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新时期少数民族院校党建创新工作的基本思路

2015-08-12  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

摘 要:党建工作是少数民族院校学校中心工作的核心,随着党中央全面深化改革的不断推进,高校党建工作也面临着新的挑战,尤其是少数民族院校在维护社会和谐稳定、促进民族团结和共同发展的问题上,更是发挥着普通院校不可替代的作用。那么,在新时期如何将少数民族院校党建工作做好、做实,是每一个党建工作者应思考的重要问题。 
  关键词:新时期;少数民族;党建创新 
  一、立足本土,凸显优势,搞好思想建设 
  我国的民族院校多数是依赖少数民族自治区而建,高校中大多数师生来自少数民族,他们对本民族文化都有一定的认知,这对做好党建工作有很大的优势。少数民族文化独具特色,他们有着不同的民族文化背景,高校应发挥民族院校的本土资源优势,充分利用来自各族学生的文化教育资源,在开展马列主义教育的前提下,融合相应的民族文化内容,使广大师生更加容易接受。例如,每周可以组织一次党员活动,党员活动可以各种形式开展,尤其是可以艺术表演的形式表现出来,这样师生就可以喜闻乐见的形式向大家展示自己本民族的文化和家乡风采,这在给师生提供展示自我机会的同时,也对民族文化进行了传播。与此同时,还能给各民族师生提供一个交流的平台,使师生们在展示的同时,也加强各民族间文化的交流和融合。所以,民族高校应立足本土,发挥优势,丰富党建活动形式,搞好思想建设。 
  二、以人为本,突出民主,搞好组织建设 
  少数民族师生对本民族文化的认同上具有很强的心理惯性。因此,在党建工作中,一定要坚持以人为本的原则,在坚持党的民族政策的前提下,充分体现党内民主,体现每个党员的主体地位和民族风格,尊重和维护他们的合法权益。在组织建设中,要尊重每个党员的个性,主动与他们交流、谈心,在生活中帮助他们,在情感上感化他们,使他们充分认同和信任组织,从而增强组织的凝聚力。在组织建设中,要多听取广大党员意见,充分发挥党员的骨干力量,对不同民族的党员进行科学的分类指导和培训,细化党员教育培训的组织机构,尽可能多地给他们创造自学、交流实践的机会和平台,调动每一位师生党员的学习积极性,首先在党内形成优良的学风,然后在教师或者学生群体中发挥模范带头作用。在党的组织建设中,还要构建以学校党委为核心的分层管理的党建网络,以基层党组织为主线,依靠党务工作干部和学生干部的骨干力量,发挥师生党员的主体力量,全面推动民族院校党建工作的发展。 
  三、心怀群众,服务为民,搞好作风建设 
  作风建设是党建工作的重点,是关系到能否将“群众路线”落到实处的重要因素,民族院校的党建工作比起普通院校来说具有更强的复杂性,这就更要抓好作风建设,提高党内干部的执政能力和群众工作能力,充分发挥党组织服务群众的重要作用。首先,要加强民族院校党内干部的作风建设,要坚持廉洁奉公的原则,心怀群众,在为本校师生宣传党的各项方针政策的同时,更要为师生多做实事做好事,要深入到师生生活中,深入了解师生工作学习之需,尽可能地为他们解决实际困难。其次,要加强师生普通党员的作风建设,作为一名普通的党员,要心怀群众,主动联系群众,在工作和学习中充分发挥党员的模范带头作用,时刻以党员的标准严格要求自己,而不是在群众中以党员的身份摆架子争先进,尤其是在党的群众路线教育实践活动中,更要做实事、说真话,处处体现群众意识。 
  四、求同存异,开拓创新,搞好制度建设 
  完善的制度是推动高校党建工作发展的关键因素。少数民族院校由于民族的复杂性,也给党建工作带来了挑战,尤其是随着时代的发展,新形势下由于经济、文化、民族及教育等各种因素都会给党建工作带来困难,因此在新时期,面对多变复杂的因素,党的制度建设要求同存异、开拓创新,不断创新工作机制,以应对新问题和新局面。首先,在学校党委的领导下,要坚持科学化、现代化的工作理念和思路,不断加强党员干部的执政能力,积极营造民主管理的工作氛围,坚决摒弃行政化、官僚化的工作作风,对广大师生员工实行人性化、民主化的管理方式,探索符合现代高校特点的管理思路,促进高校快速面向现代化发展。其次,要完善党员的评价机制创新,在尊重不同民族师生特性的前提下,建立相对完善的党员思想状况评价体系,在新时期要从制度上保证对党员的监督,定期开展党员师生的评价,从源头上杜绝腐败以及歪风邪气的产生。 
  总之,新时期民族高校的党建工作要充分利用本土资源,发挥优势,充分发挥每一个党员的模范带头作用,以推动高校发展为中心任务,密切联系群众,以点带面,坚持求同存异,开拓创新,从而在高校发展中发挥最大作用。 
  参考文献: 
  王燕妮.新形势下的民族院校党建工作研究[J].贵州民族大学学报:哲学社会科学版,2014.

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本文标题:新时期少数民族院校党建创新工作的基本思路
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