摘 要：近年来，推广全民阅读，建设书香社会受到党和国家的高度重视。公共图书馆作为全民阅读的主体，具有不可替代的作用。通过分析当前民众阅读呈现的新需求新特点，提出公共图书馆在构建书香社会中的新举措。

关键词：阅读；书香社会；公共图书馆

1 关于阅读和书香社会

路遥同名小说改编的电视剧《平凡的世界》前段时间热播，再一次形象而生动地向人们展示了读书对一个人一生的影响。剧中主人公孙少平对于读书的热爱，几乎到了痴迷的状态，也正是通过读书，他认识了一个全新的世界，建立一种全新的价值观，这一切在漫长而艰难的岁月里一直影响着、鼓舞着他。在后来从不间断的阅读生活中，他的精神获得了富有营养的哺育。遗憾的是，这样的养分现在的一代人没能得到。大多数可以用来阅读，静静享受书香的空闲时间已经被手机等电子产品完全占据，人们心甘情愿地争当它们的俘虏。事实上，正如森林在逐渐“沙漠化”，阅读也在逐渐远离人们，书香渐渐消散，一系列社会问题已逐渐浮出水面。至此，政府已经意识到全民阅读的重要性，并将书香社会的建设提到了重要议程。

2015年3月国务院总理李克强作政府工作报告时指出：繁荣发展哲学社会科学，发展文学艺术、新闻出版、广播影视等事业，重视文物、非物质文化遗产保护。提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会。

所谓书香社会，是指优质出版物供给更加丰富，社会基础阅读设施更加完善，特殊群体基本阅读需求得到更好满足，社会主义核心价值观深入人心，在全社会形成爱读书、读好书、善读书的良好风尚。

2 公共图书馆在构建书香社会中的地位及作用

2.1 公共图书馆在构建书香社会中的地位

书香社会的建设是一项需要多方协作的系统工程，它需要集合全社会的力量，政府机构、出版传媒机构和图书馆等。然而这并不是意味着多提供些优秀文艺作品、阅读刊物，亦或是在一个城市里多建个图书馆，多开展几个读书活动就能促成的。书香社会是个需要长期培育的过程，逐渐地让丰富静态的读物出现在人们的手中，浸润人们的心灵，最终整个社会书香四溢。

那么在这一重要的过程中，其主体是什么？主体就是公共图书馆。公共图书馆的广泛普及和文献信息资源的丰富是建设书香社会的“硬件” 基础，它在推广全民阅读中，有着义不容辞的责任，是营造书香社会的重要推手和桥梁。“书香社会”的构建，取决于全体公民阅读习惯的养成和阅读水平的提高，而要实现这一目标，就必然要求公共图书馆，发挥优势，让更多的人走进图书馆，利用图书馆，努力让丰富的馆藏书籍在广大群众手中“流通”起来，并且在全民阅读的滚滚洪流中，作书海泛舟的舵手和指路明灯，指引人们更好的遨游其中。

2.2 公共图书馆在构建书香社会中的作用

2.2.1 公共图书馆是阅读的主要场所之一

阅读离不开文献，通过文献信息这一纽带，图书馆和阅读紧密联系在一起。首先，图书馆以其丰富的馆藏资源，以其内容的系统性和多元性、形式的多样性和文献信息的可检索性等诸多不可取代的优势，必然成为全民阅读的文献资源中心和首选场所。其次，随着近年来国家对公共文化事业重视和发展，公共图书馆的免费开放更是向社会上一切成员敞开大门，让人们随时都可以自由平等地进入。第三，良好的阅读环境和自由轻松的阅读氛围使公共图书馆成为民众阅读场所的首选。

2.2.2 公共图书馆在建设书香社会中的阅读指导作用

公共图书馆作为一个公益性的文化教育机构，以其先进的技术手段， 完善的服务设施， 高素质的馆员队伍， 成为现代社会读书活动重要的免费阅读空间。然而在快节奏的“读图”时代，面对浩如烟海的书籍，人们免不了出现选择困难，甚至逃避。因此，选择比“去读”重要得多。公共图书馆凭借其专业化的人才队伍为全民阅读提供了充分的人力支撑，，馆员在日常服务工作中积累了丰富的经验，能够快速准确掌握公众的需求， 把握住读者心理， 有的放矢地推荐一些好书，帮助读者鉴别和选择书籍，引导读者读好书、好读书，发挥积极的阅读指导作用。通过这样个性化的阅读指导服务，每位读者都能轻而易举地选择到适合自己的书籍，不再会因面对浩瀚书籍而举手无所，真正能以休闲放松的心态进入图书馆，沉浸在书香之中。

2.2.3 公共图书馆在建设书香社会中的教育养成作用

公共图书馆的教育作用主要指加强图书馆意识教育，推动社会阅读习惯的形成。除了凭借馆内丰富优秀的文献资源、舒适的阅读环境、先进便利的阅读方式，激发公众的阅读兴趣，促进阅读的发生，培养阅读习惯的养成。还指通过多种媒体宣传图书馆，举办各种丰富多彩的活动（如读者活动、图书馆宣传周活动、文化展览活动等）来吸引社会各阶层、尤其是身处读书黄金时期的青少年的参与，使他们在参与的过程中认识图书馆，了解图书馆，自觉增强图书馆意识，进而走进图书馆，学会利用图书馆，这种图书馆意识和利用能力的教育至关重要，是培养学生良好阅读习惯的最好保证。

3 公共图书馆在构建书香社会中的新举措

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