床治疗及护理工作中,医学界逐渐忽视了对护生的人文关怀,越来越重视医疗科技,在这样的大环境下,医疗服务体系表现出明显的工业化和流程化特征。虽然从某种程度上来看,现代医学也体现出医学技术发展的特征,但是对医疗设备方面的研究以及应用也消耗了护理人员过多的精力,临床工作表现为忽视人文素养,重视机械问诊服务。这种不良因素的影响通过一种比较激烈的外显对抗进行了体现,如比较明显的肢体暴力冲突,这也是一种心理特征,部分护理人员对患者以及患者家属冷漠、傲慢,也属于一种心理特征。不论从哪个方面来看,患者都是弱势群体,不但要受到疾病的折磨,还要受到身体疼痛的折磨,希望护理人员能够为其提供人文关怀,如果无法达到心理满足,则会在心理上产生愤怒、不信任、不满意的情绪。患者在诊疗过程中,医患双方都应该互相尊重,护生也应该明确自身责任,避免激化矛盾进而造成冲突。
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本文标题:基于积极心理学视角的护生心理品质培育分析
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