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高校实施线上考试的探索与实践

2023-06-26  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

本文作者:许慧敏 发表期数:现代职业教育 2023年2期 本文字数:2551

  [摘           要]  完备的考试模式是高校实现高质量人才培养目标的重要环节之一。随着新形势下教育教学的改革和互联网的高速发展,线上考试模式已成为高校常采用的考试方式之一。通过梳理实施线上考试的必要性以及面临的挑战,发现实施线上考试中存在操作难度大、监考工作存在困难等问题,并根据问题提出解决办法和处理预案。结合实践工作,总结实施线上考试的原则与准备工作,为完善线上考试模式,提高考试管理工作质量提供指导经验。
  [关    键   词]  线上考试模式;在线考试平台;监考
  [中图分类号]  G647                    [文献标志码]  A                  [文章编号]  2096-0603(2023)02-0173-04
   随着新形势下教育教学的改革和互联网技术的高速发展,高校管理工作面临新的变革,高校需要积极做出调整,探索管理工作新方式。随着线上教学模式的开展,高校的考试模式也发生了相应的变化,对高校实施线上考试提出了新的挑战。
   一、实施线上考试的必要性
   (一)新形势下高校管理工作的积极调整
   线上考试模式是新形势下满足高校管理工作的必然要求,也是促进考试模式改革与创新的重要契机。线上考试模式要求高校打破考试形式,将传统的考试模式与线上考试相结合,需要具备相应的设备、技术和网络。线上考试模式打破了传统考试形式下地点的限制,学生通过网络登录相关平台参加考试,保障了考试工作的有序进行。
   (二)符合高校管理工作中学生服务的需要
   目前,受各种因素综合影响,各类考试延期或取消。线上考试打破了传统考试中地点的限制,为学生提供了新的考试机会,满足了新形势下高校学生的考试需要和学业发展的需求。以南京财经大学红山学院为例,学院为部分不能正常参加线下考试的学生提供了线上考试的机会,使学生能够正常参加校内考试,满足了学生多样化的考试需求,体现了高校管理中的人文关怀。
   (三)优化考试工作流程
   与传统考试不同,线上考试主要需要依托网络运行,从出卷方式到答题过程再到阅卷评价,流程完整,自动化程度较高,提高了考试工作的效率。
   首先,教师可通过学习通、大学生慕课等在线平台,根据教学内容确定相关考试题库并生成考试试卷,学生登录相关平台参加线上考试。考试过程中学生无须书写就可以参与答题,有利于提高答题效率。试卷题型多样化,教师可以根据教学内容和考核要求自由组合题型并创建考试题库,提高工作效率。其次,教师可以登录线上考试平台直接参与阅卷。针对部分客观题,系统可以自动阅卷和统计分数,提高了教师的阅卷效率和准确率,减轻了教师的阅卷负担。最后,线上考试平台还具有试卷分析等功能,教师可以根据考核要求了解学生的答题情况和学习效果,并且做相应的情况分析等。如教师想了解某一知识点的答题情况,可以通过线上考试平台自由选择相关题型和题号,自动生成考试分析报告,有效地提高了考试分析的效率。教师不仅可以及时发现学生学习时出现的问题,而且可以反馈出教学存在的问题与不足,对自身的教学也具有一定的指导意义。
   二、实现线上考试面临的挑战
   (一)操作难度大
   与传统考试不同,线上考试的运行需要依托网络平台、配备相关设备和网络技术,运行制度也相对不够成熟。为满足多样化的考试需求,实行线上考试存在一定的操作难度。首先,从运营成本来看,线上考试属于新型考试方式。开发在线考试系统需要一定的成本,考试功能模版也要随着考试需求不断更新和升级,这无疑需要巨大的资金投入和支出。除此之外,部分高校无法开发出成熟的线上考试系统,需要购买其他高校或平台的考试系统,这无疑会增加高校管理中的资金投入和运营成本。其次,从考试的运行来看,线上考试对网络状况要求较高。为保障线上考试顺利进行,避免考试过程中出现学生掉线、自动退出或交卷失败等问题,需要配备稳定的网络服务器。最后,线上考试题库建设存在困难。题库建设需要投入大量的人力、物力和资金。目前,大部分高校很难在短时间内建设完整的题库,线上题库也存在“适应”问题。在传统考试中,考核方式多样化,除了传统纸质的试卷考核外,还有实践报告、课程论文等。但在线上考试模式中,部分考核方式不能转换成线上考试。这对高校的考试管理工作提出了更高的要求,需要多重准备来确保考试顺利进行。
   (二)监考工作存在困难
   一套成熟的线上考试模式,除了需要完备的在线考试系统外,成熟的线上监考流程也必不可少。在传统的考试中,学生需要在规定时间和地点参加考试,教師需要在相同时间和地点履行监考职责。在线上考试中,教师需要登录线上考试平台参与监考。对高校来说,线上监考的培训是一项重要工作。很多教师对考试平台不够熟悉,监考工作存在一些困难:(1)线上监考的动态监测要求较高。监考教师需要熟悉监考流程,做好学生的身份核实工作、考试的全程监测工作,确保与学生联系畅通。为了保障考试的公平性和学生的合法权益,教师需要认真履行监考职责,杜绝考试作弊等行为。但线上考试人数过多时,教师很难掌控全局,存在一定的监考压力。(2)突发事件的处理。不同于线下考试,教师可以与学生面对面接触,一旦发生意外情况,教师可以在第一现场处理。但线上考试中,教师只是与学生建立网络联系,一旦学生因网络断线等问题退出考试,教师很难快速地联系学生并处理意外情况。如果教师处理不当,会破坏线上考试的正常秩序,引发学生对考试公平性、有效性的质疑,从而破坏学校形象。所以高校应做好线上考试的监考培训工作,维持线上考试的秩序。 相关阅读:
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本文标题:高校实施线上考试的探索与实践
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