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电子白板技术在小学英语课堂教学的应用

2017-03-26  |  所属栏目: 来稿选登  |  阅读次数: 

  摘 要:随着科技的不断发展,小学英语教学中对新型科技的运用更加普遍,注重利用现代科技优化教学课堂,旨在通过现代化的教学手段提升英语教学效率。电子白板随着科技的发展,在教育中应运而生,在中国的教育事业中得到了重要的体现,对于中国的教育事业起到了重大的作用。通过对电子白板在小学英语教学中的运用功能、优势进行详细探究,旨在促进小学英语教育事业的发展。
  关键词:小学英语;电子白板;课堂教学
  随着新课改的实施,教学设备以及手法都得到有效更新,教学技术以及水平得到改善,因此,,教学结构也得到了優化。电子白板作为新型的教学手段,在小学英语教学中得到了有效运用,也为小学英语教学的发展带来了新的希望与指引。电子白板凭借其文字、图片、声音等于一体的优势,得到了众多小学英语教师的青睐。笔者依据实际的教学经验,对于电子白板在小学英语教学中的运用进行简略探究。
  一、电子白板技术在小学英语教学中的功能
  电子白板凭借其强大的综合功能,将传统的电脑、黑板、投影仪结合为有机整体,在小学英语教学中得到了有效运用,为小学英语教学的发展做出了贡献。电子白板技术替代了传统黑板式教学,提升了教学效率,拓展了学生的眼界,能有效地促进教育事业的发展。
  1.功能多样
  电子白板在传统黑板教学书写、绘画、擦除等功能的基础上还增加了在操作工具中对选中对象的拖放、锁定、等比缩放、照相功能、及时反馈功能、涂色功能、隐藏功能等,强化了视觉效果,能有效集中学生的注意力,促进学生学习效率的提升。
  2.独特的注解模式
  在信息化时代,教师的教学资源多来源于网络,包括课件、光盘、网页、录像等。电子白板在教学中的运用,可以将多种资源进行注解、标注,帮助教师在教学过程中挑选出适合学生学习的资料,并将其运用到课堂之上。注解功能的运用,不仅减轻了教师的教学负担,而且丰富了教学课堂,拓展了学生的眼界,给学生带来了新鲜感,提升了学生学习的趣味性。
  3.多功能资源库
  白板技术的运用将多种资源进行有机整合,并将其进行分类整理,将适合小学生学习的资源运用到教学课堂中。有效改善了传统教学中教学资源匮乏、教师无法有效运用多种教学资源的弊端。电子白板帮助教师有效整合教学资源,对信息进行优化、删减,达到资源的有效运用。
  二、电子白板在小学英语教学中运用的优势
  1.模拟生活场景,提升学生熟悉感
  语言是在一定的场景中进行的,因此,语言的学习也要注重在具体的场景中,从而提升教学效率。电子白板技术可以通过为学生模拟相应的教学情境,让学生在贴近生活实际的环境中进行语言的学习,将枯燥的语言学习活动转变为鲜活的生活场景,提升学生的学习兴趣以及参与的积极性。例如,在教学Unit 1 Hello!时,教师可以通过电子白板为学生创设相应的教学情境,为学生模拟上学时的场景,引导学生向上学路上遇到的小伙伴打招呼,开口说英语,从而使学生对英语的学习产生兴趣与好奇,从而提升学生的参与积极性。
  2.减轻教师教学负担,简化学生认知
  在小学英语教学中运用电子白板,可以使教师将备课资料、相关资料以及相应教学资源进行整合,有效减轻了教师的教学负担,使教师在教学活动中灵活运用多种教学资源丰富课堂,提升学生的学习兴趣,使学生在对丰富的教学资源进行直观感受的过程中,提升认知水平,使学生对抽象、枯燥的语言进行有效的把握,简化小学生的认知过程,化难为易,帮助学生进行有效学习。
  3.引导学生参与英语活动,提升语言运用能力
  对于语言的学习,需要学生在有效的情境中运用语言进行交流,使学生在具体的实践以及运用中掌握英语口语,提升学生的语言运用能力。因此,教师在教学时,要注重运用电子白板,使学生开口说英语,在具体的练习中提升口语能力。例如,在教学Unit 4 We Love Animals时,教师可以通过电子白板,制作有趣的小游戏,将“打地鼠”的游戏元素融入其中,让可爱的小动物随机从森林里出现,让学生对出现的小动物运用英语进行表达。教师可以向学生提问:“What animal is this?”引导学生回答:“This is an elephant.”“This is the fox.”等。运用电子白板为学生创设相应的游戏场景,能有效提升学生的学习积极性,促进其参与到教学活动中,引导学生开口说英语,从而提升学生的语言运用能力,使学生爱上英语。
  总之,小学英语教师在教学时,要注重将现代化的有效教学设备、工具等运用到教学活动中,提升课堂教学的有效性。依据学生的学习特点进行有效教学设计,丰富学生认知,提升学习兴趣。随着电子白板在我国教育教学中的广泛运用,教师要认识到电子白板在英语教学中的功能与优势,从而对其进行有效研究,将其运用到英语教学中,提升教学效率。
  参考文献:
  [1]吴雪莹.交互式电子白板在小学英语词汇教学的应用研究[D].宁夏大学,2015.
  [2]刘静.交互式电子白板在农村小学英语教学中的应用研究[D].西北师范大学,2015.
 

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本文标题:电子白板技术在小学英语课堂教学的应用
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