关键词：家校合育；懂得感恩；体验感恩；回报社会
感恩教育实质是一种道德教育,是学校针对现今孩子感恩心缺失而提出的一项新的德育任务,如何在感恩教育中构建有实效、针对性强而又有魅力的方法成为重要而又迫切的一个课题。本文就在家校合育中如何实施感恩教育与各位同仁共同探讨。
1.感恩教育的重要性
从家庭方面看，由于现在家里一般只有一个小孩，大多家长对孩子比较溺爱，这就容易导致孩子养成一些不良的习惯。家长对孩子一味地付出，孩子却不知道父母的艰辛，这样久而久之就容易让孩子养成以自我为中心的不良习惯，就会变得自私自利，不顾他人，一味地索取，不懂得知恩图报，这样就会严重影响孩子的健康成长。
从学校方面看，如果不进行感恩教育，就会让学生不懂得感恩，对别人的帮助、关心和付出等不知道心存感激，更不懂得汇报，就会滋长自私自利的不良心态，从而在与同学、教师的交往中容易出现矛盾，不受别人的欢迎。
由此可见，不论从家庭教育还是从学校教育来看，加强感恩教育都是十分重要和必要的。
2.家校合育中感恩教育实施的有效途径
2.1从小事做起，懂得感恩
在家中，家长应该要求和引导孩子懂得感恩，并落实在实践的点点滴滴中去，可以将感恩教育同其他行为习惯培养结合起来，并将孩子在家的表现及时与教师之间进行沟通。一是家长应该做好孩子的表率，用实际行动感染孩子，如吃饭时主动给长辈夹菜，长辈生病了悉心照料等。同时，要求孩子也要这样学着为父母做一些理所能力的事情，用实际行动进行感恩。二是家长应该讲一些感恩教育之类的故事和实际事例，让孩子从小懂得父母为子女操劳的艰辛，从而使孩子从小具有感恩之心。
在学校，教师应该根据学生的表现，从一些细节上、小事上进行感恩教育。如可以布置学生回家观察爸爸、妈妈一天主要做的事情，从而懂得父母的艰辛，让学生通过写日记、书信、作文等形式，给父母和家长写一些心理话，表达感恩之情。当学生在学习上不认真时，也可以从感恩教育的角度进行教育，让学生常怀感恩之情，并将感恩化作努力学习的动力。
2.2大胆实践，体验感恩
感恩仅仅停留在口头是不行的，也是肤浅的。因此，不论是家长还是教师都应该让孩子将感恩落实在实践中，让学生体验到感恩。
一是借助生日，开展感恩教育。例如在孩子生日时，可以告诉孩子出生时妈妈经历的痛苦和感想，让孩子感受到父母生育之恩。当爷爷奶奶、外公外婆等长辈过生日时，让长辈讲讲过去的日子，让孩子懂得长辈的不容易，然后让孩子给长辈唱生日歌，说生日祝福语，给长辈送上自己精心准备的生日礼物等等，让孩子用实际行动懂得回报。老师可以引导学生对父母等家长过生日时，送上自己精心准备别出心裁的生日礼物，一个甜甜的吻，一句真心的问候和祝福，都会打动父母的心。
二是可以借助献爱心活动，让学生懂得回报社会。如适当让学生参与一些向灾区或受到灾难同学献爱心活动，培养学生具有同情心和回报社会的感恩之。
3.结语
总而言之，感恩教育是现代教育中不可或缺的重要内容，家校合育是让学生养成良好行为习惯的有效载体，是促使其身心健康发展的重要途径，因此，作为教师，应该加强与家长的沟通与联系，充分发挥出家庭与学校教育的最大合力。
参考文献：
【1】王国诚论感恩教育中的“心理体认”策略[J]《现代企业教育》2007年14期
【2】林杰;;感恩教育之我见[J];时代教育;2007年26期
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本文标题：家校合育中实施感恩教育的重要性和有效途径
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