摘 要：Camtasia Studio是一款集屏幕录制、视频编辑为一体的视频编辑软件，广泛应用于微课的制作中，对于信息技术类的课程而言，由于很多是关于软件操作的，基于Camtasia Studio的微课开发是不错的选择。

随着网络技术、移动通讯技术的飞速发展，教育教学信息化已经成为趋势，微课程就是在这个大趋势下产生的。微课程简称微课，是以视频为主要载体，记录教师在讲授某个知识点的全过程，一般时间为5～10分钟。近年来，微课概念及实践迅速升温，微课已经成为传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。

信息技术类的课程，一般操作性比较强，实例教学可以激发学生的学习兴趣，保证任务的完整性，但实例中知识点比较分散，学生学习完后往往未能完全掌握知识点，通过制作微课，可以将知识点细化整理，学生可以根据需要选择对应的微课程，从而可以达到查漏补缺，巩固知识的效果。

微课的制作流程一般包括：选题—教案编写—制作课件—教学实施与拍摄—后期制作—教学反思，精品的微课制作通常需要专门的录播教室或专业的录制团队，使用专业的后期制作软件进行制作，花费较多的人力物力，这里讲述的是一般的结合课堂教学的微课的制作。Camtasia Studio是一款比较浅显易懂的视频编辑软件，整合了屏幕录制、视频编辑功能，操作简易，不需太多的专业基础，只要稍微动动手，即可编辑一段完美的视频。下面以制作Word操作中的“调整行高和列宽”这个知识点为例，介绍一下信息技术类微课的制作过程。

1 选题

一节微课只有5～10分钟，通常只讲授一个知识点，所以选题方面一定要做到小而精，一般可以提取教学中的重点、难点作为微课的内容，同时应用性应比较强，这样资源的分享才有意义，可以达到为学生解惑，启发教学的目的。其次选取的内容要适合使用多媒体表达，这样才可以使观看者有学习的欲望。

Word中的表格操作在实际生活中应用广泛，如个人简历，工作计划表等，调整行高和列宽是表格制作的重点内容，其中部分调整列宽是难点，所以这里选取Word 表格制作中的“调整行高和列宽”作为微课的制作内容。

2 教案的编写

微课时间虽然短，但也是一个完整的教学过程，也需要有良好的教学设计。教案设计时首先要进行教学定位，明确观看微课的主要对象，不同学科不同学段的学生，教学的形式和语言的组织上应该有差异，，还要根据观看对象的知识体系的不同，设计教学中的重、难点。如本微课是面向中专中技一年级第一学期的学生，大部分学生对计算机基本操作仍不熟练，文字的理解能力也较差，因此操作讲解要尽可能详尽，不同的选项也要通过演示说明区别所在，对于重难点内容可以设计思考题以加深学生对该内容的印象。

3 制作课件

PPT是只需要放核心内容，能让学习者了解微课的内容，内容要具有引导性、启发性，可以带有一定的悬念，使学习者带着问题去学习。信息技术类的课程可以采用任务式的教学法，先展示样文，再针对学习内容展开教学。教学结束后可布置反思，总结教学内容。

PPT制作上还要注意版面及美工设计，背景尽量以素雅为主，能烘托字体，不能太艳丽，尽量采用安全色，整个PPT的颜色不能太多，一般不超过3种色，可以直接套用PPT里的设计模板，中间页最顶上可以写着知识点的小点，一目了然，中间则放置主题内容。

4 录制教学过程

录制教学过程是微课制作最关键的环节，信息技术类的教学主要以软件操作为主，可以直接采用录屏软件录制，如果对教学内容非常熟悉，可以确保教学过程中极少甚至无口误，则可以在录制屏幕的同时录制声音，也可以录屏和录制声音分离，在后期制作时再将声音合成，这样可以减少重复录屏的次数。

Camtasia Studio提供比较快捷的录制方法，能在任何颜色模式下轻松地记录屏幕动作，包括光标的运动、菜单的选择、弹出窗口、层叠窗口、打字等。如果在软件安装过程中安装了PPT专用插件，则在PowerPoint的加载项中直接嵌入了录制功能，就像使用PPT软件自己的按钮一样，可以快速的录制ppt视频并将视频转化为交互式录像放到网页上面。

一般视频输出分辨率可以为320*240、640*480、720*576等大小，格式为MPG、MP4、FLV、MOV等，为保证输出的视频不变形，在录制前先调整电脑分辨率，一般可设为1024*768，颜色位数为16位。录制过程中尽量避免鼠标光标的随意移动，以免对学生造成学习干扰，鼠标的点击速度不能过快，要有适当停顿，在关键环节适当增加提示，便于学生跟上讲解的进度。录制解说时可以使用外接麦克风，也可直接用手机录音，音频采用MP3、AAC格式，解说声音宏亮清楚，外部环境尽量安静少噪音。

5 后期制作

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