曾教过一个挺有才气的女孩，她的文字很有表现力，，属于偏激却不乏思想的那种。校刊年庆时，她写了一篇小说，前面有一段寄言，明确指出是借校刊之庆赠给我的，其中写道：要不是老师，我早已不在人世了。编者拿了文章来找我，想搞清楚曾发生过什么事，让一个学生对我有这样的评价。我也纳闷，我真不记得我们俩之间有过哪怕一次的长谈。仅有的交流就是，每周一次的周记和两周一次的作文。她常写一些极端、愤世嫉俗的文字，偶尔也抒发对父母、朋友甚至恋情的失望，我也就顺势引导，写一段话开导劝慰一下而已。我甚至都不知道是哪一次的周记或者作文批语打消了她轻生的念头。我不禁打了一个寒噤。我们任课老师，往往并不注意育人的重要性，以为那都是班主任的工作，与己无关。幸亏我并没有简单写一个“阅”字了事，也没有草草看完胡乱一笑，认为是小孩子发牢骚而不予理睬。这件事让我深刻认识到，语文教学，比别的学科更有思想渗透的优势，我们一定要利用学科特点了解学生、关爱学生、帮助学生，赢得学生的信任，创建融洽和谐的师生关系。 
　　一、“和谐师生关系”的重要性 
　　首先，和谐的师生关系有益于学生心理健康。教学过程中教师关爱学生、尊重信任学生，师生间保持亲密和谐的人际关系，学生就会自尊自信、心情轻松愉快，心理也能得到健康发展。相反，学生总是受到老师的训斥、批评和冷遇，就会产生自卑、恐惧、屈辱、焦虑等不适心理，甚至患上心理疾病。 
　　其次，和谐的师生关系能激发学生的学习动机，提高学习效率。和谐的师生关系满足了学生对爱、关心和尊重的需要，他们不仅能从老师那里得到知识的营养，而且能获得爱护与支持，因而把老师看做是最信赖和仰慕的人，懂得尊重老师就要尊重其劳动，所以总会积极配合，专心听讲，勤于思考，努力学习，对老师所传递的知识信息会尽量吸收，从而可以取得良好的教学效果，充分提高学生的学习效率。 
　　再次，和谐的师生关系有助于学生道德情感和道德行为的养成。教育家吕型伟曾说：“如果孩子能对你讲悄悄话了，教育就成功了一大半。”在和谐的师生氛围中，学生信任老师、尊重老师，视老师为知己，就会消除顾虑，打开心扉，畅所欲言，不仅得到精神上的抒发和松弛，还能得到老师有针对性的指导。亲其师才能信其道，学生享受到师爱的温暖和师生友谊的快乐，体验到友爱、尊重、诚实、平等等道德经验，无形中就会消除他们在其他人际关系中得到的仇恨、势利、自私等道德经验。如开篇所言，和谐的师生关系有利于老师了解和洞察学生心灵深处的幽微，及时矫正学生的不良动机和行为。 
　　二、构建和谐师生关系的策略 
　　和谐师生关系有如此重要的功效，身为一线老师的我们当然不可忽视。那么，如何构建和谐良好的师生关系呢？主动权当然取决于教师，我认为，教师要做到以下几个方面，才能在积极的交往和导向中构建良好的师生关系： 
　　1.自觉缩短师生间的心理距离，淡化教育者的角色痕迹 
　　和谐师生关系，必须精心调节师生之间的心理距离，努力克服“代沟”带来的困难，做到严慈相济，让学生时时事事感受到老师的真挚情感和态度，从而不断引起心理认同和情感共鸣，达到古人说的“亲其师”，自然走向“信其道、爱其术”。教师必须极力淡化作为教育者的角色痕迹，努力使自己成为学生志同道合的朋友、情投意合的伙伴，注重对学生的潜移默化，让学生在不知不觉中接受教育，切不可处处以教育者的姿态出现，妄自尊大，对学生滥用权威。 
　　2.发扬教育教学民主，加强师生间的情感交流 
　　当代社会，师生关系是民主与平等的新型关系，发扬教育教学民主，是提高教育教学质量的需要，也是缩小师生间的心理距离、构建和谐师生关系的需要。每位教师在自己的教学实践中，都要有充分的民主意识，注意发挥学生的主体作用，尊重他们的人格和个性，鼓励他们积极参与教育教学活动，从而让教育教学活动在民主平等的气氛中进行，师生间经常情感对流、交融，师生心理就容易相通，教师也容易赢得学生的尊敬和信赖。 
　　3.重视师生间的非正式交往，满足学生的心理需求 
　　建立和谐师生关系，教师必须探求学生丰富多彩的内心世界，满足学生的心理、情感需求。师生之间除了正式交往外，还存在着非正式交往。在非正式交往中，由于不存在师生角色身份，交往也就比较随便活跃，有着较多的感情色彩。所以，教师要特别重视与学生的非正式交往，经常与学生接触谈心，了解他们的思想、情感和需求，并主动以普通一员的身份，参加学生的各项活动，从而缩小师生间的心理距离，赢得学生的充分信任。 
　　总而言之，构建社会主义和谐社会需要和谐的教育，和谐的教育更需要和谐的师生关系。和谐的师生关系，其教育特点是平等、民主、信任，而不是压制、奴役学生的个性。教学一线的每位教师，尤其是我们语文老师都应该充分利用学科特点，以全新的教育观念，优良的师德素养和教学能力，严慈相济的教育方式去感染学生，征服学生，赢得学生的绝对信赖，从而构建新型和谐的师生关系，高质量地为学生服务。 

• 《新课程》杂志征稿通知
• 论文发表中的DOI是什么意思
• 《新课程》杂志论文知网收截图
• 新课程杂志主管单位主办单位说明
• 如何提高发表论文的“命中率”
• 《现代职业教育》杂志每版字数调整为2000字
• 现代职业教育杂志中国知网全文收录截图
• 中国知网期刊大全检索《现代职业教育》杂志
• 编辑在论文发表工作中的重要性