摘 要：寄宿制高中生的宿舍管理工作是学校管理工作中的重要一环。如何既能确保寄宿学生正常的生活和学习，又能更好地利用寄宿的优势，是学校管理者和班主任的重要工作。 
　　关键词：寄宿制；高中生；宿舍管理；管理任务；组织结构；管理流程 
　　笔者所在学校为寄宿制高中，自参加工作以来，多年担任班主任工作，也在政教处参与过宿舍管理工作，，对于高中生宿舍管理工作较为熟悉。就目前而言，绝大多数高中为寄宿制学校。对于所有寄宿学生来说，宿舍是除了课堂之外的主要活动场所。在这里，学生养精蓄锐，确保课堂上拥有良好的学习状态，同时也是培养学生独立性和学习如何与人交往的一个场所。可见，学生的宿舍生活不仅直接关系到学生的学习，在一定程度上也影响着学生的未来。 
　　高中阶段是学生生理和心理走向成熟的重要时期，科学的宿舍管理有助于为学生营造和谐良好的生活风气，对学生健全人格的形成至关重要。宿舍管理的工作对象是人，工作目标是力求学生的最大发展。所以管理既要制度严密，纪律严明，又要充满人文情怀。 
　　一、管理任务 
　　宿舍管理任务主要分纪律和内务两部分。应该把详细的宿舍管理细则与内务整理规范图悬挂于每个宿舍，以便学生学习和遵守。 
　　二、组织结构 
　　宿舍管理的工作由分管校长统一领导，政教处组织实施，值周组检查考核并发现问题，班主任和宿管员（面向社会招聘的临时工）负责日常管理及对问题进行整改落实。 
　　三、管理流程 
　　可分为四个流程。（1）政教处制订宿舍管理细则与量化考核奖惩制度，考核均实行扣分制。比如，晚休钟声后某宿舍仍有学生聊天，扣该宿舍所在班级1分，某宿舍学生未按规定摆放衣服或鞋子，扣该宿舍所在班级1分。（2）全校教师每学期分为20个值周组，值周组派专人负责每天对每个宿舍检查、考核、扣分，并把结果上报政教处。（3）政教处每天在公示栏公示值周人员检查结果，并按月汇总数据对班主任和宿管员进行考核，考核结果与班主任费和宿管员绩效工资挂钩。（4）班主任和宿管员每天从公示栏查看结果，针对存在问题督促学生整改。学生也会每天从公示栏看到结果，对自己的问题进行反思改正。 
　　另外，宿舍设值班日志，由宿管员保管。宿管员在值班日志上登记每天的工作情况，班主任每周至少深入所在班级宿舍两次了解学生的生活状态和心理动态，每次进入宿舍楼都要在值班日志上面签到。宿舍设专门保洁员（面向社会招聘的临时工），保洁员负责清理楼道、楼梯、卫生间等公共区域卫生。政教处派专人每天对值班日志、公共区域卫生进行检查，并把检查结果纳入考核，每周至少两次检查学生宿舍内务质量，并向政教处主任汇报结果。政教处主任每周抽查宿舍就寝纪律和内务各一次，以便及时掌握情况，适时调整决策，不断提高宿舍管理水平。 
　　对于学生在宿舍抽烟、打架斗殴、晚休时间玩手机以及晚休时间外出上网等恶劣情况，必须进行严肃处理。对于打架斗殴事件无论谁发现都要及时制止，并立即通知班主任进行管理。 
　　良好的行为习惯不是一朝一夕便能养成的。任何侥幸心理都会导致前功尽弃。因此，全体教育工作者应同心协力、齐抓共管，重点工作常抓不懈，难点工作反复抓，抓反复。只有这样，宿舍管理工作才能逐渐走上正途，为教育教学工作奠定良好的基础。 

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