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有关如何提高初中语文教学质量探究

2016-04-03  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

摘 要:学好语文在生活工作中用处很大,就像生活中时时处处都能用到语文。然而有的学生认为语文这一学科比较简单,只要简单学一学就可以学会,这些认识也是不全面的。但是怎样才能有效地学好初中语文,下面将根据自己的教学经验,讲述如何学好语文的方法。 
  关键词:初中语文;自主性;教学方法;教学质量 
  初中的语文学习,在语文中是基础。我们只有学好语文的语言理解、文章阅读等知识,才可以学好其他学科的知识,语文也是学好其他课程的基础。但是,在以往的教学中,我们常常只顾考试,单纯地追求考试的分数,而忽略了对于语文中的素质教育,结合自己的教学经验,我们将如何有效地学好初中语文这一课程,我分为以下几点: 
  一、培养学生的学习兴趣 
  我们只有对一件事物有了兴趣,才会想办法要做好这一件事,其实,学习语文也不例外,要想让学生学好语文知识,只有让他们对语文产生兴趣。老师要抛弃以往的课堂,不再只是老师在黑板上单纯地讲解文言文的意思或者文章的意思,我们应该借助多媒体,使一些难以理解的东西,通过图画或者视频的方式,让学生更容易的理解,把复杂的知识点变得简单起来,这样通过多媒体形象生动的播放,激发学生对于语文的学习兴趣。 
  此外,老师要多与学生进行交流,学习语文也是为了更好地交流,老师要多了解学生的生活方式、学习习惯,多重视学生的语文学习,提高他们对语文的重视程度,提倡学生在生活或者学习上有什么问题,多和老师进行沟通交流,保持和学生的关系友好相处,这样也可以减少学生对语文的不重视,提高学生的学习兴趣。 
  二、学习的过程中,要多进行听、说、读、写 
  众所周知,对于语文的学习,多进行多读、多写是必不可少的。老师应让学生读一些课外的书籍、杂志等,培养学生的阅读兴趣,让他们在阅读的过程中学会思考,最后可以把他们的阅读感悟写出来,,这样,不知不觉就可以提高他们的语文学习能力,提高他们的思考和写作能力。通过这样,不仅能学习到书中的知识,还能不断积累对于阅读的理解。正如“书读百遍,其义自见”,老师还应该让学生多读几遍原来已经读过的文章,这样每一遍读的时候,对文章内容也会更加理解,也有利于学生知识的提高。而且,学生在阅读一篇文章的同时,也要学会每次遇到精彩的段落记下来,学会记随堂笔记,而且,也可以记下每次的感悟和对文章的理解,方便下次查阅。日积月累,对学生的写作水平有所提高。 
  三、学习语文应增加课外的学习 
  在语文的学习中,需要经常对学习的知识进行记忆,经常地对学习的知识锻炼,学生可以在生活中,加强在课堂上所学到的知识,对其进行巩固,充分利用好课外的时间,这样可以使学生更好地进步。之所以要求学生在课外进行学习,是因为如果单纯地在课堂上接受语文知识,毕竟时间会很短暂,而且也达不到学习目标要求的效果。老师也可以在周日的时候和学生一起参加一些活动,比如,课外阅读演讲、口才比赛等,这样可以锻炼学生与人交往的能力,提高学生的勇气,使学生可以全面的发展。 
  此外,老师更要对课堂的学习起到重视的作用,不能因为课外的学习而忽略课堂教学的重要性。课堂中的学习是学生课外的学习基础,对课外学习起到了牵引的作用。课内的学习和课外的学习应该结合起来,可以起到互相促进的作用,这样能有利于学生积极地学习语文课程,最后也能促进学生学习成绩的提高。 
  四、不单纯地靠以往的考试形式 
  在以往的语文教育中,语文学习只是单一的“老师讲、学生记”的方式,初中语文学习也通过应试教育的原因,老师和学生都只是在乎考试成绩。还有的人会觉得,我们平常说的话就是学语文了,所以不需要刻意的学习语文知识,这是对于语文的学习存在误解。大多是学生学习语文也只是背一些文言文、名言名句、诗词什么的,久而久之,学生学习语文的兴趣也没有了,更不利于语文的学习。所以,我们应改变以往只是在乎成绩的看法。 
  除此之外,学生还应该学会自己主动地学习,避免老师督促才学习,养成良好的学习习惯,老师要多交给学生一些学习的方法,或者一些读文章的方法和理解,长期下来,学生的语文知识会有很大的提高,也有了自主学习的能力,对以后的学习有了更大的帮助。 
  综上所述,初中语文的学习要让所有学生都能参与进来,把学生被动的学习转变为主动寻求知识的学习,课堂上学生学习的劲头就会提高,课外学生也可以自主的学习,学生学习的效率就会有很大的提高,每个学生也会慢慢养成学习语文的兴趣。在初中,语文的学习会为以后的学习打下基础,老师选择合适的教学方法,因材施教,为每个学生找到合适的方法,有效地提高学生对于初中语文的学习。 
  参考文献: 
  [1]胡荣裕.挖掘语文教材中的艺术素材 培养学生的想象力[J].现代阅读:教育版,2013(03). 
  [2]李勇霞.浅谈语文阅读教学的实践策略[J].科技信息, 2014(01). 

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本文标题:有关如何提高初中语文教学质量探究
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