新课程杂志社官网

《新课程》杂志论文投稿前查重

发送到桌面 | 新课程征稿函下载 | 万方网查重

  • 新课程主页
  • 新课程杂志目录
  • 现代职业教育目录
  • 刊号信息
  • 万方网查重
  • 现代职业教育杂志
  • 征稿启事
  • 《新课程》杂志论文投稿前查重
  • 新课程杂志下半年版面收稿中
  • 《新课程》杂志2021年全年目录汇总
  • 2021年全年现代职业教育杂志目录汇总
  • 《现代职业教育》杂志知网收录页面截图
  • 现代职业教育杂志网址是什么?
  • 《现代职业教育》杂志调整为两个版起发
  • 2018年《新课程》杂志调整为只安排整版论
  • 《新课程》杂志刊号、《现代职业教育》
  • 现代职业教育杂志投稿论文范文
当前位置:新课程杂志首页 > 来稿选登 > 正文

新课程背景下初中音乐的正确“歌唱”方式

2017-02-08  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

  摘 要:新课程袭来,给音乐教学带来新的生机,音乐教师应当在日常教学中,努力将新课程教学理念渗透到日常教学中,提升教学质量。
  关键词:初中音乐;教学方式;歌唱方式
  在新课程的浪潮冲击下,音乐教师应当以学生为本,在教授知识技能的同时,注重培养学生的道德情操,提高学生的综合
  素质。
  一、新课程背景下的决策者
  纵观音乐学科的发展历史,传统的音乐课程导致音乐教师成了唯一执行者,成了专属的课堂执行者,导致偌大的教学课堂却拥有狭小的发展空间,教师渐渐丧失积极性和创造性,发挥不出应有的教学水平。新课程的袭来令音乐教育者心生恐慌。新课程要求学生在课堂上主动,教师充分发挥自身的主导作用,不仅注重知识技能和过程方法的教授,也应重视学生情感态度和价值观取向的表现,新课改的不断深入、教材内容的综合性加大将复杂零散的知识进行汇总简化,给教师更大的创造空间,教师必须经过耗费更多的时间精力查阅资料,丰富教材内容,使教师成为课程的决策者。
  二、激发学生兴趣,学生趣味性的“歌唱”方式
  音乐教师在教学过程中不要仅仅局限于音乐课本,可以给学生创设一些音乐活动。这些音乐活动的开展能够提高学生的创造能力和审美能力
  例如,教材中“小小音乐会”的场景模拟,学生可以充分释放自己的音乐天性,尽情在旋律中展现自己的歌唱水平。歌曲、乐器、舞蹈配合得淋漓尽致,引起了学生的好奇心,调动学生的主观能动性,引导每位学生都能参与进来,创设研究话题“我最爱的音乐风格”,让每位学生说说自己喜欢的音乐风格,喜欢的歌手,谈一谈这个歌手的音乐生涯,在热烈的讨论交流中,可以提高学生的鉴赏能力和审美能力。
  为了发散学生思维,提高学生的创造能力,音乐教师也可以让学生自己设计属于自己的音乐活动,充分发挥学生的主体作用,让学生利用课余时间,上网搜集有关电影资料、音乐影像,将学生的学习兴趣延伸到生活实际中,给学生插上创新的翅膀,充分发挥自己的想象力。音乐教师以一个主持人的身份加入到学生设计的音乐互动中,跟学生去交流、探讨,与学生一起去发现美、感受美。一起快乐,一起成长。
  三、培养学生的审美情趣,学生唯美的“歌唱”方式
  根据新课程的核心理念,要求音乐教师以培养学生的审美能力为目的,在教学过程中,将音乐以美的形式展现在学生面前,在各种音乐活动中树立高雅的艺术品味,提高他们的审美情趣,帮助学生充分体验音乐的深刻内涵,丰富学生的情感。
  例如,在各大春节联欢晚会经常播放的《春节序曲》,当熟悉的音乐响起时,多数学生都会情不自禁地置身在喜气洋洋的意境中,又如,在学校的表彰大会上,一首耳熟能详的《欢迎进行曲》播放的时候,不由地使学生心情激动,兴高采烈的表情中夹杂着一种有序的安宁姿态;不同的音乐能勾起学生不一样的情感,学生可以音乐的世界中,与音乐家跨越时空的界限,产生强烈的情感共鸣。启迪智慧、陶冶情操、净化他们的心灵,真正领悟真善美的理想境界,赋予学生高雅情趣和积极向上的生活态度,有利于提高学生的审美情趣。
  四、提高学生的综合素质,学生全方位的“歌唱”方式
  在音乐教学中,音乐教师应当培养学生的团队协作精神、竞争意识,增强学生的自信心,提高他们的综合素质。新课程要求提升学生的自信,用积极乐观的态度为人处世,音乐以其独特的灵魂感穿透力,在潜移默化的熏陶中渐渐提升学生的精神品质。
  例如,,在教学情景剧《阳关三叠》的时候,音乐教师让出课堂,将时间留给学生支配,将课堂设置成表演舞台,让学生自由分配角色,将诗人、诗人的朋友、吹箫人、酒保等剧中角色在课堂上进行演绎,模仿诗人和朋友离别的情景,让学生充分发挥自己的想象力,深刻体会诗人当时的所思所想,将音乐的基本知识和基本技能巧妙地渗透到情景剧中,在一颦一笑的演绎中不断提升自己音乐素养,情景剧结束后的雷鸣般掌声是对学生精心付出的汇报,情景剧的巧妙设置,不仅增强了学生的自信心,也加深了学生对音乐知识和技能的了解,潜移默化地提升学生的高尚情操和健全人格的形成,提高学生的综合素质。
  五、教学方式的转变,学生自由的“歌唱”方式
  在日常教学中,音乐教师不仅应当要求学生充分挖掘教材中的音乐资源,还应当在课外实践中体味音乐的魅力。
  例如,在教学《茂密的森林》相关内容时,音乐教师可以让学生利用课下时间,利用现代科技手段收集资料,走进大自然中去寻找音乐内容,用自己的亲身感受表现身边生活中的音乐,自由享受清晨带来的音乐享受,培养学生积极的生活态度。
  音乐有跨越一切障碍的穿透力,深入灵魂的爱抚,能够突破学科的界限,帮助教师在教学中充分调动学生的积极性,提高课堂效率。
  例如,语文教师教学戏曲、古诗词相关章节的时候,可以用一首贴切主题的音乐导入课,成功激发学生的学习兴趣,对于教师课堂教学有重要的铺垫作用,为一堂高效语文课打下了夯实的基础。
  总之,音乐是一门富有创造力和感染力的学科。音乐以其多变的表现形式,在日常学习生活中,增强学生的信心和提升道德情操,对于学生的综合发展有重要意义。因此,音乐教师应当在教学实践中,积极将新课程的教学理念不断融入教学内容中,采用多样化的教学手段,为把学生培养成全面型人才尽一份力。
  参考文献:
  [1]郭永华.谈人本主义在我国基础教育新课程改革过程中的影响[J].中国校外教育,2009(5).
  [2]李业霞.基础教育课程改革中影响农村教师课程适应的因素分析[J].山东省农业管理干部学院学报,2009(3).
 

相关阅读:
  • 《新课程》杂志征稿通知
  • 论文发表中的DOI是什么意思
  • 《新课程》杂志论文知网收截图
  • 新课程杂志主管单位主办单位说明
  • 如何提高发表论文的“命中率”
  • 《现代职业教育》杂志每版字数调整为2000字
  • 现代职业教育杂志中国知网全文收录截图
  • 中国知网期刊大全检索《现代职业教育》杂志
  • 编辑在论文发表工作中的重要性

新课程杂志社提示:
本文标题:新课程背景下初中音乐的正确“歌唱”方式
当前网址:http://www.xinkecheng.cn/laigao/9374.html

新课程杂志目录

  • 新课程杂志2023年6期作者目录
  • 新课程杂志2023年5期作者目录
  • 新课程杂志2023年4期作者目录
  • 新课程杂志2023年3期作者目录
  • 新课程杂志2023年2期作者目录
  • 新课程杂志2023年1期作者目录
  • 新课程杂志2022年44期作者目录
  • 新课程杂志2022年43期作者目录
  • 新课程杂志2022年42期作者目录
  • 新课程杂志2022年41期作者目录

现代职业教育杂志目录

  • 现代职业教育杂志2023年16期目录
  • 现代职业教育杂志2023年15期目录
  • 现代职业教育杂志2023年14期目录
  • 现代职业教育杂志2023年13期目录

其他人正在浏览

  • 现代职业教育杂志上旬中旬下旬安排方向
  • 新课程杂志论文借鉴率要求
  • 现代职业教育期刊简介投稿须知
  • 首届“丹青少年中国书画大赛”延期通知
  • 山西教育教辅传媒集团主办期刊现代职业教育杂
  • 《新课程》《现代职业教育》杂志字数和出刊时
  • 山西省教育厅行政许可(审批)制度
  • 《新课程学习》是省级期刊还是?知网收录吗?

最新文章

  • 浅析县级公共图书馆的现代化与人文化建设
  • 少数民族地区图书馆创新服务延伸探索
  • 大数据时代的企业档案信息化建设
  • 基于电子政务环境下高校档案利用服务的创新研
  • 图书资料如何做好动态管理
  • 高校图书馆开展勤工助学的意义与有效措施
  • 新时期高校档案管理信息化建设研究
  • 城市低保档案管理存在的问题及完善策略
  • 高校图书馆的服务质量初探
  • 电子档案和纸质档案并存的必要性初探
  • 职业技术学校档案管理人员素质建设工作探析
  • 论如何强化基层党支部战斗堡垒作用
  • 浅谈应用科学管理方式提高安全管理水平
  • 定格动画电影的材料应用形态研究
  • 柏格森时间观念认识论意义及其对意识流小说影
  • 新时代下博物馆展览延伸探究
  • 网络信息如何在图书馆中发挥更大的作用
  • 企业档案管理工作规范化的路径探析
  • 论档案管理与信息化建设
  • 关于医院档案管理工作的思考与建议

新课程 | 《新课程》杂志目录 | 《现代职业教育》杂志目录 | 现代职业教育杂志社官网 | 新课程杂志征稿函
现代职业教育 | 现代职业教育杂志在线投稿 | 万方网论文检测 | 《现代职业教育》杂志征稿函 | sitemap

Copyright © 2025 新课程杂志社 www.xinkecheng.cn

  • 征稿进度
  • 投稿须知
  • 微信咨询
    回到顶部