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高考书面表达应试技巧

2015-06-12  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

高考书面表达主要测试考生的交际能力和语言综合应用能力。这就要求学生在平时的写作时不仅语法要正确,还要使语言表达与具体的情景、时间、地点、身份相符,达到交际的目的。书面表达在高考的试题中的地位举足轻重,且评卷主观性强、弹性大。因此,无论是分值还是实际难度,对于考生来说,都是心目中“永远的痛”。但是我根据多年教学经验坦言:“书面表达不可畏。” 
  一、审清题意是根本 
  书面表达的命题形式有很多种,学生首先要通读试题的每一个字,观察所给的每一幅图,从而明确作文的中心思想,判断作文的类型、特点,了解作文的重点内容,力求使写作切中题意,然后重读试题,在原题的汉语提纲或图表上圈出要点(即:“给分点”或称“扣分点”)。若提供的是图画,也可以在每幅图画旁用简单的词语标出它所要表达的要点。这样做,既可以提醒自己不要遗漏了要点,又能防止自己过分发挥,从而避免犯本末倒置的错误。最后,在圈画的要点旁边批注相应的英语表达法,为将来全文的一气呵成扫清拦路虎。 
  二、定好作文的基调 
  通过分析思考,为文章的四个基本要点定调:(1)时态、语态。(2)人称、口吻。(3)顺序、段落。(4)开头、结尾。把四大基本要点定调后,考生对全文的基本架构已经成竹在胸了。为文章的四个基本要点定调看似浪费时间,实际却省了许多麻烦。这样,考生便可以下笔,一鼓作气,一气呵成。 
  三、高分的关键和作文的出彩在于过渡词,牢记并自如地运用过渡词是学生决胜高考的法宝 
  考试中主要出现的过渡有以下同类。 
  (1)表示增加的过渡词:also,and,too,in addition,furthermore,moreover,what’s more,besides,on top of that等。 
  (2)表示时间顺序的过渡词:now,then,before,after,afterwards,earlier,later,immediately,soon,next,in a few days,gradually,finally等。 
  (3)表示空间顺序的过渡词:near(to),far(from),in front of,beside,beyond,below,to the right,around,on one side,outside等。 
  (4)表示转折的过渡词:but,still,however,on the other hand,on the contrary,in spite of,even though 等。 
  (5)表示比较的过渡词:in the same way,just,.just as等。 
  (6)表示结果和原因的过渡词:because,since,so,as a result等。 
  (7)表示解释说明的过渡词:for example,in fact,in this case,for,actually等。
  (8)表示总结的过渡词:finally,at last,in conclusion,as I have shown,in other words,in brief,as has been stated,in a word,in the end,in general,on the whole,to sum up等。 
  (9)表示强调的过渡词:in fact,indeed,necessarily,without any doubt,truly,above all,most important of all等。 
  1.从句子入手,学生要掌握一些常用的句型使其在实践中发挥作用,就一篇文章而言,若全是简单句,无一并列句、复合句或常用句型,就难以体现学生的写作功力,得高分就不容易了。因此,考生在平时练习中要注意记住一些典型的范文,习惯用语,掌握在各种特殊场合中所使用的交际用语,学会套用已学经典句型并避免使用汉语式的英语。书面表达中的复合句多为时间状语从句和宾语从句。此外,如果学生再运用一些强调句型,定语从句、名词性从句和倒装句等复杂的句型,句式,就能体现文章的亮点,提高作文档次。 
  2.清楚工整的卷面定会赢得阅卷教师的好印象,书写时,要字体一致,字迹工整,规范,少用连笔。段落最好采用三段式,版面整洁爽目,忌污迹、胡乱涂抹等。这样就给阅卷教师赏悦目的感觉,从而有助于提高作文的分数。 
  总之,英语的学习是一项复杂而艰巨的综合工程,而书面表达又是这一工程的重要环节,需要科学的方法和不懈的努力,需要考生在考前的练兵中反复实践,直到心领神会、熟练运用。这样在高考中就能运用自如,取得成功。 

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本文标题:高考书面表达应试技巧
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