本文作者:李琳 发表期数:现代职业教育 2023年1期 本文字数:2500
[摘 要] 网络信息技术迅猛发展,为高校传承弘扬红色文化带来更多新机遇、新挑战。高校要适应网络时代,着力建设红色教育云端大课堂,引导师生上好红色教育“一堂课”,帮助青年学生扣好人生“第一粒扣子”,为实现中国梦培养时代新人。[关 键 词] 红色文化;网络思政;云课堂
[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2023)01-0001-04
历史是最好的教科书,革命传统是最好的营养剂。习近平总书记多次强调“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”。弘扬红色文脉、传承红色基因,既是反对历史虚无主义、抵御意识形态渗透、维护国家长治久安的切实需要,又是广大青少年接受文化熏陶、汲取宝贵精神营养、健康成长成才的现实需要。在当前大数据、新媒体的时代背景下,网络技术迅猛发展,网络信息传播尤为便捷,不仅对高校师生的生活方式、思想认知产生极大影响,还为高校传承红色传统、赓续红色血脉带来更多机遇和挑战。高校要全面落实新时代高校思想政治工作的总要求,主动研判网络思想政治教育的发展趋势,探究网络思想政治教育工作新形式,围绕“传承红色基因、赓续红色血脉”,积极开展网络红色文化教育,着力建设线上线下双轮驱动、理论实践双向贯通的红色教育云端“大课堂”,引导师生上好红色教育“一堂课”,通过网络传播充分展现红色文化的时代魅力,使其绽放时代光彩,为实现中国梦立德润心、铸魂育人。
一、突出“学思悟行”目标导向,统筹线上线下育人资源
红色文化是中国共产党领导中华民族在长期艰苦卓绝的革命、建设和发展实践中共同创造积淀的宝贵精神财富,是以马克思主义为指导的具有鲜明中国特色的先进文化,蕴含着丰富的精神给养和厚重的文脉承载,并且激励中华儿女胸怀理想、不惧风浪、艰苦奋斗、奋力前行。新时期开展网络红色教育,不能单纯讲大道理。要改变昔日传统教育理论说教枯燥、呆板的现象,遵循网络思想政治教育规律,强化系统思维,抓好顶层设计,统筹多种教育资源,搭建红色教育学、思、悟、行平台,创新红色文化教育载体,让红色文化贯穿师生的工作、学习和生活,在耳濡目染中由表及里、由眼入心,完成对师生价值观的引领和塑造;要通过扎实、有效的网络红色教育,切实让红色文化成为广大师生团结一心的精神航标、自强不息的精神源泉、奋进不止的精神动力。
(一)追寻红色记忆,打造“行走的思政课堂”
高校可以从红色教育的“看、听、悟”入手,充分结合地缘优势,深入挖掘学校周边的红色资源,深入研究当地的革命文化传统和文化底蕴,结合党史学习教育、“四史”教育,组织师生追寻革命足迹、寻访红色印记、聆听革命故事,,推动红色教育走下讲台、走出校门、走进社会。师生在参观寻访的基础上,进一步发掘红色人物、红色故事背后蕴含的强大思想力量、精神力量,对这些红色题材进行艺术加工与创作,拍摄红色记忆主题微电影、微视频等,并通过网络在更大范围、更深层次激荡师生的爱国情怀。在此期间,一座座革命纪念场馆转换成流动的“课堂”,丰富的文史资料转化为鲜活的“教材”,革命前辈、模范人物化身为精神“导师”,师生在别样生动的现场教学、沉浸式教学中,听得到烽火岁月,看得见百年辉煌,更加深切地感悟真理之光,铭记历史党恩。通过寻访红色印记、挖掘红色故事、传播红色经典、传扬红色传统,让沉寂在纪念场馆里的档案资料“活”起来、“动”起来,让尘封的历史人物、历史故事焕发出新的“生机”,让红色文化从“幕后”走到“台前”,走到舞台中央,让红色教育更加具有感染力、号召力、影响力,促使红色基因自然而然浸入师生骨髓,使爱党爱国的信念在师生血脉中自然流淌。
(二)创建网络空间,共创开放式云端课堂
开展网络红色文化教育,需坚持春风化雨、润物无声的工作理念,探索春风拂面、沁人心脾的工作方法,实现春风荡漾、绿满人间的价值引领。高校可以创建红色教育云端大课堂,充分运用网络技术开展环绕式、立体式、沉浸式教育,使红色文化充盈网络空间,红色基因植根师生心灵。一是开办红色网络课堂,以直播授课、PPT课件、微视频等形式,多样化为师生推送党的创新理论,讲述党史故事,让严肃的理论、厚重的历史变得清新活泼、通俗易懂,师生不用行万里路便可以学到知识、增长见识。高校可以选聘党政干部、专家学者、先进典型等担任红色网络课堂讲师,针对师生的所思所想所需所盼,开通定向精准的直播课程,切实提高师生参与学习的积极性。通过开办红色网络课堂,促使红色历史、红色传统、红色文化走到師生身边、走进师生心灵。二是按照一体策划、多场域互动、多元发布、集中呈现的思路,精心设计并组织开展红色经典读、讲、唱、演等系列文化活动,用一场场生动活泼的云直播、云宣讲、云共享放大红色文化传播效应,向师生群体传递信仰之光和理想火种。例如,党史学习教育期间,很多高校开展了“音乐党史课”“舞台上的党史课”等活动,用艺术的语言讲党史,用寓教于“乐”的方式讲理论,让师生爱看、想看,从而达到“声”入人心的效果。其中,河北劳动关系职业学院组织师生排演了红色舞剧《晨光曲》,并开通了现场直播。该剧目以诗化的舞台意境、灵动的视觉转化、与现场同步的传送输出,为师生精心烹制触动心弦的艺术“大餐”。师生纷纷转发、点赞,在直播留言区交流互动,完成了一堂涤荡灵魂的红色教育开放课。
(三)赋能青春赛道,唱响踔厉奋发时代主旋律 相关阅读:
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本文标题:建设双轮驱动双向贯通红色文化“云课堂”
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