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关于师德在语文教育教学中的作用

2015-08-16  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

摘 要:老师在教育中所起到的作用是很重要的,老师个人的道德修养水平对于学生的成长也有着很重要的影响。随着新的教育体制的不断更新,师德在教育教学中也不断被重视。师德是老师必须具备的优秀品德素质,因为这是老师培养优秀的、高素质的学生的一个基本条件。在教育过程中,老师的人格和素质直接影响着学生的素质发展,主要是以语文教育为例,研究师德在教育教学中所起到的作用。 
  关键词:师德;作用;初中语文 
  随着科技的发展、经济实力的不断增强,竞争的趋势也越加激烈,所以为了使国家在竞争如此激烈的趋势中能够脱颖而出,最主要的就是要培养创新型人才。培养人才的主要工作是由老师来完成的,所以在教育学生的过程中,老师的个人素质修养对学生的影响起到举足轻重的作用,而作为基础性的语文学科,它是学生养成良好道德修养的关键性教育,所以要重视师德在语文教育教学中的要求及作用。 
  一、师德在教育教学过程中的要求 
  1.奉献教育事业 
  面对新的教育时代的到来,教师在教育过程中也有新的教育教学的要求。奉献教育事业是每个教师热爱教育的体现,教师在教学的过程中要时刻保持积极的事业心以及责任感,能够把精力和心血献给语文教育教学,只有在教育的过程中拥有对教育事业的满腔热血才是作为教师的基本职业道德,是其他技能所不能相比的。 
  2.做到言传身教 
  老师是学生在接受教育的时候最直接的影响者,老师在教育的过程中要做到言传身教,由于初中阶段学生的思想和素质都不是很成熟,教师在教学的时候,自身的言语举止、道德修养等方面对学生有着最直接的影响。所以老师要时刻注意自己的言行举止、遵纪守法以及相关的待人接物等方面,用自己的言传身教对学生产生积极的影响。 
  3.把学生作为教育主体 
  教育的主体是学生,但教师在教学的时候往往会忽视这个重点,对学生只是进行单纯的知识的教育,没有注重对学生思想道德方面的教育。因此,这就要求教师在教育教学的过程中,要时刻以学生的发展为主,对学生的德育和智育进行同步教育,让学生在掌握科学文化知识的同时能够拥有积极健康的思想品德,让学生能够更好地面对未来的竞争。 
  4.探索创新教学 
  前面谈到过老师对学生是有直接影响的,如果老师的教学模式和水平一直停滞不前的话,这对学生发展也是不利的。因此教师在教学过程中要不断地探索教学方案和教学模式,精通语文学科的相关知识,以科学的态度进行创新,时刻了解并掌握最新知识的更新情况。 
  二、师德在语文教育教学中的作用 
  1.形成学生的正确人格 
  语文教育是不同于其他学科的教育,语文教师的人格魅力也不同于其他学科的老师。语文教师在教学的过程中,根据教材内容以及自身的道德修养对学生的科学文化知识和素质修养进行一定的教育,并且在这一过程中做到言传身教、以身作则,根据初中生阶段学生的认知和思想都不是很成熟的情况,语文老师在这一阶段对学生的影响是很深远的,是学生在接受教育中最直接的道德学习对象。因此,语文老师正确的、积极的人格魅力是能影响学生的,并且对于初中生来说,这种人格魅力是有助于学生自身人格魅力的形成的。 
  2.能够培养新型人才 
  青少年是国家未来的发展动力,是不断创新的主力军,面对新时代的发展,对学生的创新能力、科学文化知识以及道德修养等方面提出来更高的要求。而这一要求的主要实施者就落在了教师的肩上,语文教师要从自身的专业知识出发,不断接受了解最新的知识,充实自己的知识,不要仅仅局限在语文教学领域,还要培养创新型人才。 
  3.培养学生的语言表达能力 
  学习语文的能力是学生要掌握的最基本的能力,语文中的语言也是最基本的交流介质,所以,语文知识的掌握有助于培养学生的语言表达能力。语文教师作为语文教育的主要带领者,对于学生的思想教育和听说读写能力的培养是很重要的,而语文教师在平时对自身的思想道德以及语言表达能力的表现都是比较优秀的,是不同于其他老师的语言表达,所以学生在语文教学过程中耳濡目染地进行学习,是能够提高自己的语言表达能力的。 
  总而言之,教师的思想道德品质对于学生的影响是很深远的,尤其是对于青少年在德智方面都不是很成熟的阶段来说更是至关重要的。而作为语文教师,在进行教学的时候,要充分发挥自身的个人魅力,以身作则、言传身教,并且要随着社会的发展和变化,不断提高自身的道德素质修养以及科学文化水平,给学生最好的师德榜样。 
  参考文献: 
  [1]王林.也谈教师的师德问题[J].文教资料,2013(14). 
  [2]李永梅.让“德”之旋律在语文课堂上回响:浅谈语文老师如何将师德功能聚焦课堂[J].教育艺术,2013(08). 
  [3]渠静.论师德在教育过程中的作用[J].时代教育,2014(10):71.

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